田野的风——猜猜我们学校老师的姓名

（一）猜猜我们学校老师的姓名

1、还记得去年冬天吗？你独自站在枝头，恰如雪姑娘眉梢那一点美人痣。（刘雪梅、陈梅）

2、春天来了。（刘雪梅、李华）

3、夏天的老天爷慵懒得很，老喜欢打呼噜。（雷小明）

4、秋天，中国湖南农村丰收在望。（田湘华）

5、走进大唐，四季轮回流转，总是一个永恒不老的主题。（李长青、唐圆圆）

6、张开网，我静静地等待。鱼儿啊，切莫辜负我这一生的等待。突然，水面微笑着漾着痕痕波纹。你来了，徐徐地向我走来，我定定地望着。转眼间，却只见你渐行渐远的背影……（张静、余跃勇、符笑波、徐蓓、张定）

（二）“我”的思考

“我”字的结构不简单，“一撇”+“找”。

“我”的一生都在寻找---“我”是谁？不停地寻找和发现自我。其实，答案似乎很简单，就是“一捺”。

“一撇”“一捺”二者组合起来即为“人”。有的是非常独立的一个“人”，人和人在一起时，成就了“从”。有的“人”或从属于某种关系---血缘的、亲缘的、地缘的、业缘的……或从属于某个人，成了某个人的追随者或附属品。当许多人在一起时，卓然不群、出类拔萃的那一个成为“众人”之“人上人”，资质平平如我等者皆泯然于众人矣！有时候想想“我”是谁，真的也是件很有意思的事情。

（三）调来调去的假日说

假日长，欢喜非常；假日短，有点黯然；假日走，莫名惆怅；假日乱，不胜心烦。

恨不能长短两齐全，何苦短要让着长，你可知我的生物钟跟不上？

假日一声叹息，浅吟低唱：“我来时你可喜欢？我走时你可情愿？我如期时你可是平淡？你可知长期的典当需要如期的归还？调来调去我心如何舒畅？调也罢，不调也罢，且看假日办！只怕是众口难调，难得顾周全！且莫论长短，且莫道情殇，还望诸君尽享，假日好时光。”