当前位置

首页 > 作文 > 作文大全 > 实用的小窍门作文汇总6篇

实用的小窍门作文汇总6篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.6W 次

在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的小窍门作文6篇,希望能够帮助到大家。

实用的小窍门作文汇总6篇

小窍门作文 篇1

那天,我背着沉甸甸的书包,满心欢喜的跑回家。刚进家门,便听见一种惊天动地的声音。我跑过去一看,爸爸正手忙脚乱的走来走去。我问爸爸怎么回事、原来是冰箱结冰了。爸爸皱着眉头一脸苦恼的说:“铲冰可真麻烦,把我的手都快冻僵了。等等吧!晚上也许会化的!”看着爸爸一点进展也没有,我和妈妈都开始冥思苦想,咦?火可以把水烤干,不如拿冬天的烤火炉怎么样?但这个法子在我心头一闪,马上就被否认了。因为这个法子有些不切实际,谁会搬个大火炉子烤冰?何况那么重。

我们全家人在一起讨论了半天,也没想到一个合理的办法,看着冰箱里没有融化的冰,情急之下,我灵机一动,有了。可以在冷冻室结霜壁上贴一块稍厚的塑料膜,凭借冰箱的冷气很快贴上,除霜时,将塑料膜揭下来,冰箱里的霜也就除掉了。这时,妈妈也想到一个方法,可以有电吹风对准冷冻室开到最大挡位,经过热风吹,霜层会融化得非常快。

说干就干,我跑到房间里把电吹风拿来,对着冰吹了十来分钟,再用铲子把冰一铲,“啪”的一声,那块巨大的冰从里边掉了下来。然后我们用塑料膜贴在冷冻室壁上,下次出霜就更方便了!

只要善于思考,善于实践,那么日常生活中就会有许多许多的小窍门,好方法。

小窍门作文 篇2

有些同学一听说考试,简直就是“谈虎色变”。

不瞒你说,一开始我也是这样。听到考试就紧张,拿到卷子心脏就砰砰地跳,越想考好,就越容易“考砸”。后来我的情况慢慢地好转了。因为数学老师教给了我一个诀窍:把考试当成作业。考试呀,其实只是一个手段,一个检测你这一阶段学习状况的手段。人在学习中学到知识,这是多么快乐的一件事,你学到的知识,通过考试又得到了进一步的检验,这不也是一件令人快乐的事吗?把考试当成作业,当成学习知识的一种方式,就能感受到求知的快乐,就不会觉得是负担了。明白了这个道理,再拿到考卷的时候,我的手心就很少出那么多汗了。我明白了,考试分数并不能完全反映你的水平,“考砸”了,不必气馁,失败乃成功之母;而考好了,更不能骄傲,因为骄傲使人落后,只有谦虚才能使人进步。

其实,要想考试不紧张,数学老师还教了一个诀窍。这个诀窍呀,更重要!同学们,你们想听吗?那就是:把作业当成考试!这句话的意思就是,我们平时学习一定要认真,要踏实,连每一次作业,都要当作考试来对待。只有这样,知识才会掌握得扎扎实实,到考试的时候,你才可能轻轻松松地把它们当成一个有趣又好玩的事情。

同学们,听了这些诀窍,你们还害怕考试吗?

小窍门作文 篇3

现在,我国的水资源十分,很多地区都有停水现象,你知道吗?

可能在很多人的眼中水并不是一个危机,是无穷无尽的,久久都用不完的。但是在妈妈和老师的眼中去有所不同了,她们说:“如果我们再不珍惜、节约,那后果不堪设想了。”

在家里,我看见妈妈正在洗衣服,洗完后,妈妈分别把洗衣服的清漂水到进a、b桶里,有需要的时候,用于清洁居室、冲洗厕所等,洗完菜的水循环使用。这样即能节约资源又省钱。

在家里,我看到妈妈这样节约用水,值日生在老师的指导下也节约用水了。

每天上学,值日生都要拖地,要用不少水,了;轮到我值日了,正是潮湿的天气,老师教我们说:“这短段的天气比较潮湿,常常吹南风,地上湿淋淋的,值日生拖地时拖把可以不湿水或者半干半湿,拖完了洗干净,晾在外面留到明天备用,免得同学们踩来踩去弄脏了,又能节约水又干净真是一举两得。”这个小窍门令我们啧啧称好。

