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【推荐】读后感的作文集合6篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的读后感的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】读后感的作文集合6篇

读后感的作文 篇1

“寒对暑,日对年。蹴踘对秋千。丹山对碧水,淡雨对覃烟。……”瞧,四年级的同学们都在认真在背诵着,那么的朗朗上口,大家还摇头晃脑的,又是那么的陶醉。

记得我是在三年级下学期开始读《12岁以前的语文》里收录的《笠翁对韵》的。乍一看,我的第一印象就是——好长啊,一共有46页呢!不会很难读吧,更不要说会背了。带着疑惑,我进入了《笠翁对韵》。

《笠翁对韵》是明末清初杰出的戏曲和小说家李渔所著。书名中的“笠翁”二字是他的别号;由于它主要是通过精彩的例句来介绍诗歌的对仗技巧和声韵知识,所以又叫“对韵”。

于是,我每天早晨都会诵读《笠翁对韵》,从《上平声篇》开始,一句一句慢慢地读、一段一段细细地品,从单字对到双字对、三字对、五字对以至十一字对,从单字到多字的层层属对,真的就像唱歌一样,渐渐地,我就被深深地吸引住了。

后来,我更了解到,这一本《12岁以前的语文》是孙双金校长主编的。细心的他把每一字都标上了拼音,让我们在读的同时还掌握了不少生字;细心的他配编了与《笠翁对韵》相关的一个个历史典故,让我们在读的同时还增加了一些历史知识;细心的他还对原文进行了注释,让我们在读的同时更易懂其意;细心的他甚至配上了精美的插图,让我们在读的同时还能享受图文并茂的乐趣……

总之,我越来越喜欢“唱”这首《笠翁对韵》,更感谢孙校长为我们编的这本好书。《12岁以前的语文》不仅让我们的小学学习生活充满情趣,而且其中蕴含的人生道理也一定会让我们受益终生。

读后感的作文 篇2

初看这本书的时候,我以为这本书是讲关于君主的,作者可能是想跟君主阐述自己的观点,他认为君主应该做什么,应该避免什么,怎么样才能使自己的国家繁荣昌盛,让自己的百姓生活安定。这些或许都是领导人应该拜读和学习的,而这本书似乎与我们这些老百姓相去甚远,却竟然能在20世纪80年代被列为最有影响和最畅销的世界十大名著之一。带着这些疑惑我去拜读了这本西方的《厚黑学》。读罢,顿时觉得豁然开朗,书中不仅有适合现代社会政治体系的观点,竟也有许多值得我们学习和思考的地方。

书的作者—马基雅维里(1469- 1527)是意大利佛罗论萨的政治家、外交家、军事理论家、历史学家,同时又是一位政治思想家。在马基雅维里的几本学术名著中,《君主论》是最简练也是最有名的一部,但正是这一部代表作,使马基雅维里获得各种各样的名声,褒贬不一。伏尔泰说他是一个“邪-恶的歹徒”,休谟则称之为“伟大的天才”,恩格斯称马基雅维里为“巨人”,马克思也称他为近代政治学的先驱。

这本书共有二十六章。其内容基本上涵盖了君主权力的形式、来源、管理和维持。

书中阐述了马基雅维利对当时文艺复兴时期历史的一些了解和政权分类的一些观点。

作者了君主国的种类以及获得它们的方式。君主国包括:世袭的、混合的、

市民的、教会的这么四种,获取君主国的方式包括:通过自己的军队和能力获得、依靠他人的军队和依靠幸运获得、通过犯罪方式获得。可以说,通过自己的军队和能力获得的君主国最为牢固,作者对君主国权力的来源进行了深入分析,教读者如何对当时的形势和权力分布进行分析,并协调这些力量。

在《君主论》当中,作者说明了君主应该如何治理军队,其中关于包括:援军、混合军、雇佣军和自己的军队。从雇佣军的论点更是对欧洲近代军事思想的形成和发展产生了重要的影响。军队包括:援军、混合军、雇佣军和自己的军队。从政治的角度讲,军队都代表了一定的利益集团,军队为自己实质领导服务。所以,要让军队效忠,最好的方法就是建立自己的军队,其他的军队都是建立在其他利益基础之上,无法反应和执行君主的意志。在军事方面,英明的君主应该:整顿军队训练士卒,思考战略,博览历史,分析成败。

