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有关新同学的作文

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在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的有关新同学的作文,欢迎大家分享。

有关新同学的作文

有关新同学的作文1

自从进入初中以来,我跟唐灿同学一直是很好的朋友。早在军训时,我们就一直在互相聊天,就这样渐渐养成了真挚的友谊。

她跟我一般高,是一个活泼开朗又不失文静的女孩,但我看中她的不只是这一点,她的友善和平易近人让我们相处的更加融洽了,接下来就是一个简单却让我感动和感激的事例。

从我的小学到这所学校读书的人本来就不多,同班同学就更少了,第一次环视教室时,在我眼前的新同学们都让我感到陌生,感觉很失望,至少是当时感觉很失望。

七月中旬来报到时,我没有和任何同学说过话。

军训第一天,我、来到学校,刚开始一切照旧,而准备下楼军训时她正好排在我前面,一到操场她就和我熟悉起来,并且很快就大大方方地谈起了自己的小学生活,问我最擅长哪一门科目。她的强项是数学,而我的数学正好一般,她听了还是不以为然地说:“没事,当时我的数学也不好,是一点一点才好的。”

第二天,我们就开始交换自己的意见,我似乎感受到了久别的友谊的美好,这让我越来越活跃了。第三天会操结束,我们一起为自己的班级获得荣誉而感到高兴,为辛苦的三天终于结束而放松。我们发现了和对方的共同点,了解的也更深了。

军训三天,却让我感受到了本以为不会感受到的友情的温暖,让我惊喜而又激动我们互相分享自己的心情和看法,了解对方,希望我们的友谊能更长久。

有关新同学的作文2

开学五年级分班后,我便认识了好几个朋友,虽不是同一个班的,但我还是感到很快乐。其中我印象最为深刻的是我右手边的同学——艾佳怡。她是一个活泼开朗的女孩,善于交谈,微笑常常挂在嘴边,还时不时跟人开玩笑。她长着一张圆圆的脸蛋,短短的眉毛,大大的`眼睛,高高的鼻梁还有一张能说会道的樱桃嘴。一头乌黑的头发衬着一张美丽的脸蛋,从中泛起了一阵慈祥感。

她待人很好,刚开学的时候,她用很客气的语言跟我打招呼:“你好呀,我能跟你交个朋友吗?”“当然可以。”我被她的热情感化了。接下来,我们每一节下课的时候都聊天,聊着聊着,竟然不知不觉地聊起了未来的事情。从聊话当中我得知她原先是四(2)班的同学,她热情,活泼,而且读起书来很有感情,很多人都很敬佩她。她不仅待人很好,而且还乐于助人。无论别人遇到什么困难,只要是她力所能及的事情她就帮。开学的第二个星期很艰苦,我每天要收作业,值日,捧作业,忙里忙外,累得快趴下了。她在一旁看我这样忙,收作业她就帮我收了,原本乱到满桌都是作业的桌子,被她的巧手一弄,干净到连“垃圾”都没有。她宁愿耽误自己的早读时间,也要去帮助忙碌的我,我回来一看,怎么那么干净,脑子里打满了无数个问号。她在旁边说:“一会儿帮你拿作业上去吧!”我只能说谢谢,心里却暖暖的。我认识的这个好朋友,是上天赐我的礼物,她是我学习的榜样。她是谁?她就是艾佳怡!

有关新同学的作文3

今天,活泼的英语温老师要和新同学士小权较量了,我们都想看看温老师是怎样撬开士小权的嘴的。

温老师看士小权是新加坡人,就精心准备了一些新加坡的资料,甚至还有他自己去新加坡旅游的照片。过了一会儿,温老师用很轻快的语气问道:“士小权,isSingaporebigorsmall?”可是士小权身体、肩膀左右晃来晃去,没说话,一幅趾高气扬的样子,这次他的头是往右边耷拉着的。

过了一会儿,他声音非常小地说了一句:“small。”回答得非常不完整,温老师隐隐约约地听到了,“Oh,Singaporeissmall。”温老师赶紧接过话头,故作愉快地大声说道。我觉得温老师有点像要遮丑的样子。后来温老师又问了他几个问题,他就沉默不语了,低着头不说话。

后来,滕小名因为被罚,所以要用英语讲一个笑话。滕小名含糊不清地说了一大堆,声音很轻,我们都没听清,也没听懂,而士小权离滕小名比较近,就站在滕小名身边。滕小名当然知道了,所以讲完后他自己有点笑了,士小权也笑了,温老师也笑了,温老师又给我们重复地读了一遍,我们也都听懂了,很好玩儿。这说明士小权的英语还是可以的!

上体育课的时候,杨老师非常照顾他,让他跟着大部队一起跑,没和我们一起跑,我们四个田径队员是要比大部队多一圈、而且是跑得很快的,是比赛型的。

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