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精选小制作的制作作文合集6篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的小制作的制作作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选小制作的制作作文合集6篇

小制作的制作作文 篇1

今天,小蜜蜂作文又给我带来无限的快乐,其实我啊还得第一名呢!跟我一起来看看吧!

老师给我们发了6根吸管、1个鸡蛋和一袋透明胶布还有剪刀。叫我们找队员,3人一组要把鸡蛋丢得远又不可以把鸡蛋摔碎。

我们先用透明胶布把鸡蛋包住,可是气球怎么套住鸡蛋呢?一个小伙伴提出意见:“可以剪掉包口!”我们听了小伙伴的提议把包口剪掉,把小鸡蛋包得严严实实的。又用吸管围住鸡蛋。可别说我们傻,这可是根据原理的呢!虽然外型不太可爱,但是必胜才是重点。老师叫我取好名字。我们最后想出一个“作文Stlye号”,因为我们本组人都喜欢“江南stlye”,而且我们是在学作文就把“江南”改成“作文”。

比赛开始了!果然不注意外型原理是有用的,我们夺冠了。

小制作的制作作文 篇2

秋天到了,秋天把火红色给了枫树。秋天把金黄色给了银杏树,银杏树的叶子就像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热。

今天,妈妈带我去塘下上学,到了学校,我看见老师已经给我们准备好了材料。我抬头一看,原来我们今天要做的是树叶贴画。老师说:“自己想一个自己喜欢的景物或者动物。”

我灵机一动,心想:我还是做一只可爱漂亮的孔雀吧。我检查了一下,剪刀、交代和白纸都带齐了。我迫不及待地开始做了起来,我先用鸭子爪子似的枫叶当孔雀的头冠,接着用一片不知名的大树叶当孔雀的身体,然后用一片片金黄色的银杏叶当作孔雀的羽毛,还用树叶细长的叶柄当作孔雀的脚。一只漂亮的孔雀九做好啦!我再用水彩笔画了些蝴蝶、小鸟、白云、大数……这些当装饰,最后老师帮我们用黑色大卡纸当作背景。

我做的树叶画不仅让我的想象力变丰富,而且还考验了我的动手能力!

小制作的制作作文 篇3

我得小制作是一只小企鹅。

我首先准备好了盖子、卡纸、胶带和彩色笔。

首先做企鹅得肚子,把一个盒子里装满纸然后用白色卡纸做企鹅得肚皮,这样,企鹅可爱得大肚子就做好了。再做企鹅得头,把两个相同大小得纸盒对齐,然后分别将两张卡纸贴在纸盒得头上,然后画上眼睛和嘴巴。把另一个盖子用胶带粘在企鹅得底部,这样企鹅就做好了。

望着我亲手做得企鹅,我感到很自豪,因为这是我第一次做手工,我也有了动手能力。

小制作的制作作文 篇4

我很喜欢奥运“福娃欢欢”。可是商场上都卖得很贵,我不想让妈妈花钱买给我,所以,我决定自己动手制作。

我很喜欢画画。我拿来一张硬纸板,在上面画了一个“欢欢”。画完以后,我左看右看,总觉得画在纸上的“欢欢”不生动,不好玩。我想想,如果把画上的“欢欢”剪下来,再把关节做成灵活的,会是怎么样的呢?我马上动手把它剪下来,把它的头和四肢做成灵活的关节,然后装上线,“哈哈……”一个栩栩如生的欢欢诞生了!我激动万分,迫不及待地玩起来。我一会儿拉拉这条线,一会儿拉拉那条线,一个活灵活现的`欢欢在桌子上跳起舞来。

这个“福娃欢欢”给了我许多欢乐,我很喜欢它。

小制作的制作作文 篇5

老师让我们写创课作文,我还没有做。妈妈让我做完再写。

我制作了一个花瓶。她用了好多种材料。有。菠萝啤瓶子、卡纸、轻泥、双面胶、剪刀和彩笔。还用了黑色描边笔。

它的瓶身用的是易拉罐型的菠萝啤,先用卡纸包一下,再用轻泥填补没用卡纸包住的部分。然后,把瓶口剪开。剪开之后,需要修一下边哦!

随后,再用卡纸卷几个小棍儿。把头和尾稍微剪一下。再拿出一点轻泥。切成差不多大小的块儿,搓成一个个小球,在按扁。放在卡纸卷的棍上,做成一朵美丽的花。再按照上面的方法多做几朵。倒插满为止。不用插满也可以只要插不下就行啦。

然后,拿着彩笔在瓶身上贴卡纸的地方,画点简笔画,如,小花小草。小狗小猫。画上这些,这样就好看多啦!

你觉得我的创客好看吗?好看的话,你也可以做一个。如果觉得不好看,也可以修改一下,再做一个。

你做创客了吗?如果做了的话。就快来介绍一下吧。我好期待你的作文。

小制作的制作作文 篇6

从小我就喜欢做手工,经常会拿着一把小剪刀,在纸上折一折,剪一剪。妈妈发现我有这个爱好,就特地给我买了一本《奇趣折纸100例》。我兴致勃勃地打开书看了起来,从书中我知道了小小一张纸片能折出许多不同的动物、植物和生活用品等。当我看到书里那栩栩如生的千纸鹤时,就被它深深吸引了。因为书上说:纸鹤为什么又叫千纸鹤呢?因为折一千只纸鹤能代表人们心中美好的愿望与祝福。所以如果我能学会折纸鹤,就可以送给我的朋友和家人,这是很有意义的事情。于是,我当机立断决定马上学做一个。

我找来一张正方形的彩纸,按照图示先折了一个双菱形,另一面同样的折法。在反复试验了几次后,我顺利完成了前面几个步骤。到了最后一步,是把纸鹤的翅膀往两边拉伸,但是我一用力纸鹤的翅膀居然被我拉坏了。顿时我懊恼不已,怪自己太毛糙导致前功尽弃。静下心来我又重新拿起一张纸,这次我小心翼翼,尽量放慢速度,力争每一步都做到完美。

就这样在我不懈努力下,一只立体感十足,形象非常饱满的纸鹤终于在我手中诞生了。我兴奋地朝妈妈喊道:“我做成千纸鹤了!”

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