现在,我们必须要从小做起,像妈妈、老师那样做一个:“节约能手。”那样节约用水,不白白的让它流去,让自己从小养成一个好习惯,争当“节约小卫士”。不随便浪费。让整个世界,整个社会都成为一个名符其实的节约型的美好家园。

小窍门作文 篇4

“嗯,真香,今天的饺子太好吃了。”满嘴塞满饺子的我含糊不清地嘟囔着。沾水中的蒜泥也比以前更香纯了呢!我想……

“捣蒜!”外婆在厨房里高呼,我愣头愣脑地抄起擀面杖,狠狠地向碗里的蒜砸去,顿时,蒜瓣飞溅,碗“晃荡”一声掉到地上,碎了。我哭丧着脸,充盈着泪水的眼睛伤心地盯着碎裂的瓷片。外婆快步从厨房里走出来,一把搂住我:“你没事吧?来,外婆教你一个好办法。”

我小心翼翼地抱起盐罐,朝餐桌跑去,专注地为蒜瓣们撒上一层“白被”,嘻嘻,放了盐就方便多了!只见,我左手扶着碗边,右手拿着擀面杖,按顺时针方向向蒜瓣敲击。每敲一次,蒜香便扑面而来,每转一圈,带着些许辛辣的蒜汁便会从蒜瓣中溢出。那奶黄色的蒜泥随着时间的推移,一点点便成浅绿色,蒜的香纯会给人一种温暖的力量,它的辛辣更让人欲罢不能。舀一勺,尝一口,感觉更多了一份北国冬天所特有的豪迈和粗犷。拌进沾水,夹起一个饺子,沾一沾,品一品,家的气息更浓了……

小窍门,删繁去简,有趣简单,蕴涵了许多科学道理,给我们的生活提供了许多便利。朋友,运用生活小窍门,你会更加热爱生活的!

小窍门作文 篇5

近年来高考作文的命题发生了重大变化,由以前的“供料作文”改为“话题作文”。所谓“话题作文”,就是命题者为考生提供一个开放性话题,要求考生围绕“话题”作文。“话题作文”较之“供料作文”更加开放,更加灵活。这种话题往往文体不限,要求题目自拟。

人们常说 “标题是文章的眼睛”、“题好一半文”,这说的是标题对于文章的重要性。所以,对拟题一定要引起高度的重视。的确,给自己的文章拟个好标题,如同为自己的“面容”巧施“脂粉”,使自己秀美的面容更加靓丽。题目如果生动形象,文情并茂,会收到先声夺人,引人入胜的效果。精彩富有个性的题目会令阅卷老师眼睛一亮,无形中便获得了印象分。但是,我们的学生往往不重视拟题,也不知如何拟题,更不知如何拟好题。他们往往只能拟出一般的文题,所以文题要么缺乏新意,不醒目,不出彩,要么大而空,落于俗套。有的学生甚至不会拟题或忘了拟题,写出“无标题作文”。所以我们要指导学生重视拟题,会拟题,拟好题。这是我们作文教学中一项重要内容。那么,怎样提高学生拟题的质量呢?我在教学中摸索总结出以下几点体会。

第一、 跳出拟题的误区

学生在拟题时常会陷入以下几个误区:

1、照搬话题。之所以不能照搬话题,一是因为话题本身范围大,不具体;二是不合题目“自拟”的要求。

2、因袭旧题。不顾话题内容实际,照搬找套自己见过或用过的旧题,缺乏新意。

3、空大玄虚。言之无物,无从着笔,未能体现话题主旨。

4、题不对“文”。不在话题范围之内,与话题内涵风马牛不相及。

5、没有标题。“画龙”而不“点睛”,使自己的文章成了“盲文”。

第二、拟题必须遵循的几条原则

1、标题应鲜明体现“话题”主旨。即体现话题的最重要的涵义。(主旨不鲜明,标题就会玄而空)

2、标题应完全符合“话题”范围。即在话题范围之内,而不能在话题范围之外。

3、切题要简洁。标题应言简意赅,文字要少而精。

4、要显示文体特点。命题虽要求“文体不限”,但你一旦确定所写文体,标题就一定要体现文体特点。

5、形式要新颖传神。在符合上述原则的.基础上,标题应尽量做到新颖传神。当然,这要在有相当把握的 情况下实施,否则,会弄巧成拙。

第三、几种拟题的方法与技巧

1、用修辞手法拟题:

