【实用】小窍门作文汇编七篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的小窍门作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小窍门作文 篇1

同学们，在你们生活中有哪些小窍门呢？快介绍给大家吧！这样会给我们的生活带来很多方便。下面大家来看一看我生活中的小窍门吧!

有一天，我回到家，吓了一跳，我的淘气爸爸正在洗衣服呢，我想：我爸能洗好衣服吗？上次就把我的衣服洗成了“大花猫”。爸爸好像猜透了我的心思，对我说：“上次是因为爸爸的口袋里有一包纸，没有取掉才会发生那样的“悲剧”，满洗衣机都是纸沫，现在我会记得取掉口袋里的所有东西的。”听到这儿，我放心的回到了我的小屋开始写作业。刚写完，我就听到了爸爸

有一天，我回到家，吓了一跳，我的淘气爸爸正在洗衣服呢，我想：我爸能洗好衣服吗？上次就把我的衣服洗成了“大花猫”。爸爸好像猜透了我的心思，对我说：“上次是因为爸爸的口袋里有一包纸，没有取掉才会发生那样的“悲剧”，满洗衣机都是纸沫，现在我会记得取掉口袋里的所有东西的。”听到这儿，我放心的回到了我的小屋开始写作业。刚写完，我就听到了爸爸的一声惨叫：“哦，NO！”听到了爸爸的叫声，我赶忙跑到卫生间，发现了又一个“惨剧”，原来是爸爸在洗衣服时，把深色衣服和浅色衣服放在了一块儿洗。深色衣服难免会掉色，和浅色衣服一块儿洗的话浅色衣服上就会黑一块、紫一块的，好难看呀！后来，我发现了一个小窍门：先把衣服分为两类，一类是深色衣服，一类是浅色衣服，洗衣服时先洗浅色衣服，再洗深色衣服，这样浅色衣服就不会黑一块、紫一块了。

还有一次，妈妈去上班了，让我和爸爸在最短的时间内完成大扫除，妈妈还说她回来要检查，让我们快一点。于是我和 爸爸开始分工，我擦窗台、书桌 ，爸爸扫地、拖地。爸爸扫完地，打开电视看了起来，我替爸爸着急：“爸，你怎么不拖地呀？妈妈回来是要检查的。”爸爸说：“拖把正控水呢，太湿了没法拖地。”我们等了好久，水终于控好了，刚准备拖地，妈妈就回来了，妈妈有点生气地问：“为什么还没做完？”我回答道：“我们正给拖把控水呢，刚控完你就来了。”“原来是这样，我叫你们一个小窍门吧！做大扫除时，先淘拖把

在扫地，等扫完地拖把就不滴水了，就不用花时间去等拖把控水了。”妈妈说，“记住哦，时间就是生命，不要浪费时间，要合理的安排时间，记住了吗？”我响亮地声音回答道：“记住了！”

同学们觉得我这两个窍门怎么样？如果你有什么小窍门或小方法也别忘了告诉我哦！

小窍门作文 篇2

现在，我国的水资源十分，很多地区都有停水现象，你知道吗？

可能在很多人的眼中水并不是一个危机，是无穷无尽的，久久都用不完的。但是在妈妈和老师的眼中去有所不同了，她们说：“如果我们再不珍惜、节约，那后果不堪设想了。”

在家里，我看见妈妈正在洗衣服，洗完后，妈妈分别把洗衣服的清漂水到进a、b桶里，有需要的时候，用于清洁居室、冲洗厕所等，洗完菜的水循环使用。这样即能节约资源又省钱。

在家里，我看到妈妈这样节约用水，值日生在老师的指导下也节约用水了。

每天上学，值日生都要拖地，要用不少水，了；轮到我值日了，正是潮湿的天气，老师教我们说：“这短段的天气比较潮湿，常常吹南风，地上湿淋淋的，值日生拖地时拖把可以不湿水或者半干半湿，拖完了洗干净，晾在外面留到明天备用，免得同学们踩来踩去弄脏了，又能节约水又干净真是一举两得。”这个小窍门令我们啧啧称好。

