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精选座右铭作文锦集七篇

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在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的座右铭作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选座右铭作文锦集七篇

座右铭作文 篇1

古人留下许多发人深省的名言,如有“一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”……然而,我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷。

记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错!有进步,以后要继续努力!”还把我写的作文粘贴在墙上,老师再三叮嘱我,“得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态”。然而,我对这句话却没有真正的理解。

我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并跟我讲“要虚心,不要骄傲”。我心理美滋滋的,把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来,心想:作文这“家伙”其实也没什么怕,一下子就可以应付了。从此,我的心被骄傲充溢着,书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好地写了……

在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文?我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗?说给我听听。”

我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的作文吗?没想到连你自己也看不懂……老师又说:“你的这篇作文真是糟糕透了,中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺,哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满。希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’……”

回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭。从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字。

“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着……

座右铭作文 篇2

在我的人生道路上,会遇到许多困难、挫折,但每当我想放弃时,有句话总是在我的脑海里浮现,提醒着我,帮助着我,那就是我的座右铭朋友——虚心万事能成,自满十事九空。他用一股无法抗拒的力量驱使着我前进,让我不断战胜困难!

记得在四年级上册的语文期末考试的前一天晚上,我虽然复习了,但是很马虎,因为我平时成绩不错,便骄傲自满,随便看了几眼就收了起来。

在考试时,我看题目很简单,见到难题也不思考,就直接把答案写上去。不到35分钟,整张卷子就做完了。那时,我心想题目这么简单,肯定能够考到95分左右啦!做完后,我连试卷都不看一眼,就趴在桌子上用草稿纸画画。

时间到了,我自信满满地把试卷交上去,满以为可以考高分。

谁知试卷一发下来,满卷的红笔迹,我竟然才考了86.5分!怎么可能?!我仔细一看,原来大部分是基础题错了,都是因为审题不清!才导致考出了这样的分数,真是“虚心万事能成,自满十事九空。”若不是因为考前没复习好和考试时心不在焉,就不会考出这样的分数,下次一定要仔细审题,不能再粗心了!

之后,我一直虚心好学,即使考了很高分也不骄傲。因为我吸取了上一次的教训,从中知道了:人不能骄傲,只有谦虚才能做好一切!就像我第一次单元测验,虽然考了96分,但是我没有骄傲,因为我要在第二次单元测验中考到更加好的成绩!

“虚心万事能成,自满十事九空。”这一句话帮我克服困难,成了我生活中密不可缺的朋友,激励我不断向前迈步,走向成功!

座右铭作文 篇3

当我遇到挫折,给自己找借口时,看见这句话,它就好像在对我说:“嘿!你只是个遇到困难就会推卸责任的人!”令我羞愧不已;当我取得成功时,看见这句话,他又好像在对我说:“嘿!你真不错!一定要养成这种好习惯。”令我更加努力。这句话就是:“成功者找方法,失败者找借口。”它一直影响着我!

新学期开始了,随着年纪的增长,作业量也在不断的增加,妈妈也给我报了许多兴趣班,但常常会导致作业拖拉而且效率低。我有时也如此,因此我想出了一个办法:课外的作业有时就不做,遇到难题就跳过,把它放弃掉。但是,令我意想不到的事发生了……

还记得四年级时,妈妈给我报了课外英语班。一开始,我非常积极,作业认真完成,几乎每次课测都是第一名,因此受到了老师的表扬。但是随着作业量的增加,而我写作业的速度又慢,所以渐渐地,对于课外作业就抱着随便写写的心态去应付,甚至有一次上课外英语课,我连英语课本都忘记了带去。英语老师火冒三丈地对我说:“mike,最近学习态度不端正,书都忘带,课测也退步了很多,我奖励你把课文抄两遍!”我低着头,连大气都不敢喘,嘴巴撅的可以挂油瓶,心里非常委屈。心想:明明是学校布置的作业太多了,我根本来不及,为什么还要做课外练习,不公平!

课后,妈妈来接我,看到我一脸的不开心,就问:“怎么了?被老师批评了?”我气呼呼地嘀咕:“哼!学校作业已经很多了,还要忙课外的作业,我哪有这么多时间啊!”妈妈看了看我,语重心长地说:“时间都是挤出来的,你周围的同学不也是这样的么,他们学的还比你多。要学会合理安排时间。成功者,发现问题就立刻寻找解决方法;而失败者遇到困难,只会给自己找借口。你想做成功者,还是失败者呢?”听了妈妈的话,我深有感触,决定回去给自己安排个时间表,合理利用时间,提高学习效率。

经过我的一番努力,我的学习成绩又回到了班级前茅,并且还可以抽出时间做做自己的小手工,打打篮球。这句简单的.座右铭给了我深刻的启发,它将成为我终身的座右铭。

座右铭作文 篇4

座右铭本指古人写出来放在座位右边的格言,后泛指人们激励、警戒自己,作为行动指南的格言。历史上,许多中外名人都有自己的“座右铭”。古今中外的成功人士也都有自己的人生格言----座右铭。

说起我的座右铭,还源于这么一件事呢!