巧妙灵活地运用修辞格给标题润色,可以使标题新颖含蓄、生动隽永效。常用的修辞格有比喻、引用、比拟、借代、设问、仿词等,下面我们举几个例子来说明。

1)用比喻的方法拟制标题,能起到通俗易懂、形象传神、耐人寻味的作用。例如以“幸福”为话题可拟为:《幸福大本营》、《幸福不是毛毛雨》、《幸福的源泉》、《幸福就是痒的时候挠一下》、《幸福的小屋》、《幸福阁楼》等;

2)用比拟的手法来拟制标题,化静为动,真切别致,生动形象。例如以“幸福”为话题可拟为:《幸福鸟》、《幸福小站》、《幸福的栖居》等;

3)引用或化用诗句、警句、成语、歌词等做标题,既精练醒目,又给人以深刻的启示,不失为明智之举。例如以“幸福”为话题可拟为:《幸福快车》、《幸福的心情要你猜》、《幸福在于奉献》、《快乐老家》、《幸福在哪里》等,以“苦难”为话题可拟为《走过去是个晴朗的天》,以“感情亲疏与认知”为话题可拟为:《真诚诚可贵,理智价更高》、《怎一个“情”字了得》等。

2、用数学式拟题:

采用数学式拟题,具有直观、醒目、寓意深、吸引人等特点,往往能出奇制胜。例如可以采用以下形式:

求解式 1+1=?

不等式 7+(-3)>0+0(七分优点三分缺点的人优于既无特长又无显著缺点的人)

成绩≠素质

等式 天赋+努力=成功

3、标点入题法:

标点符号具有表情达意的功能,用之拟题,清新活泼,往往能给人留下广阔的思考空间。例如《答案怎能拒绝丰富!》的作者以感叹句入题,铿锵有力。又如《人生……》以省略号入题,给读者营造了想象的空间。总之,引进标点这一源头活水,可拟出许多别致新颖的巧题。

4、用流行语拟题:

恰倒好处地把流行歌曲的歌词、极富时代气息的流行语化为文题,能使文题显得新鲜、活泼,富有时代气息,充满诗情画意。例如:《爸爸,请你再给我一点爱》、《都是答案惹的祸》等。

当然,拟题求新,远不只以上几种技法。但目标只有一个,就是让文章的“眼睛”亮起来。作文题目既能体现作文的中心,更能体现习作者的写作水平,同学们一定要多加努力,拟出好题目,攻下作文的第一关。

小窍门作文 篇6

最近,妈妈给我买了6条小金鱼,我可高兴了,一回家就把鱼缸刷得干干净净,一尘不染。然后,我又放进了一些五颜六色的小石头,再插上几朵小花儿,鱼儿们快乐地游来游去,还吹着泡泡呢!我十分兴奋,马上打开饲料袋,用手抓了一把,放进鱼缸里。小鱼们马上游上水面吃饲料,它们圆圆的小脸蛋,真可爱!

第二天早上,我发现我可爱的小金鱼死了,我好伤心:肯定是水不干净,害死小金鱼了。但是,鱼缸里的水昨天睡觉前才换的,应该很干净啊,我想来想去就是想不明白。会不会跟饲料有关? 于是,我打开电脑,上网找资料。原来喂养金鱼一定不可以一次喂食喂得太多,而要每次少喂,增加喂食次数。金鱼很贪食,一次喂食太多,金鱼会不知饱足地不断进食。金鱼进食过多,有伤“肠胃”,会出现消化不良。另一方面,金鱼喜欢生活在微碱水里,水的PH值以在6.5~8之间为宜。如果食物喂得过多,剩余食物与缸底的金鱼粪便混合起来,就成了一种很好的培养基。在一定的温度条件下,细菌和霉菌就会在培养基上繁殖起来,水就会变为酸性,就会使金鱼容易感染细菌,出现“浮头”而死亡。所以,不但每次少喂,增加喂食次数,还应经常清除缸底残渣和粪便,向水中充入氧气,改善金鱼生活环境。

至此以后,我养的金鱼都很健康了,不容易死了

赞助商