现在，我们必须要从小做起，像妈妈、老师那样做一个：“节约能手。”那样节约用水，不白白的让它流去，让自己从小养成一个好习惯，争当“节约小卫士”。不随便浪费。让整个世界，整个社会都成为一个名符其实的节约型的美好家园。

小窍门作文 篇3

生活中有很多小窍门，我的小窍门就很奇怪。

今天是周末，我的作业也写完了，我就坐在沙发上看电视，这是妈妈过来说：“你没有事做，就帮我来打扫卫生，我要出去买菜，等我回来检查。”说完我开始打扫了，我先把地扫了一遍，再拖一遍。等我去打扫厨房时，里面有一股浓浓的臭味，我闻了闻，好像是从冰箱里传来的，打开冰箱后臭味更浓啦，看来真是从这里传来的。我只好去拿口罩戴了口罩好多了，我先洒了洗洁精，再用湿布擦一下，拿下口罩还是有臭味，我只好去网上搜，看见柚子皮可以去除臭味，我试了一下拿了一块柚子皮放冰箱里，准备把它放一个晚上，妈妈回来了，看了看很干净，表扬我长大了，妈妈打开冰箱，发现里面有一块柚子皮，把我叫来，好奇地问：“这是你放的？”我回答：“是我，我要把冰箱的臭味去除了。”妈妈满脸的不相信。

第二天，打开冰箱，冰箱里面一股清新的柚子皮味了。生活中的小窍门真管用。

小窍门作文 篇4

窍门满地跑，看你找不找。在我们的生活中，解决问题时只要你动脑子，都可以找到一些小窍门。

有一次，我去我的“海洋”书房里读书，（我的书房是蓝色的壁纸装饰出海的气氛）我发现我的书架上贴满了贴画，像一块块补丁。这可都是我小时候的杰作啊！现在上面落满了灰尘，非常不美观。唉！自己做得事自己得承担，干脆把它清理一番吧。

我先用湿毛巾把书架上的灰尘擦掉，把贴画濡湿，我就要开始撕贴画了！可是这贴画，像黏黏胶一样，紧紧粘在书架上，铁了心和书架“不离不弃”。我用指甲使劲的抠，画是掉了，胶却贴在上面牢牢不放。我又改变策略，拿小刀刮。可是半天才刮掉一小片，这速度也太慢了！

于是，我就向博学多识的爷爷请教。爷爷摇着蒲扇，眯着眼睛，不一会儿，爷爷就告诉我：“贴画嘛，应该先用吹风机的热风对着吹。吹上一会，贴画就容易撕下来了，胶轻轻一擦就掉了。”

于是，我拿起吹风机，开启最大、最热模式，对着一张贴画我足足吹了一分钟，接着我用手轻轻一撕，画连着胶就和书架分离了，不一会儿，我那贴满“补丁”的书架就旧貌换新颜，像新的一样。

怎么样，我的这个方法实用吧？如果你有贴纸弄不掉，就赶紧尝试用用我的这个小窍门吧！

小窍门作文 篇5

近年来高考作文的命题发生了重大变化，由以前的“供料作文”改为“话题作文”。所谓“话题作文”，就是命题者为考生提供一个开放性话题，要求考生围绕“话题”作文。“话题作文”较之“供料作文”更加开放，更加灵活。这种话题往往文体不限，要求题目自拟。

人们常说 “标题是文章的眼睛”、“题好一半文”，这说的是标题对于文章的重要性。所以，对拟题一定要引起高度的重视。的确，给自己的文章拟个好标题，如同为自己的“面容”巧施“脂粉”，使自己秀美的面容更加靓丽。题目如果生动形象，文情并茂，会收到先声夺人，引人入胜的效果。精彩富有个性的题目会令阅卷老师眼睛一亮，无形中便获得了印象分。但是，我们的学生往往不重视拟题，也不知如何拟题，更不知如何拟好题。他们往往只能拟出一般的文题，所以文题要么缺乏新意，不醒目，不出彩，要么大而空，落于俗套。有的学生甚至不会拟题或忘了拟题，写出“无标题作文”。所以我们要指导学生重视拟题，会拟题，拟好题。这是我们作文教学中一项重要内容。那么，怎样提高学生拟题的`质量呢？我在教学中摸索总结出以下几点体会。