那次奥语班的月考后,我怀着忐忑不安的心情等待着念分的那一刻。卷子发下来时,我紧张地眼神在卷面上扫过,前面的基础题没失一分,但一翻到后面的阅读部分,两个耀眼的红叉叉直入眼帘。我皱了一下眉头,倍感遗憾。老师讲评卷子时,专门拿我当例子,对我的两处错误进行了详尽地分析。第一处是“介意”的意思,老师说我的答案不恰当,写完后应放回原文多读几遍,这样就会发现问题。第二处是对全文的理解,要写出作者被什么感动了。老师说我文章读的够多了,但题目应多看几遍,仔细琢磨琢磨,这样才能理解得更深更透彻,避免偏离主题。经老师一点拨,我潘然醒悟。

放学后,妈妈教育我,有错不怕,就怕不知错在哪里,找出问题后,一定弄明白,保证以后不再犯同类错误。

那天晚上,我为自己定下一个座右铭,就是大家很熟悉的一句格言??非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。

座右铭作文 篇5

我的座右铭世上无难事,只怕有心人。

我们每个人都会用一句座右铭来激励自我成长,我的座右铭是:世上无难事,只怕有心人。

我的英语成绩在班上还能够,每次考试不会低于90分。但是要命的是我每次考试总以两三分之差与100分擦肩而过,真是太可惜了。每次我把试卷拿回家时,妈妈见了总要说:缘缘,你怎样总是差了那么两三分呢?多可惜啊,你明明能够考到一百分的。

有一次,我下定决心要考一个一百分。于是,考试的前一天晚上,我把英语书仔仔细细地复习了一遍。第二天,当英语老师把试卷发下来时,我拿起试卷做了起来。安静的教室里只有一片唰唰的写字声。大约过了二十多分钟,我最后把整张试卷全都做完了。于是,我又仔细地检查了起来。下了课,老师让我们把试卷交了起来,我满怀信心地交了上去。

第二天,当考师把试卷发下来时,我接过试卷一看,上面是一个鲜红的100我可高兴了。

是啊,世上无难事,只怕有心人,只要我们付出努力,就必须能够取得成功。我经过了不懈的努力,最后取得了一百分。我用真实的事例,更加证实了这句名言。

此刻,我已经积累了很多名言了,但这句名言始终是我记忆最为深刻的。

座右铭作文 篇6

我的座右铭是“世上没有做不成的事,只有不做事的人。”

有一次,老师布置我们回家以后做一个手工作业,可以自己做,也可以到商店去买。这个手工作业自己做起来很难,也很麻烦。不少同学掏钱去商店买。我也想去买,可是老师布置这个作业,不就是为了锻炼我们的手工实践能力吗?如果到商店去买,又有什么意义呢?

一回到家,我就仔细地回想老师教给我们的制作步骤。首先应该拓,然后粘、剪,最后用钉子固定住。思考完了我就开始制作了。我认真地做着。准备粘时,我遇到了一个难题——没有胶水,因为我的胶水在搬家时没带出来,家距离商店又那么远,怎么办呢?这时,我的决心开始动摇了:算了,我还是去买一个吧!这么难做,我肯定做不出来,即使做出来了,也不美观,去商店买的还更精美。我抬起头,不经意间瞥见了粘在台灯上的座右铭:“世上没有做不成的事,只有不做事的人。”对,我绝对不可以半途而废,只要我有恒心,肯努力,我一定可以做成这件事的。于是,我继续埋头苦思。突然,一个想法在我脑海中闪过,那些煮熟了的米粒不是挺有黏性的吗?我高兴地欢呼起来:我可以用米粒代替脱水……在我的不懈努力下,我终于完成了手工作业。

我非常感谢我的座右铭,因为它深深地改变了我,让我决定做个坚持不懈的人!

座右铭作文 篇7

古人留下了许多发人深省的格言警句,如“有志者事竟成”、“世上无难事,只怕有心人”、“滴水能把石穿透,万事功到自然成”。而我最喜欢的一句是:谦虚使人进步,骄傲使人落后。

记得有一次,我写了一篇《龙虎山游记》,爸爸过目后非常满意,就把它投给了作文网正在举行的全国中小学生征文比赛。万万没想到,这篇作文竟然在比赛中获得了小学组的二等奖。不久,该网站给我寄来了荣誉证书和一个小计算机,以兹鼓励。我和爸爸欣喜若狂,爸爸激动地说:“孩子,你真棒,要再接再厉,要记住,谦虚使人进步,骄傲使人落后啊。”我沉浸在喜悦之中,没有领悟到这句话的真正含意。

一时间,我真有点飘飘然了,心想:“我第一次投稿就能获奖,看来我真的很厉害啊!”从此,我上课不集中注意力,写了好几篇作文,也没被老师在班上朗读过,评语也不够好。爸爸又给我布置了一篇作文,我漫不经心地写着,态度极其不端正。爸爸看了很不满意,把我叫到书房,严厉地说:“你看你都写了些什么,我实在看不懂。没有明确的中心,废话连篇,别字走天下。忘了我给你说的那句话了吗:谦虚使人进步,骄傲使人落后。你还是重新去写吧。”

回到我的房间,我把“谦虚使人进步,骄傲使人落后”写在了一张硬纸片上,然后贴到墙上去。我要以此来鞭策自己,不断地努力,不断地进步,并要把它做为我一生的座右铭。

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