作者论述了君主如何维持国家。在涉及褒贬、慷慨与吝啬、残酷与仁慈、被人爱戴与使人畏惧、是否守信、遭人鄙视与憎恨等方面,君主应该以国家利益和人民立场为重,为维护国家利益,甚至不惜任何代价。就国内而言,明智的君主应当急民众之所急,赏罚分明;就君臣而言,亲贤臣,远小人;就国际而言,敌友分明,立场坚定;这样才能够赢得尊重,维持国家运行,甚至繁荣发展。得民心者的天下,这也是马基雅维利的论调,他强调,就君主自身来说,一个被贵族所支持和推选的君主远没有一个受人民支持的君主来的安全可靠:一定不能让人民憎恨,否则再多的堡垒都是没用的。

作者也从历史的角度,以意大利为例,分析了其过去、现在的国家和政治,并劝告当时君主争取意大利的解放。这部分有关于“命运”的精彩论述,“命运也就是时势,如果一位君主的行为符合时代的特性,他就会昌盛,反之就会败落。”

在西方政治思想史上,从柏拉图开始,政治家都是在人 性善论的基础上阐述他们的政治思想的,认为理性是人与生俱来的。同样,马基雅维利继承了西方人本的政治思想,以“人”的眼光研究政治问题,首要前提便是对 人自身的肯定。他强调人的作用,反对宿命论的消极世界观。“许多人认为人类智慧是不能改变命运的.,对此他们没有必要费心劳神地干事业,只能听天由命、随波 逐流。但是人类的主观意志并非完全不顶用。其实命运主宰着我们一半的活动,而我们另一半的活动是由我们自己支配的” “命运就像一个女人,想要征服他就应该痛打她,将她击翻在地” (第二十五章)。可见,马基雅维利并不否认命运(规律)的作 用,看到了客观规律与外在条件对社会和人生的制约作用,但他更强调人自身主观能动性的发挥。他认为对待机遇也是如此,“机会使选择的形式有了内容。没有机会,他们的意志力就没有用武之地;而没有意志力,机会只有徒然溜走”“所以,机会成就了这些人的伟业,而卓越的才干使他们得以洞察机会,并利用这些机会, 使祖国日益昌卤(第六章)。马基雅维利十分清楚机遇与人自身能力的关系,强调两者的结合。这在当时是绝对的人文主义思想,至今也具有重大的指导意义。

马基雅维利是位极有争议的思想家,他的思想挑战了“为政以德”“以德服人”的思路,剖析了道德与政治的关系,提出为政者当为大局着眼的思路。

在此书中,我最喜欢看的是马基雅维利关于人性恶论一针见血的观点,就我感觉,是整部书最精彩也是最受争议的地方。

马基雅维利认为,人类天生都是自私自利,见利忘义的,类的一切行为都是为了满足自私的欲望,都是无一例外地受利益的驱使,毫无社会道德而言。人可以忍辱而事杀父之仇人,却不能不切齿于侵夺他财产的人。因此 在他看来,人都是狡猾虚伪的,人民服从君主是出于万不得已,遇到可能,他们就会掉头去反抗。假如人民可能自择,他们必然随其本性,惟恶是从。因此,君主统治与其用爱不如用威。古今中外有许多手腕强硬的人物都是十分推崇《君主论》中的观点的,其中有英国资产阶级革命领袖克伦威尔、德国统一的名相卑斯麦、法国皇帝拿破仑还有希特勒和莫索里尼等等。他们中的绝大部分都被称为暴君而且自己最后也 没能逃脱被历史抛弃的命运,他们可能也是没有完全按照马基雅维利的思想去执行。虽然他说到君主需要像狮子一样迅猛也要想狐狸那样狡猾,两者缺一不可。但是他又说到,不择手段的人是不能被列位伟大人物的行列之中的。君主需要做一个伪君子和大骗子,但要注意的是要在表面上做到一些所应该有的良好品行,在关键的时刻需要他们对道德的牺牲。我想这是符合哲学辩证的观点的。中国历史上强大的国家和厉害的君主也不乏这样的任务,曹操杀无辜的粮草官、赵匡胤的杯酒释兵权都是如此。

