小学作文：想象作文200字

想象是一朵漂浮的白云，千般变化着；想象是一艘大海中航船，激起千层浪花；想象是脑海里的那抹精灵，幻化无形的梦。

想象是无边际的！有句话不是这么说的吗？没有做不到的，只有想不到的。由此可见，想象对于一个人，或者一件事物的兴起是多么的可贵！

那么，你脑海中那件想象是什么呢？何不用笔写出来呢？

一、《假如我是老师》

假如我是老师，面对下面那么多双渴求知识的眼睛，我定会说：“路是人走出来的，我愿意和大家共同走一条新路。”

我要让学生们和书交朋友，让他们跨上思想的骏马，驰骋在思想的跑道上。我也要让学生带着问号去思考每一个问题。

假如我是老师，我不会一直让学生们像被关在笼子里的小鸟，而不能自在地活动，我会陪着学生们一同地操场上自山由自在地玩耍。

假如我是老师，我定会耐心地教我的学生们，让他们畅游在那知识的世界里，享受知识带来的快乐，是多么的珍贵呀！

如今，我还小，太天真；不过，我知道人总会有那长大的一天！到那时，我就是个了不起的老师，挥舞着教棒，多么神气啊！

二、《假如我是一只小鸟》

假如我是一只小鸟，我要与其它小鸟伙伴，飞到万里长城。看一看万里长城市布是有书中说得那样长，是不是象龙那样蜿蜒盘旋。要看一看一块条石是不是书上说得两三斤重。还要登上万里长城的最高处看看美景。

