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【推荐】座右铭作文集合八篇

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在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的座右铭作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】座右铭作文集合八篇

座右铭作文 篇1

“坚持就是胜利。”这是我的座右铭,在这句话的激励下我克服了许多困难,而且每次想到这句话时,我还会想到一人。他就是美国大发明家——爱迪生。

爱迪生在发明电灯泡时,大约试验两千多种材料,做了无数次的试验,可每次等待他的只有失败。可他凭着“坚持就是胜利”的念头一次次的面对失败和打击。但是这些挫折并没有成为爱迪生最后成功发明白炽灯的障碍。他接受每次的教训,又不断地收集材料,最终发明出了电灯泡。而爱迪生成功的所在就是因为。他为了一个目标不断地去努力和长期坚持。我们应该学习他那种坚持不懈的精神。

有一次,老师让我用电脑打出我们的名单。我接到老师给我的任务很高兴,因为我知道老师信任我才会把这件事交给我来办。我一回到家就打开电脑,在电脑上画好表格,开始输入名字。因为我打字的速度不是很快,所以打出一份名单是对我一次不小的考验。当我输入到一半时,听到外面有小伙伴的声音。我心想“出去玩一会儿吧。”可是名单还没打完呀!到底怎么办去还是不去。我的手慢慢的从键盘上滑了下来,我突然想到“坚持就是胜利”对呀!我为什么不打完名单再出呢?就这样我又重新坐回电脑旁打完了名单,才高高兴兴的出去玩儿了。

坚持在人生的道路上是很重要的,如果你学不会坚持你会和很多机会擦肩而过。

座右铭作文 篇2

那一天我正在整理书柜,发现了角落上放着的一个笔记本,拿起看看,原来是妈妈送给我的。记忆瞬间浮现……

有一次考试,我取得了好成绩。妈妈从背包里拿出一个笔记本,递给我,说:“妈妈奖你一个笔记本。你也要好好珍惜它。”微笑地说着,眼神中充满了期待。

我拿起笔记本轻轻地摩挲着。它的封面是一个小女孩坐在窗边仰望着蓝色的天空,眼睛里闪着光芒。我翻开笔记本,首页全是妈妈从网上摘抄的名句,她的字写格外工整、漂亮,最漂亮的就是那句“百尺竿头,更进一步”。

接下来不久,期中考试的结果十分不理想。语文方面句子敏感度不强,不理解句意,作文的标题太普通……等等问题都成了我学习路上的“绊脚石”。这使原本骄傲自满的我整天垂头丧气,根本无法专注于学习。发卷子那天我碰巧忘带钥匙了,只得等妈妈回家。我在小区来回走动,心情既低落又着急,十分悔恨自己考前没有专心复习。

“笛、笛”的鸣叫声,妈妈回来了,手中吃力地抱着一大箱我最喜欢的坚果,我不敢直视妈妈的眼睛,生怕被妈妈看穿。不出所料,妈妈还是向我询问了成绩,我的心惊了一下,连忙说:“回家你看试卷。”妈妈以为我考得还可以,便应了一声“好。”

回到家中,我拿出试卷小心地递给了她,当她看到分数的一刹那,眼中的喜悦变成了忧伤。我紧闭双眼,等着挨训,没想到想象中的批评变成了温柔的鼓励。做作业的空隙,我翻开妈妈送我的笔记本,那句“百尺竿头,更进一步”我心中默读着,在心中暗暗发誓“下次我一定要努力做好”。

过了几天,期中考试的b卷终于发了下来,我紧张地坐在座位上,不敢看分数,我翻开一个角看,第一个数字,第二个数字。虽然我这次也没能考好,但我比上次有进步。老师还说这次考题比较难。我兴奋地小跑回家,将试卷递给妈妈,还对她讲这次题较难,老师表扬了我,妈妈的嘴角微微向上扬了,说“下次要更努力才行。”

从此这句“百尺竿头,更进一步”便成了我的座佑铭,陪伴着我学习的每一天,我相信我自己一定会每天进步的!