第一、 跳出拟题的误区

学生在拟题时常会陷入以下几个误区：

1、照搬话题。之所以不能照搬话题，一是因为话题本身范围大，不具体；二是不合题目“自拟”的要求。

2、因袭旧题。不顾话题内容实际，照搬找套自己见过或用过的旧题，缺乏新意。

3、空大玄虚。言之无物，无从着笔，未能体现话题主旨。

4、题不对“文”。不在话题范围之内，与话题内涵风马牛不相及。

5、没有标题。“画龙”而不“点睛”，使自己的文章成了“盲文”。

第二、拟题必须遵循的几条原则

1、标题应鲜明体现“话题”主旨。即体现话题的最重要的涵义。（主旨不鲜明，标题就会玄而空）

2、标题应完全符合“话题”范围。即在话题范围之内，而不能在话题范围之外。

3、切题要简洁。标题应言简意赅，文字要少而精。

4、要显示文体特点。命题虽要求“文体不限”，但你一旦确定所写文体，标题就一定要体现文体特点。

5、形式要新颖传神。在符合上述原则的基础上，标题应尽量做到新颖传神。当然，这要在有相当把握的 情况下实施，否则，会弄巧成拙。

第三、几种拟题的方法与技巧

1、用修辞手法拟题：

巧妙灵活地运用修辞格给标题润色，可以使标题新颖含蓄、生动隽永效。常用的修辞格有比喻、引用、比拟、借代、设问、仿词等，下面我们举几个例子来说明。

1）用比喻的方法拟制标题，能起到通俗易懂、形象传神、耐人寻味的作用。例如以“幸福”为话题可拟为：《幸福大本营》、《幸福不是毛毛雨》、《幸福的源泉》、《幸福就是痒的时候挠一下》、《幸福的小屋》、《幸福阁楼》等；

2）用比拟的手法来拟制标题，化静为动，真切别致，生动形象。例如以“幸福”为话题可拟为：《幸福鸟》、《幸福小站》、《幸福的栖居》等；

3）引用或化用诗句、警句、成语、歌词等做标题，既精练醒目，又给人以深刻的启示，不失为明智之举。例如以“幸福”为话题可拟为：《幸福快车》、《幸福的心情要你猜》、《幸福在于奉献》、《快乐老家》、《幸福在哪里》等，以“苦难”为话题可拟为《走过去是个晴朗的天》，以“感情亲疏与认知”为话题可拟为：《真诚诚可贵，理智价更高》、《怎一个“情”字了得》等。

2、用数学式拟题：

采用数学式拟题，具有直观、醒目、寓意深、吸引人等特点，往往能出奇制胜。例如可以采用以下形式：

求解式 1+1=？

不等式 7+（-3）>0+0（七分优点三分缺点的人优于既无特长又无显著缺点的人）

成绩≠素质

等式 天赋+努力=成功

3、标点入题法：

标点符号具有表情达意的功能，用之拟题，清新活泼，往往能给人留下广阔的思考空间。例如《答案怎能拒绝丰富！》的作者以感叹句入题，铿锵有力。又如《人生……》以省略号入题，给读者营造了想象的空间。总之，引进标点这一源头活水，可拟出许多别致新颖的巧题。

4、用流行语拟题：

恰倒好处地把流行歌曲的歌词、极富时代气息的流行语化为文题，能使文题显得新鲜、活泼，富有时代气息，充满诗情画意。例如：《爸爸，请你再给我一点爱》、《都是答案惹的祸》等。