假如我是一只小鸟，我要飞上天。我要告诉世界上的人：不要捕杀小鸟与任何动物，以为人类与动物是共同的朋友，千万千万不要捕杀动物。

如果我是一只小鸟，我要在冬天的时候飞到海南岛。因为海南岛有猛烈的太阳，温暖三个月。还要看一看还是有多没。是不是海浪翻滚，还水打在石头上唱出的歌是多么动听的呀！

假如我是一只小鸟那该多好呀！我要飞到世界各地欣赏美景。

三、《假如我是一个发明家》

假如我是一个发明家，我会用尽我制造的东西来为人们造福。

首先，我会制造一个会制造各种药的机器人，把他制造的各种药送给病人，让病人康复，走出医院，去做他们爱做的事。

我还要造一个修草坪的机器人，让它们去把草坪修的非常漂亮，把大地都修成绿色，这样所有的人都能在绿色当中做自己想做的事。

我还会造一个吸废气的装置，把所有的工厂都装上这种装置，这样的话所有的废气都污染不了环境，我们就不用担心温室效应。

我最后要造一个机器人，它把坏人都变成好人，还能让世界和平，这样的话大家都能安居乐业，不用担心什么强盗、小偷、战争。

我如果能成为发明家，我一定会实现我的上述愿望。

四、《假如我是神笔马良》

假如我是神笔马良，我会为眼前一片空白的盲人画一双双明亮的眼睛，让他（她）们也见到这五彩缤纷的世界。

假如我是神笔马良，我会画出无比坚固的大堤，让洪水不再泛滥。

假如我是神笔马良，我会画出各种锋利的武器，送给武警，让他们去抓捕恐怖分子。

假如我是神笔马良，我会画出满汉全席，让世界上的人吃个够。

假如我是神笔马良，我会再画一个地球，让一些人住进去。这样地球就不会被挤得东倒西歪。

假如我是神笔马良，我会把臭氧洞补上，让空气更加新鲜。

假如我是神笔马良，我会画许许多多的钱，捐给希望工程，让他们也过上幸福的生活。

假如我是神笔马良，我会……

五、《假如时光可以倒流》

假如时光可以倒流，我想回到以前没有房子和没有衣服穿的时候。因为，那时候我可以做一次科学家，发明许多漂亮的房子和许多新潮的衣服，让人们开开心心地住新房、穿新衣。

假如时光可以倒流，我想回到以前没有老师的时候。因为，在那个时候我可以当一次老师，免费让孩子们读书，把我懂得的知识通通教给孩子们。

假如时光可以倒流，我想回到妈妈小的时候。因为，这样，我可以看看妈妈小时候长得漂亮吗？她读过书吗？是否听话？

假如时光可以倒流，我想回到我一岁的时候。听说我以前很胖很可爱，我想看看我以前可爱在什么地方。

哎呀！我的梦想太多了。我要好好学习，天天向上，长大后才能去实现这些理想。

六、《未来的交通工具》

现在人们出行使用的交通工具主要有自行车、汽车、火车、轮船、飞机。

我觉得现在的交通工具都有一些功能不足的地方，汽车、火车、轮船、飞机会造成环境的污染，自行车虽然没有污染，但是它的速度还不够快，也不安全。

我想象未来的交通工具应该是又安全又环保，而且还能在空中、路上、水面、山坡上都能自由的行驶，它使用的燃料是太阳能，不会造成环境污染，它的外形是多变的，在城市里还可以把它停在房顶上或者挂在墙上。

我想未来的交通工具一定会越来越先进，人们的生活会越来越方便快捷。现在我们要努力学好本领，长大实现我们的愿望。

七、《未来的学校》

随着科学的飞速发展，未来的学校也会焕然一新，宛如仙镜一般。如果你很细心，会发现学校怎么没有操场啊？这就不必担心了。原来，为了节省占地，操场都设在地下了。下课了，自动升降机会把你带入底下操场。那里四周有发光板，在里面犹如白昼一样，不会影响学生运动玩耍。

走进教室，你首先看到那五颜六色的墙壁，它可以随着环境而改变：下课了，墙壁变成了绿色，使同学们可以休息一下疲劳的大脑；上课时，墙壁又变成蓝色，大家看了就不会过于紧张；要是教室光线不好，它又变成白色，从而不影响同学们的学习。

同学们，未来的学校是无限美好的。让我们为这一天的早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧！

八、《未来世界》

我对未来世界总是充满幻想的。

假如在未采世界你想去天上游玩，只用冲着地板踩三下脚说一声我要去天上，就马上到了天上。学习时，如果你有一些英语单词，课文记不到脑子里去，我会给你一个红色“记住按钮”按一按，一下子就记住了，想掏也掏不掉，想忘也忘不掉。

未来世界有各种各样的机器人，如果有一个阿姨怀孕要生了，那机器人就会帮助你接生。如果你家有一位体弱多病的老人，要喝水，又不能起床，只用拿起一个陶泥做的机器人控制摇控器，按一个按钮，机器人就会给你家的老人倒一杯水来的。你按一下按钮，它会帮你完成的。

未来世界就是这样充满幻想的，只要大家努力，未来世界就会实现。

九、《梦幻之旅》

一天夜里我正在睡梦中，忽然被轰隆隆、轰隆隆的雷声惊醒了，这时在外面出现了一个巨大的飞船，我就被它吸了进去，向四周一看原来进入了时空隧道，来到了恐龙的时代。

啊！在这里，我终于看到了真的恐龙，有飞龙、箭龙、还有高大的霸王龙……各种各样的。这一些恐龙比我要大好几倍，而且一走路就惊天动地，可吓人了，真象一个大怪物。

恐龙非常的大。我坐在它的身上，它可没有那么听话，摇摇摇晃晃地真是吓人，还会把你从它身上甩下来，可是它跑得不快，我就稳稳的坐在了它身上。

后来我觉得它走得太慢了，我就揪了揪它的耳朵，它就把我甩回了二十一世纪，真是惊险的旅行呀！

十、《未来的桥》

在3150年，会有一种既奇特、又美丽的桥，叫“海底观光桥”。

“海底观光桥”浸在蓝蓝的海里，它四周都是透明的，能看见海里的鱼、虾、螃蟹等各种动物，非常壮观。

“海底观光桥”不但壮观，而且结实。它是用一种特殊的硬形玻璃塑料做成的，很坚固。目前为止，这种设计在建桥史上是一个创举。既减轻了海里的动物和水对桥身的攻击，又能不出一分钱而轻松地穿过大海。

“海底观光桥”入口和出口都有一扇透明的自动门。只要你准备过桥时靠近它，它就会为你服务—打开门，就像你的保镖。随之，一进去如果是夏天，里面就会开空调，如果是冬天，里面就会开暖气，给人的感觉是非常舒服的。

让我们期待着“海底观光桥”吧！