座右铭作文 篇3

虚心使人进步,骄傲使人落后。

每个人,都有自己的座右铭。它就像是小鸟的翅膀、小船的风帆,有了它天空任鸟飞,海洋任船行。但丁曾说“失败是成功之母。”它便是我的翅膀,我的风帆。

我第一次接触这句话是在小学四年级的时候。我还记得当时我期末考失败了。连级前20名也没有。我整个人垮了下来,觉得我永远也失败,永远也得不到级前20名。我走在平时放学的校道上,看见校道旁美丽的花朵,觉得它们忽然间暗然失色,是去了往日的美丽。走着走着,平时熟视无睹的牌子映入我眼帘。上面着:“失败是成功之母——但丁。”我的心一震,在人生道路上,并不会是一帆风顺,杰出的科学家诺贝尔,不是经过无数次试饱尝不尽失败,才发明出炸药吗?还有爱迪生,居里夫人……成功的路上总是荆棘丛生,那是刺向懦弱者的`刀剑,是勇敢者的旗帜。我是一名小学生,怎么没有失败?漫漫人生路,怎能没有挫折?

我心中撒满阳光,我不禁感叹,阳光总在风雨后。

古人留下许多发人深省的名言,如有“一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”……然而,我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷。

记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错!有进步,以后要继续努力!”还把我写的作文粘贴在墙上,老师再三叮嘱我,“得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态”。然而,我对这句话却没有真正的理解。

我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并跟我讲“要虚心,不要骄傲”。我心理美滋滋的,把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来,心想:作文这“家伙”其实也没什么怕,一下子就可以应付了。从此,我的心被骄傲充溢着,书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好地写了……

在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文?我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗?说给我听听。”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的作文吗?没想到连你自己也看不懂……老师又说:“你的这篇作文真是糟糕透了,中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺,哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满。希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠不一句名言——“虚心使人进步,骄傲使人落后”……”

回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭。从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字。

“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着我。

座右铭作文 篇4

在我的人生道路上,有一句格言一直激励着我,让我前进。

这句格言是:“虚心万事能成,自满十事九空。

那是一次语文考试,拿到卷纸以后,我仔仔细细的把卷纸看了一遍,发现题目很简单,有些题都是我最拿手的。

于是我一笔一画地做了起来。

做完题目以后,我看了看四周,有很多同学不专心在做小动作,而我强忍着这种冲动,认认真真把我做的题检查了一遍,还真的发现了一些小问题,有的抄错了,有的没写完…。

我刚改完错题就收卷了,我暗自松了一口气。

第二天,老师宣布成绩,我取得了第一名的好成绩。

我听到这个消息以后,心里的那种激动的心情跃然纸上。

我捧着令我期待已久的卷纸,仔细地分析着错误。

原来失分的地方是在一个错字上面,我懊恼极了。

回到家以后,我把卷纸交给了妈妈。

她高兴地对我说:“孩子你真棒!但是你要记住,一定不要骄傲。

俗话说,虚心万事能成,自满十事九空。

我把妈妈的这句话时时刻刻都记在心间,它成了我的座右铭。

座右铭作文 篇5

在我的学习生活中,很多话让我记忆深刻,但我忘不了的就是韩愈的那句话——行成于思毁于随。这句话的意思是三思而后行,这句话一直铭刻在我的心中。

有一次,我去圆通山玩,有倾国倾城的牡丹花,有争奇斗艳的梨花……但我最喜欢桃花,看着这漫天坠落的桃花,我陶醉在了其中,我伸手想去摘桃花时,行成于思毁于随这七个字像冷水一样把我浇醒了,三思而后行。

还有一次,我做数学题时,有一道难题,我看了看目录,心里暗暗自喜道:哈哈,竟然有参考答案,机会不能错过啊。我正鬼迷心窍,看了看,咦?答案呢?想想,到底在哪儿呢?我思来想去,哦,原来是我以前把答案给撕了。我又在纸上写下七个大字“行成于思毁于随”作为我的座右铭。一件事要想好了再做,不要想都不想就做,如果错了,失败了,后悔了,世上没有后悔药。

现在,我越来越多思考了,通过这两件事,我对唐朝大诗人韩愈的“行成于思毁于随”这句话的印象更深了。

在我的学习生活中,很多话我都铭记着,但我最忘不了“行成于思毁于随”这句话。

座右铭作文 篇6

铁,只有经历千锤百炼才能成为钢;石墨,在经历了上千年的高温和高压,才成为了钻石。而我们则要经过不断的学习,才能成为一个对社会有用的人。每一个成功的瞬间,都是经历了长期的、不间断的努力,我的座右铭就是——台上一分钟,台下十年功。

这句话对我来说是有着深刻的体会。我从七岁时开始学习古筝,当时学习只是因为听到它优美的声音感到好奇,后来自己也想弹出这优美的声音,于是就开始了近三年的练习。为了能弹好古筝,我苦苦的练习,每天至少要练一个小时。有一回,为练好一个音符,我都快把筝铉给弹断了。为此,可怜的龟壳做的指甲都断了两个,这仅仅是一个音符啊!

