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  • 四面楚歌的历史典故(通用9篇) 四面楚歌的历史典故1四面楚歌的历史典故四面楚歌,我国古代成语,出自《史记·项羽本纪》,比喻陷入四面受敌,到达孤立无援的窘迫境地。四面楚歌的典故《史记·项羽本纪》:“项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻......

  • 风马牛不相及历史典故2篇 风马牛不相及历史典故1《左传。僖公》“四年春,齐侯以诸侯之师侵蔡,蔡溃,遂伐楚。楚子使师言曰:君处北海,寡人处南海,唯是”风马牛不相及“也?虞君之设吾地也,何故?”解释:风,指雄性和雌性之间的吸引。公马和母牛是不同种的动物,......

  • 历史专业毕业生自我鉴定(4篇) 自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,自我鉴定可以使我们更有效率,因此我们要做好总结,写好自我鉴定。但是自我鉴定有什么要求呢?以下是小编精心整理的历史专业毕业生自我鉴定,希望对......

  • 历史典故:白头如新(合集4篇) 历史典故:白头如新1【出处】(汉代)邹阳《狱中上书自明》。【释义】白头:头发白了,代指老年;新:新交。互相认识的时间虽久,却跟刚认识一样。形容交朋友彼此不了解。【历史典故】邹阳是西汉时期的齐国人,他听说梁孝王礼贤下士,就......

  • 学校历史老师个人总结3篇 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。你想知道总结怎么......

  • 学校历史老师个人总结(7篇) 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们一起认真地写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编收集整理的学校历史老师个人总结,欢迎大家分享。学......

  • 七年级历史上册教学总结通用8篇 总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不如立即行动起来写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编收集整理的七年级历史上册教学总结,欢......

  • 唐朝平阳昭公主历史简介 揭杆而起平阳昭公主是唐高祖李渊的第三个女儿,也是李渊嫡妻窦氏(窦皇后)的爱女。她的名字和出生日期在记录其事迹的《旧唐书》和《新唐书》中没有记载。李渊将自己的三女儿嫁给了武将柴绍为妻。婚后,柴绍携妻定居长安城......

  • 历史自我介绍 来到一个完全陌生的环境,我们难以避免地要作出自我介绍,用自我介绍往往可以来展示自己。千万不能认为自我介绍随便应付就可以,以下是小编精心整理的历史自我介绍,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。历史自我介绍......

  • 高三历史月考反思2篇 在我们平凡的日常里,我们需要很强的课堂教学能力,所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来,看自己在前一个场景和事态中自己的表现。反思应该怎么写呢?下面是小编精心整理的高三历史月考反思,仅供参考,欢迎大家阅读......

  • 初中历史君主集权教案 作为一位不辞辛劳的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编为大家整理的初中历史君主集权教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。初中历史......

  • 读《历史的选择》有感(5篇) 读完某一作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,是时候静下心来好好写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编帮大家整理的读《历史的选择》有感,希望能够帮助到大家。读《历史的选择》有感1徘徊在生与死......

  • 历史典故素材通用15篇 历史典故素材1让更多千里马竞相奔腾燕昭王因国中没有能攻善守的将军深感头痛,他的谋士郭隗给他讲了一个国王花费千金买来千里马尸骨的故事。燕王听了这个故事茅塞顿开,当即重用郭隗,给了他崇高的礼仪和优厚的待遇。各国......

  • 历史教师年度个人总结7篇 总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此十分有必须要写一份总结哦。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的......

  • 历史教学反思(精选15篇) 身为一名优秀的人民教师,我们需要很强的课堂教学能力,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,那么优秀的教学反思是什么样的呢?以下是小编为大家收集的历史教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。历史教学反思1一、......

  • 历史与社会评课稿合集9篇 历史与社会评课稿1吴老师本堂《草原人家》一课,许多地方值得我学习。第一、本堂课吴老师有四次让学生朗读,有个体的读,也有齐读;有重点知识板块的读,也有补充材料的读。通过朗读的方式不仅可以加深学生对知识的记忆,也丰富......

  • 历史博物馆观后感15篇 认真观看完一部影视作品以后,相信大家有很多值得分享的东西吧,这时候十分有必须要写一篇观后感了!现在你是否对观后感一筹莫展呢?以下是小编为大家收集的历史博物馆观后感,欢迎阅读与收藏。历史博物馆观后感1要问西安最值......

  • 历史博物馆观后感集锦12篇 当品味完一部作品后,从中我们可以吸收新的思想,需要回过头来写一写观后感了。快来参考观后感是怎么写的吧,以下是小编精心整理的历史博物馆观后感,欢迎阅读与收藏。历史博物馆观后感1五颜六色的颜料,构成了我那调色盘似的......

  • 人教版高中历史必修3全册教案 在教学工作者开展教学活动前,可能需要进行教案编写工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编为大家收集的人教版高中历史必修3全册教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。课......

  • 七年级上册历史教学设计合集10篇 在教学工作者实际的教学活动中,编写教学设计是必不可少的,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。写教学设计需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的七年级上册历史教学设计,希望对大家有所帮助。七年级上册历史教学......

  • 八年级历史个人总结 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以促使我们思考,为此要我们写一份总结。总结你想好怎么写了吗?下面是小编为大家收集的八年级历史个人总结,希望能够帮助到大家。八年级......

  • 卧薪尝胆的历史典故集合5篇 卧薪尝胆的历史典故1卧薪尝胆:将屈辱变为一种动力【出处】(西汉)司马迁《史记·越王勾践世家》。【释义】卧,睡;薪:柴草;胆;苦胆。睡在柴草上,品尝苦胆。形容人刻苦自励,发愤图强。卧薪尝胆【历史典故】春秋时期,各国纷争不......

  • 中国十大名曲的历史典故(精选3篇) 中国十大名曲的历史典故11、高山流水典故最早见于《列子·汤问》。在人们的用典实践中,这一典故逐渐发展出七十余个典形和乐曲高妙、相知可贵、知音难觅、痛失知音、闲适情趣等典义,还存在典故反用现象。《高山流水》,汉......

  • 关于智谋的历史典故合集12篇 关于智谋的历史典故1见微知著商朝纣王即位不久,便命工匠为他磨一把象牙筷子。纣王的庶兄贤臣箕子感叹说:“象牙筷子肯定不能配土瓦器,而要配犀角雕的碗白玉磨的杯。有了玉杯,其中肯定不能盛菜汤豆羹,而要盛山珍海味才相配......

  • 八年级历史《评价历史人物与事件方法》评课稿 新的培训开始,接触的最多的词语便是“学科素养”了。对于历史与社会这门学科来说,我们教师需要在教学过程中培养学生空间感知、历史意识、社会实践和综合思维这四个基本的学科素养,这在我们平时的上课过程中似乎总是不那......