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实用的小窍门作文合集5篇

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在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的小窍门作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的小窍门作文合集5篇

小窍门作文 篇1

同学们,你们知道吗?做事情,肯下功夫当然重要,但有科学巧妙的方法更重要。

有一次,我在写毛笔字时把墨汁弄了一大块在身上,急得像热锅上的蚂蚁团团转。我正好看见舅舅在看中央电视台播出的特别节目“家有妙招”栏目,我也坐下来洗耳恭听。女主持人讲了很多妙招,其中我看到了巧用米饭洗墨汁的方法,她告诉我们如果不小心墨水弄脏了衣服时你别慌,首先用一些热饭放在有墨水的地方,然后连续搓洗,那衣服上的墨水便慢慢地全部沾在饭上了,饭变黑了,再换新的热饭,重复几次衣服上的墨迹就完全消失了。再用清水将衣服浸湿,然后涂上肥皂,过几分钟后用手搓洗墨迹处,这样就会洗得干干净净,最后在清水中滴几滴醋就会使衣服花色光亮,把衣服捞起凉干,便和新的一样。后来我试了一下,结果真的和新的一模一样,后来我把这个小窍门告诉妈妈,妈妈知道后就不会因衣服上沾到墨水洗不干净而犯愁了。

通过这次洗衣服,我在电视里还学到了很多日常生活中的小窍门,例如:在厨房中醋的妙用,烧鱼时加醋就会除去鱼腥味;浇花的水中加点糖,花就可以延长花期…… 真是学海无涯,什么知识都得学,学到对我们有益无害,你说呢?

小窍门作文 篇2

现在,我国的水资源十分,很多地区都有停水现象,你知道吗?

可能在很多人的眼中水并不是一个危机,是无穷无尽的,久久都用不完的。但是在妈妈和老师的眼中去有所不同了,她们说:“如果我们再不珍惜、节约,那后果不堪设想了。”

在家里,我看见妈妈正在洗衣服,洗完后,妈妈分别把洗衣服的清漂水到进a、b桶里,有需要的时候,用于清洁居室、冲洗厕所等,洗完菜的水循环使用。这样即能节约资源又省钱。

在家里,我看到妈妈这样节约用水,值日生在老师的指导下也节约用水了。

每天上学,值日生都要拖地,要用不少水,了;轮到我值日了,正是潮湿的天气,老师教我们说:“这短段的天气比较潮湿,常常吹南风,地上湿淋淋的,值日生拖地时拖把可以不湿水或者半干半湿,拖完了洗干净,晾在外面留到明天备用,免得同学们踩来踩去弄脏了,又能节约水又干净真是一举两得。”这个小窍门令我们啧啧称好。

现在,我们必须要从小做起,像妈妈、老师那样做一个:“节约能手。”那样节约用水,不白白的让它流去,让自己从小养成一个好习惯,争当“节约小卫士”。不随便浪费。让整个世界,整个社会都成为一个名符其实的节约型的美好家园。

小窍门作文 篇3

在生活,学习上是有很多小窍门,,例如:泡过的茶叶可以用来浇浇花,这样对花有益的,牙膏除了用来刷牙,还可以用来清洁一些皮鞋,让皮鞋变得像新的一样……下面由我来讲一讲我在生活中的一件小窍门。

这件事发生在星期日的那天,中午吃完饭后,妈妈突然对我说:“你也应该洗一洗碗啦,不然什么都不做,都变成懒鬼了。”我想:听人家说,洗碗对小孩子来说是非常的好玩。我便答应妈妈完成这项任务了。我开始洗碗了,我把碗放在一个盘子里,再放一些洗洁精,放了一些水,可是我洗啊洗,洗完后,还看见一些油脂一层层的往下流,我就再放多一点洗洁精,可还是不行,我就想啊想,我的脑子一闪,“听老师说过:冬天的时候,你洗碗时可以放一些热水在盒子里,放一些洗洁精就可以洗好碗了。”

我就按照这个方法来做:我把水排入管道里,倒了一盒温水,再放一些碗上去,按住老师讲的办法,放了一些洗洁精,带上了手套,就用布把一只只碗洗了洗,奇迹出现了,看见了几只碗被我洗得干干净净,净得能照自己了,老师果然一点也没说错,连忙把剩下的几只碗碗碟碟擦了起来,用完洗洁精后,我再换了一盘温水,高高兴兴地清洗过来,洗完后,我说:“妈妈,你给我那个任务我完成了”,妈妈走过来夸奖我说:“你真聪明,连我也没你洗得那样干净呢!”

经过这件事后,我知道了无论遇到了什么问题,要先动动脑筋,不要整天都问着家长。

小窍门作文 篇4

“嗯,真香,今天的饺子太好吃了。”满嘴塞满饺子的我含糊不清地嘟囔着。沾水中的蒜泥也比以前更香纯了呢!我想……

“捣蒜!”外婆在厨房里高呼,我愣头愣脑地抄起擀面杖,狠狠地向碗里的蒜砸去,顿时,蒜瓣飞溅,碗“晃荡”一声掉到地上,碎了。我哭丧着脸,充盈着泪水的眼睛伤心地盯着碎裂的瓷片。外婆快步从厨房里走出来,一把搂住我:“你没事吧?来,外婆教你一个好办法。”

我小心翼翼地抱起盐罐,朝餐桌跑去,专注地为蒜瓣们撒上一层“白被”,嘻嘻,放了盐就方便多了!只见,我左手扶着碗边,右手拿着擀面杖,按顺时针方向向蒜瓣敲击。每敲一次,蒜香便扑面而来,每转一圈,带着些许辛辣的蒜汁便会从蒜瓣中溢出。那奶黄色的蒜泥随着时间的推移,一点点便成浅绿色,蒜的香纯会给人一种温暖的力量,它的辛辣更让人欲罢不能。舀一勺,尝一口,感觉更多了一份北国冬天所特有的豪迈和粗犷。拌进沾水,夹起一个饺子,沾一沾,品一品,家的气息更浓了……

小窍门,删繁去简,有趣简单,蕴涵了许多科学道理,给我们的生活提供了许多便利。朋友,运用生活小窍门,你会更加热爱生活的!

