实用的小窍门作文300字汇总五篇

在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的小窍门作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小窍门作文300字 篇1

你有过钢笔水溅到衣服上洗不掉的经历吗?如果有的话，就听听我洗掉污渍的小窍门吧!

这件事发生在我刚上三年级的时候，老师开始让我们用钢笔写字，所以干净漂亮的衣服总是被我弄得污渍斑斑，却怎么也洗不掉。我苦思冥想：“有了，何不上网查查。电脑可是我的好帮手，一有难题，我就会想到它”。还真灵，很快就查到了好办法，我决定试试看。这时，还看见妈妈使劲搓我衣服上的墨迹，又是用“衣领净”又是用“漂白剂”的。我便胸有成竹的跑过去对妈妈说：“老妈，给你变个魔术，绝对使你耳目一新。”“别跟我耍花招，小心泡沫子溅到你身上。”我拽着妈妈的衣角软磨硬泡地说：“老妈，你就让我试试吧。”妈妈将信将疑地把衣服交给我，我便飞速跑到厨房拿了几粒剩米饭放在衣服的墨点上碾开，使劲地搓着，看着墨点渐渐消失，我心里暗暗地高兴。正想着，衣服已经被我搓得一干二净了，妈妈高兴地表扬了我，我心里美滋滋的。

听了我这段经历，相信你一定知道该怎么去除墨点了吧，那就赶快动手试试看。一定要记得：生活中处处都有学问，只要你勤于动脑，勇于尝试，知识就在你身边。

小窍门作文300字 篇2

爸爸喜欢喝茶，时间久了，茶杯里就积了一层厚厚的茶垢，看着很不舒服，于是我准备帮爸爸把茶杯洗一洗。

我先用手搓了搓，不行。我又在杯子里这儿抓抓，那儿抓抓，可是杯子依然什么变化也没有，好像我的动作对茶垢来说只不过是挠痒痒。看来这样下去是没有用的，我可得换一种方法。

我想起家里面有一个大刷子，于是，便拿起那个超大号刷子就大干起来。听着刷杯子的声音，还挺有节奏感的。“不错不错，这回应该可以刷干净。”我一边刷，一边小声嘀咕。谁知，在我用清水冲杯子时，发现竟然连刷子也根本打不过顽固的茶垢。我一下子像泄了气的皮球。

这可真是个让人头疼的事儿呀！“还有什么办法呢？”我做的这一切，被妈妈看在眼里。看我手足无措的样子，她忍不住笑了，对我说：“试一试用盐吧！”

“什么？盐？我没听错吧？盐难道能打过茶垢？”我半信半疑，挖了两大勺盐放入杯中，先用盐搓了搓茶垢比较淡的地方，没想到杯子还真有些变化，看来妈妈说的方法管用。我一下子来了兴致，使劲儿揉搓着茶垢深的地方。终于，在我的辛苦“工作”下，茶杯变得洁白如新了。这令我非常高兴。

通过这次实践，我学会了洗茶垢的小窍门，也懂得了做事情时方法的`重要性。

小窍门作文300字 篇3

生活中有许多小窍门，方法虽然奇怪，但非常实用，前几天，我就学会了一个小窍门。

这天，妈妈让我擦家中的白色鞋柜。我费了九牛二虎之力，鞋柜还是脏兮兮的。会不会是抹布太脏呢？我小心翼翼地端来一盆干净水，把抹布洗得干干净净。再用抹布使劲地擦柜面，但还是擦不干净。我百思不得其解。跑去问妈妈，妈妈说，她以前也把鞋柜擦了很多次，可鞋柜还是不干净。也不知道怎样才能让鞋柜干净、漂亮。哎！妈妈都擦不干净，那我……

我正想放弃，突然，想起了度娘。对！我上网查查看。原来用在一块干净的抹布挤上牙膏，然后用此抹布擦柜子等家具，去污效果非常好。

我兴奋不已，马上拿来牙膏，涂了一小块在抹布上，再在柜面上到处挤一点点牙膏。然后，拿着抹布擦起来。嗨！只要轻轻一擦，那些黄色的污渍立码就不见啦！哈哈！终于战胜你了，污渍！不一会儿，整个鞋柜焕然一新。

妈妈看见我的劳动成果，连连夸我是一只勤劳的小蜜蜂。我也明白了，做什么事都有诀窍。掌握了诀窍，会事倍功半。

小窍门作文300字 篇4

说到“窍门”这两个字，别说，我还和它真有一段特殊的经历，事情就发生在几天前……

记得那次吃晚饭时，不小心把油滴在了衣服上，我左看看右看看，幸好，没人发现，于是我狼吞虎咽地把饭吃完，捂着脏的地方走进了洗手间……

进到洗手间之后，我心想：该怎么办才好呢？听说牙膏能去污渍，然后我就把脏兮兮的衣服放在池子里，先泡一阵，把牙膏均匀的涂抹在滴油处，再拿来肥皂，在衣服上反复的搓，最后把洗衣粉倒在脏的地方，再次揉搓，用水一冲，衣服干净的闪闪发光，连一点污渍都没有。这时，爸爸走了进来，问我干什么，我理直气壮地说：“看到衣服有点脏，所以就给洗了。”说完，我就把衣服晾在了外面。

“窍门”可不是天生就会的，它需要自己不断的探索、不断的创新，才能获得成果。难道李时珍编写的《本草纲目》不是自己到山上一点一点采药的日积月累吗？是，当然是。所以，我们要向他们学习。记住，窍门不是灵机一动，而是不断探索！

小窍门作文300字 篇5

新年就要到了，我们学校要举办一场福娃联欢会。

在教室里，老师和同学们正高高兴兴地布置教室，但最忙的要数我班的张国跃了。为什么呢?原来，老师粘拉花需要胶条，便叫张国跃剪胶条，然后送给老师。可是需要的胶条实在是太多了，他刚送上了几片胶条，回到座位上，老师那里就又需要胶条，让他感到手忙脚乱，仍供不应求。

这时，他自言自语：怎么样才能让老师和同学们很快就能拿到胶条呢?他一直在想啊想，突然，他眼珠子一转，好像想出了什么办法似的。只见他拿起自己的写字板和一卷胶条，拉一段，剪一段，然后粘在写字板上，很快，写字板上的胶条都粘满了，这时，老师说：“张国跃，把胶条拿来!”只听他答了一声：“来了!”那个粘着胶条的写字板便呈现在老师面前，老师看了后，边笑边说：“你可真是现代的‘小孙膑’哦!”同学们笑了，他呢?也笑了。

通过这件事，我知道了：不管什么事，只要肯动脑筋，一定会把事情做得更好。