马基雅维利还指出:受人敬爱不如被人惧怕,“一个君主被人惧怕比起被人爱,更为安全些”。但有时又有必要让人民相信君主是“集美德于一身的人”,也 就是说,统治者在公开场合应表现出爱民如子和仁慈宽厚的样子。惩罚人的事应让其他人去干,最后还可嫁祸于人,找替罪羊,以避免自己受到国民的谴责。奖赏别人的事应当亲自出面,以免让下属行私惠。给人恩 惠要一点点地来,让他有盼望;给人打击要一下致其于死地,不让他有报复的可能。君主平常应当不露声色,对凡事装作懵懂无知,避免让下属了解自己,但对下属自己心中要了如指掌,时操纵他,并且动用杀伐大权。马基雅维里认为,君主应当绝对地控制武器精良和素质优秀的军队,“任何人只要有他自己的装备精良的军队,就会发现无论时势如何骤转,他自己总是处于有利的地位”。还有,君主为了保持权力的自主性,绝不可相信任何人;不可对别人吐露真心,不可指望别人对你诚实,更不可把命运系于别人身上。君主要经得起孤独的煎熬,“最危险莫过于意气相投的人”。所以,应当怀疑一切人,组织耳目对之暗中监视,网罗党羽排除异己,设置职权相互牵制……。总之,为保住君主的地位,采取一切手段都是允许的。

这本书使我看到了,如果把人性中的恶,极端化为一般情形时,所推演出得“不择手段”论,为什么现实世界中有很多人,很多事符合马基雅维利的论述,就 是因为人类是存在他所说的这些缺陷和问题的;但是应该看到,人类性格中依然存在善的力量,正义和良知,恶的欲望和善的良知互相作用,就形成了现实生活中的每一个复杂的个体—我们。

并且我认为马基雅维利指出了人性和梦想的漏洞,并隐讳地指出了如何评估一种制度和与其结合的教育手段所造就的社会组织系统的处理极限,。虽然已经年代久远,君主基本没有了,但其实大多数政客仍然按照其中某些规则行事,所以我认为马基雅维里更像一个历史真-相的记录者和一个敢于揭露真实的善良者,另外,实际生活和工作中的阴谋,其实比书中介绍的要复杂且隐秘。不过万变不离其宗,只要这个世界还在玩政治权利游戏,马基雅维利的观点就永远不会过时。虽然很难用道德来衡量马基雅维尼的作品,但不得不承认,如今的很多事实告诉我们,它,仍将值得我们品味其中的深意。

读后感的作文 篇3

《母亲脸上的疤痕》讲的是一个小男孩请他的母亲去参加他的家长会,小男孩害怕老师和同学嘲笑他的妈妈(脸上有一块难看的疤痕当开家长会时,小男孩就找了个地方躲了起来。

不过,他还是听到了老师和母亲说的话,老师问小男孩的母亲:“你脸上的疤痕是怎们回事?”小男孩的母亲告诉老师:“一天,家里发生了大火,(可是我的孩子还在屋子里),人人都不敢进去,只有我闯了进去救了我的孩子,留下了这片疤痕”。小男孩的母亲坦然看待自己脸上的疤痕,甚至还有一丝自豪,因为那片疤痕换来了儿子完整而健康的生命。

当我读完这句话,我很感动,这句话衬托出母爱的伟大和无私,我的爸爸妈妈也是很爱我的。当小男孩知道了母亲脸上疤痕的来历后,紧紧地牵着他母亲的手,再也不松开。

我读完这个故事明白了世上的母亲,虽然有面目丑陋的,却没有心灵丑陋的,当小男孩知道了母亲脸上的疤痕的来历后,深深的感受到了这一点。

百叶草爸爸零言碎语:我最初给孩子起的名是如玉年华,不知为什么孩子在参加校信通时执意要改名字,选来找去给自己起了个百叶草的名字。这次写读后感,起初,我指定了几个内容,孩子坚持自己选,我说你随意写,孩子偏偏选了《母亲脸上的疤痕》的内容,有点固执。尽管8—9岁,她已经有了自己的想法,比如写叙事文章时必须是自己喜爱的,还要是真的发生的,方法还得老师教过的。我说:写文章可以加工提炼。马上回我一句:我不懂。不过,一般文章的排序,如何让文章读起来更生动活泼,还是能主动征求我的意见。尽管目前各方面写的还很稚嫩,但孩子能坚持写,而且我觉得孩子自己写作最大的收获就是:她认为自己写作文很行。

读后感的作文 篇4

今天,我读了《一块面包》这个故事。

读了这个故事,我明白了一个非常宝贵的道理:我们要怀有一颗感恩的心,这样才能拥有幸福的生活。有一颗感恩的心,才能懂得尊重。尊重生命,尊重劳动,尊重创造……有一颗感恩的心,会让我们的社会多一些宽容与理解,少一些指责;多一些和谐与温暖,少一些争吵与冷漠多一些真诚与团结,少一些欺瞒……而一个不知道感恩的人,只会向别人索取,而不能给予社会什么,只能是一个自私自利的人。更严重的是,他们的生活会因此更觉得缺少快乐。体验不到互相给予的快乐和为他人制造快乐中延伸而致的一种快乐。他们将无法融入社会这个大家庭中。甚至他们的生存将会受到威胁,以致产生极端心理,做出危害社会的行为。