当然，拟题求新，远不只以上几种技法。但目标只有一个，就是让文章的“眼睛”亮起来。作文题目既能体现作文的中心，更能体现习作者的写作水平，同学们一定要多加努力，拟出好题目，攻下作文的第一关。

小窍门作文 篇6

生活中的小窍门有许多，例如：口香糖粘在衣服上，放冰箱冷冻一抠就下来了。切蛋糕之前，把刀用热水烫一遍，就不会有奶油粘到上面。水杯里有茶渍，可用牙膏轻松洗掉。今天，我又发现了生活中的一个小窍门。

这天，外面乌黑的天空，潮湿的空气，让我感到今天可能会下雨。这时我来到公园，心情沉重的我望了一下天空，看见燕子在低空中盘旋，还会不时的越来越下降，我不禁产生疑问，为什么燕子要低飞呢？

于是我跟着燕子一路走，就在此时我惊奇的发现：燕子每当接近一个黑点的时候，都会张嘴把黑点吃掉。为了知道黑点是什么，我便近距离观察起来。终于功夫不负有心人，通过我的观察和学习，知道了天空要下雨的时候蚊子也在低空中飞行，而燕子为了吃蚊子，就跟着蚊子一样盘旋在低空追着蚊子吃。以后如果看到这样的情况，就知道天气将会下雨，我们也能及时带上雨伞以防淋湿。

通过这次对燕子习性的了解，让我又掌握了一项生活小窍门，还知道功夫不负有心人，平时多观察多学习，做一个有心的人。

小窍门作文 篇7

我闲来无事，打开电脑去贴吧聊天，发现大伙们都在互相讨论讨教着生活小窍门，这不看不知道，一看吓一跳。我做梦都不会想到，生活中竟能有这么多简单有用的小窍门：用醋水洗锅能快捷干净；用电吹风吹一会儿商标就能轻易撕开；轻微烫伤抹点牙膏即可止血止痛……我不禁赞叹：“原来生活竟能有这么多小办法呀！”

看着“贴友”们互相讨教，我的思想又飞回了几天前，一位卖臭豆腐的老人家，用行动告诉了我一个小窍门。

隐约记得那是一个下午，我放学后和爸妈去农校跑步，刚接近校门口，我就被一阵随风飘过的臭味给吸引了，它神不知，鬼不觉地让我随着它来到了一个摊位前，只见一个老人坐在那儿，手中的锅铲上下翻滚，一块块臭豆腐神似地跳着舞。“啊！”我大吃一惊，卖臭豆腐的摊位并不少见，但这个可不一样：在锅的另一旁正煎着一些花生米。我不由得猜想难道是要兼并卖？不不不，不可能，臭豆腐要臭，而花生米却要香，俗话说：水火不相容，臭和香怎能相容，只会是排斥，味道一定不好……难道是为了好看？这倒是有点可能……我皱着眉头，使劲猜想。老人好像看透了我的想法，笑呵呵地说：“你买一点不就知道了，来，爷爷让你尝一块。”说着夹起一块“落脚”的豆腐，放大杯子里，和蔼地递给我。我说恭敬不如从命，吃了下去，真是美味啊！老爷爷笑着又铲起几粒花生米放大我手中的杯子里，我一口气吃了下去，一分钟、两分钟过去了，我并没有变成想象的超人，也没有变成怪兽。我毫无变化。我跑回去找爸爸妈妈，爸爸问我：“你吃了什么啊？”我很疑惑，难道爸爸一点也没闻出来吗？怎么可能，解铃还须系铃人，我以“光速X电速+声速”找到老爷爷，请教他原因。老爷爷的一番话让我茅塞顿开：“因为花生米中具有一百多种天然芳香物质，比使用口香糖等方法，更能使口腔接受。这样让许多想吃臭豆腐又怕口臭的人大胆食用，一举两得呀。”

生活中的小窍门只要用心去发现，就一定会有的，生活中不是缺少小窍门，而是缺少一双发现的眼睛。