小窍门作文 篇5

近年来高考作文的命题发生了重大变化,由以前的“供料作文”改为“话题作文”。所谓“话题作文”,就是命题者为考生提供一个开放性话题,要求考生围绕“话题”作文。“话题作文”较之“供料作文”更加开放,更加灵活。这种话题往往文体不限,要求题目自拟。

人们常说 “标题是文章的眼睛”、“题好一半文”,这说的是标题对于文章的重要性。所以,对拟题一定要引起高度的重视。的确,给自己的文章拟个好标题,如同为自己的“面容”巧施“脂粉”,使自己秀美的面容更加靓丽。题目如果生动形象,文情并茂,会收到先声夺人,引人入胜的效果。精彩富有个性的题目会令阅卷老师眼睛一亮,无形中便获得了印象分。但是,我们的学生往往不重视拟题,也不知如何拟题,更不知如何拟好题。他们往往只能拟出一般的文题,所以文题要么缺乏新意,不醒目,不出彩,要么大而空,落于俗套。有的学生甚至不会拟题或忘了拟题,写出“无标题作文”。所以我们要指导学生重视拟题,会拟题,拟好题。这是我们作文教学中一项重要内容。那么,怎样提高学生拟题的质量呢?我在教学中摸索总结出以下几点体会。

第一、 跳出拟题的误区

学生在拟题时常会陷入以下几个误区:

1、照搬话题。之所以不能照搬话题,一是因为话题本身范围大,不具体;二是不合题目“自拟”的要求。

2、因袭旧题。不顾话题内容实际,照搬找套自己见过或用过的旧题,缺乏新意。

3、空大玄虚。言之无物,无从着笔,未能体现话题主旨。

4、题不对“文”。不在话题范围之内,与话题内涵风马牛不相及。

5、没有标题。“画龙”而不“点睛”,使自己的文章成了“盲文”。

第二、拟题必须遵循的几条原则

1、标题应鲜明体现“话题”主旨。即体现话题的最重要的涵义。(主旨不鲜明,标题就会玄而空)

2、标题应完全符合“话题”范围。即在话题范围之内,而不能在话题范围之外。

3、切题要简洁。标题应言简意赅,文字要少而精。

4、要显示文体特点。命题虽要求“文体不限”,但你一旦确定所写文体,标题就一定要体现文体特点。

5、形式要新颖传神。在符合上述原则的'基础上,标题应尽量做到新颖传神。当然,这要在有相当把握的 情况下实施,否则,会弄巧成拙。

第三、几种拟题的方法与技巧

1、用修辞手法拟题:

巧妙灵活地运用修辞格给标题润色,可以使标题新颖含蓄、生动隽永效。常用的修辞格有比喻、引用、比拟、借代、设问、仿词等,下面我们举几个例子来说明。

1)用比喻的方法拟制标题,能起到通俗易懂、形象传神、耐人寻味的作用。例如以“幸福”为话题可拟为:《幸福大本营》、《幸福不是毛毛雨》、《幸福的源泉》、《幸福就是痒的时候挠一下》、《幸福的小屋》、《幸福阁楼》等;

2)用比拟的手法来拟制标题,化静为动,真切别致,生动形象。例如以“幸福”为话题可拟为:《幸福鸟》、《幸福小站》、《幸福的栖居》等;

3)引用或化用诗句、警句、成语、歌词等做标题,既精练醒目,又给人以深刻的启示,不失为明智之举。例如以“幸福”为话题可拟为:《幸福快车》、《幸福的心情要你猜》、《幸福在于奉献》、《快乐老家》、《幸福在哪里》等,以“苦难”为话题可拟为《走过去是个晴朗的天》,以“感情亲疏与认知”为话题可拟为:《真诚诚可贵,理智价更高》、《怎一个“情”字了得》等。

2、用数学式拟题:

采用数学式拟题,具有直观、醒目、寓意深、吸引人等特点,往往能出奇制胜。例如可以采用以下形式:

求解式 1+1=?

不等式 7+(-3)>0+0(七分优点三分缺点的人优于既无特长又无显著缺点的人)

成绩≠素质

等式 天赋+努力=成功

3、标点入题法:

标点符号具有表情达意的功能,用之拟题,清新活泼,往往能给人留下广阔的思考空间。例如《答案怎能拒绝丰富!》的作者以感叹句入题,铿锵有力。又如《人生……》以省略号入题,给读者营造了想象的空间。总之,引进标点这一源头活水,可拟出许多别致新颖的巧题。

4、用流行语拟题:

恰倒好处地把流行歌曲的歌词、极富时代气息的流行语化为文题,能使文题显得新鲜、活泼,富有时代气息,充满诗情画意。例如:《爸爸,请你再给我一点爱》、《都是答案惹的祸》等。

当然,拟题求新,远不只以上几种技法。但目标只有一个,就是让文章的“眼睛”亮起来。作文题目既能体现作文的中心,更能体现习作者的写作水平,同学们一定要多加努力,拟出好题目,攻下作文的第一关。

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