滴水之恩,当涌泉相报,的原意就是告诉我们要知道回报。在一个文明的世界,知道感谢,怀有一颗感恩的心是很必要的。可以促进社会各成员的关系融洽、协调,促进人与人之间互相尊重、信任、帮助。

有一颗感恩的心,才能体会到自己的责任。在现代社会中,每个人都有自己的责任、自己的价值,每个人都在为他人付出。

所以,以后我们也要怀有一颗感恩的心。

读后感的作文 篇5

咚咚,咚咚,张玥敲着陈晓慧家的门,今天她要教陈晓慧怎么样洗衣服,拉小提琴。来啦,来啦。陈晓慧睡眼朦胧的前来开门,一看就是兴奋地一夜未眠。

陈晓慧,我们先来学洗衣服。你看我怎么做,你就照着学。张玥刚把东西准备好,就拉着晓慧坐下。陈晓慧笨手笨脚的,刚把水打翻,又不小心打翻了一瓶墨水,啊,怎么办呀?晓慧尖叫道。陈晓慧,你又干了坏事!张玥故作生气的样子嘟着嘴坏笑着说,我给你变个魔术哦!转瞬间,衣服上的墨水淡了很多,泡了一会儿,墨水全没了,晓慧佩服极了。

光阴似箭,已是下午,她们俩匆匆吃完午饭,便开始拉小提琴。悠扬的琴声从张玥的手指下滑了下来。晓慧仿佛身临其境,进入了另一个奇幻世界。声音戛然而止,把晓慧从梦中拖了出来。到你了。张玥大方的把小提琴放在晓慧 的手里。谁知道,又不幸发生了。晓慧因为用力过大,不小心把琴弦扯了下来,少了一根弦怎么弾呀?晓慧心想:上次我打翻了墨汁,把张玥的衣服弄脏了,她没怪我,这次我把她的小提琴弄坏了,该怎么办呀!张玥似乎看出了晓慧的心思,故作无所谓的样子,笑着说:这不怪你,我弹的时候就发现它松动了。掉下来才能修好嘛!她那如阳光般的微笑,深深地把晓慧吸引住了。可是,张玥犯难了,之前的那套衣服,是她背着父母偷偷的泡了2天才洗好的,颜色已经泛白,看不出本色了。这小提琴弄坏了,该怎么办呢。晓慧 说:张玥,你先回去吧,明天再来教我。

路灯下,张玥骑着自行车走在回家的路上,她微笑着,不掉一滴眼泪。她想:我是不会像困难低头的,我要笑着面对着一切!

如阳光般明媚的微笑,永远呵护着这两个孩子,几年后的她们友谊更深了

读后感的作文 篇6

鸟儿向往蔚蓝洁白的天空,鱼儿向往无边无际的大海,花儿小草向往绿油油的草坪,而在海上飞翔的海燕却向往暴风雨的磨练。

乌黑的羽毛,光滑漂亮,伶俐可爱,加上一双剪刀似的尾巴,一对黑得发亮的羽毛,凑成了一只活泼可爱的海燕。海燕生存在海上,经历过许许多多的磨练,所以它的意志十分地坚强。每当海面上波涛汹涌时,每当天空中下起瓢泼大雨,闪起雷电时,它依然在海上飞行,勇敢无畏。不像有些动物一样,一遇到风雨就躲藏到温暖的地方,不敢面对生活中的困难。这不禁使我想到了我们的生活。我们现在的生活水平都提高了,家庭环境都有了改变,我们又都是家里的独生子女,爸爸妈妈都十分地宠爱我们,把我们一个个都当成“小皇帝”、“小公主”。我们都是温室里的花朵,经不起风吹雨打。其实,父母这样的宠爱反而成为溺爱,让我们一个个都成为了长不大的孩子,永远依赖在爸爸妈妈的怀抱里。爸爸妈妈,我们不在是孩子,我们已经长大了,你们可以放手了,让我们自己去行走人生这条充满坎坷的道路。让我们自己去面对眼前的困难,去克服眼前的困难吧!

“不经历风雨怎么见彩虹”这是《海燕》这篇文章给我最大的启发,我们应该像勇敢的海燕一样,不能像企鹅一样不敢面对眼前的困难,只会逃避困难。让我们成为一个勇于挑战的人吧!

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