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寻得曲径通幽

推荐人:、念 来源: 阅读: 1.08W 次

寻得曲径通幽?

寻得曲径通幽

何处能寻得一片阳光灿烂,又是一片曲径通幽。

人生就像一场流浪,而你我也只不过就是一场短暂的旅行。从陌生到相识,从相识到熟悉。十天的日子不长不短,越来越靠近。1月22日,离向分离的日子越来越近。阳光并没有因为我们即将分开而矫情造作,也没有因此丧失了光芒而垂下了脑袋,风声也没有诗人笔下吹得冷冷地嗖嗖地响。没有落叶飘飘,没有黄昏落寞,也许因为我还在晨早,却在担心别离。一切风平浪静,一切天定,又似乎万物随缘。

也许我们本应该在这样的年纪学会面对分离的从容淡定,尽管不舍不舍。何处能寻得一片阳光灿烂,又是一片曲径通幽。所谓鱼和熊掌不可兼得,相聚必有其分离,既是一片阳光灿烂,何来曲径通幽?福师大依然还在铺垫,还在渲染,那生机勃勃,春意黯然的绿,我们深情的橄榄绿,校园层层铺开的绿,充盈人心而此时对我来说又缠绵的绿。军训还未完待续,续节只剩明天和如今一样的上午。

从行走分列式到传说中高大威武的“爆破组”。自嘲道,其实“爆破组”也就是休息组,既来之,则安之。纵使前方没有我们的战场,无法言语他们的艰苦奋斗,无法述说他们的惊心动魄,但我们的内心依然默默耕耘,默默耕耘我们的另一方寸土地,对战友的满满支持与鼓励,材料学子我们在一起努力!听!在战场的另一角,似乎我们可以听到他们步伐砰砰的声响;看!又似乎看到了他们行走正步挥起坚定的臂膀!虽然在我们诉说的远方,没有我们的战场,但我们在一起!

若不是来到“爆破组”,又怎会见得1月22日早晨另一处风景?慵懒的太阳并没有因为我们即将别离而情绪昂扬?轻风一样微微地吹,不紧不慢。正如教官们曾经轻轻地来,也将悄悄离去,不留任何声响。可爱的沈教官的到来,铿锵有力的声音,简单干脆的自我介绍,稚嫩的脸庞,成熟稳定的步伐,仿佛一切都在昨天。1月22日清早,师大真美。“爆破组”一如往日,随着教官们带到校园的一角,我们的“临时阵地”,姐妹们的背靠背,诉说心事;兄弟们推推攘攘,又干干脆脆;时而我们都一起埋卧在手机的土壤里,又时而我们接受教官的命令,30个俯卧撑或30个蹲起;1月22日,教官们也开始安耐不住他们特殊的别离情绪,往日的严肃却早已被他们可爱天真的笑容代替。

1月22日清早,数十年未见的“老鹰捉小鸡”游戏却在我们三个“爆破组”欢腾起来,一个教官是凶狠的老鹰,一个教官是威猛的老母鸡,拉起长长的队伍,揪着前一个伙伴的衣袖,我们欢呼,我们雀跃,我们犹如神龙摆尾,在游戏的刺激中从这一边跑到那一边,整个“阵地”蔓延了我们欢腾的笑声,组成一支绿色生命的舞蹈。教官们的狂欢犹如三岁半大的孩子,却彰显着他们军人另一面的生命力,此时他们更像是我们的朋友。孤单是一个人的狂欢,狂欢是一群人的孤单,面对别离,我们在狂欢。“等我们回去后,就没有机会这么玩了……”军队的严格,团长骑着车子的四周巡视,犹如一把钢刀亮锃锃地斩断了我们的欢笑,三个教官被训斥的落寞背影,我们的重新整队,我们的惨淡收场,严肃又宛如昨日。

我们的担心询问,教官的一声潇洒而又抑扬顿挫“不”,我们不清楚教官们回军队后等待他们又是怎样的一个惩罚?一切都是默默地……默默地……一身身橄榄绿,浸透了缠绵的味道。

走一段路,转身,风轻云淡,也许这就是我们这个年纪应该学会面对分离的态度。听一首曲子,回首,曲终人散。那些人、那些事、那些景恍惚之间在记忆的门楣外定格为过去式了。也许,过了今天;也许,过了明天;我们也会到那天:

繁华事散,香尘远如故;

陌上花开,风景旧成谙。

问:陌上花开,可缓缓归矣?何处能寻得一片阳光灿烂,又曲径通幽?鱼和熊掌不可兼得,人生如梦,本来聚少离多;一切天定,万物随缘,缘来缘去岂随心?无论是阳光灿烂,亦或是曲径通幽,陌上花开亦可缓缓行。持着淡然的心态说再见,挥手别过一生祝福!

天下没有不散的宴席,若是有缘,明天昨天我们还会在一起!

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