在不断的学习、练习中,我也有了一次检验自己弹古筝能力的机会,就是在20xx年春节的时候,去爸爸单位演出。得知这个消息,我的脑海里闪过一个念头:苦练古筝!

我迅速的行动起来,《瑶族舞曲》和《高山流水》是我准备弹的。当然了,古筝的练习并非是你想象的那么简单,得一个一个音的练,错一个音都觉得曲子好怪,不管你懂不懂得古筝。转眼间半个月过去了,到了我正式演出的时候了,我平心静气的演出,没有弹错一个音符。随着最后一个音符的落下,台下响起了雷鸣般的掌声,我也舒了一口气。

随着全部节目的完结,评委的评定,我的弹奏得了一等奖。捧着金灿灿的奖牌,我知道,这与我之前的付出有着必然的联系,我在一次体会到“台上一分钟,台下十年功”。而这句座右铭将会激励我的一生。

座右铭作文 篇7

座右铭本指古人写出来放在座位右边的格言,后泛指人们激励、警戒自己,作为行动指南的格言。历史上,许多中外名人都有自己的“座右铭”。古今中外的成功人士也都有自己的人生格言----座右铭。

说起我的座右铭,还源于这么一件事呢!

那次奥语班的月考后,我怀着忐忑不安的心情等待着念分的那一刻。卷子发下来时,我紧张地眼神在卷面上扫过,前面的基础题没失一分,但一翻到后面的阅读部分,两个耀眼的红叉叉直入眼帘。我皱了一下眉头,倍感遗憾。老师讲评卷子时,专门拿我当例子,对我的两处错误进行了详尽地分析。第一处是“介意”的意思,老师说我的答案不恰当,写完后应放回原文多读几遍,这样就会发现问题。第二处是对全文的理解,要写出作者被什么感动了。老师说我文章读的够多了,但题目应多看几遍,仔细琢磨琢磨,这样才能理解得更深更透彻,避免偏离主题。经老师一点拨,我潘然醒悟。

放学后,妈妈教育我,有错不怕,就怕不知错在哪里,找出问题后,一定弄明白,保证以后不再犯同类错误。

那天晚上,我为自己定下一个座右铭,就是大家很熟悉的一句格言――非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。

座右铭作文 篇8

许多名人前辈为我们留下了很多令人深思的名言警句,比如“学习永无止境”,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”等,但令我永远难忘的一句却是“虚心使人进步,骄傲使人落后”这一名言。因为它使我受益无穷。

记得那一次,我刚开始学写书法的时候,老师让我认认真真地写一幅楹联,于是我在一个星期里坚持每天练字,写了一张一张又一张。终于,经过我刻苦的练习,写出了一幅自已很满意的楹联。一个星期过去后,我把这幅楹联交给了老师,老师看了高兴的说:“童话,你这幅楹联写得很不错,可以去参加全国青少年书法摄影大赛。”我高兴地报名了。一个月后,比赛结果出来了,我写的书法楹联获得了一等奖,顿时,我高兴得手无足措不知怎么办才好,心蹦蹦地直跳。老师表扬了我,并亲自为我挂上了一枚金光灿灿的金牌。同学们也用羡慕的眼光看着我,那一刻,我的心里别提有多高兴了。从此以后,我也经常受到大家的赞扬,心里不由地想:“写字原来也没有什么了不起的呀,也不就是看着字帖的样子写写而已吗!哈,这对我来说也就是随便玩玩的啦。”这时骄傲自满充满了我的头脑,写字也不认真了,对老师布置的书法作业应付一下就过去了,有时也会被老师批评,看着同学们去比赛拿了奖,而我呢却傻乎乎在站在原地踏步,看着同学们一个个都超过了我,可那一次老师却没有批评我,而是送了我一句话,“虚心使人进步,骄傲使人落后。”就在那一天,我红着脸把这句话用毛笔写在了纸上,并裱好后装在镜框里,挂在了我的写字台前。每当我在做作业时都能看见这幅字,使我虚心再不骄傲。

从此以后,这句名言使我不断进步,受益无比,它也成了我的座右铭。

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