测视力作文250字

今天下午，老师给我们一本小本子，我们一看，上面写着儿童视力健康伙伴。

篇一：测视力

这天，一个阿姨拿着“测试台”(我对这个东西的称呼)，另一个阿姨拿着记事本，测视力喽!我心里有点紧张，因为上一次测视力时，我的视力是0。6!

教室里，同学们排成“长龙”，我和于一鸣还有李奕璇被排到教室外了。我们聊起了天：“于一鸣，你怎么了?以前站队爱站到中间，现在怎么站在最后了?”于一鸣吱吱唔唔地回答：“这……这…… 这个嘛……我不想测视力啦!”

谢天谢地，轮到我们了。我站在前面，所以，轮到我测啦!

忽然，我不觉得紧张了，当然紧张也没用，直到测完，我才听见一声清清楚楚的肥城话：“1。0，下一个!”我简直不敢相信我的耳朵!

到于一鸣了，她嘴唇紧闭，看起来比我还紧张，仿佛心要蹦出来似的。“0。2，下一个!”于一鸣的视力成绩降临了。

我相信妈妈听到我的视力后会笑容满面。

篇二：测视力

周六加班，来偶们医院体检的人哈多，护士长临时安排偶测视力。

进来一个高个子帅哥，偶问他眼睛好吗?他说还不错。结果，把偶雷了一记，右眼：2。0，左眼：2。0，偶一边在报告上写一边向帅哥询问：眼睛这么好，真让人羡慕又钦佩呀，平时是怎么注意用眼卫生 的呀?高个子回答：什么都不做。阿欧，偶无语。又进来一个不帅的帅哥，偶问他眼睛咋样?他说一个好一个坏。结果，又把偶雷了一记，右眼：2。0，左眼：0。2，一刚。偶真是佩服的五体投地，大哥 ，你太有才了，是怎么做到2。0PK0。2的?不帅的帅哥回答：从小养成的习惯，喜欢躺着看书，并且侧着脸。哦，偶只能无语。

篇三：测视力

今天下午，老师给我们一本小本子，我们一看，上面写着儿童视力健康伙伴。老师让我们去检查眼睛，我们出来了，排着整齐的队伍。一名医生过来了，王老师说：“你们跟这名医生走。”我们就跟 着走了。

我们到了五楼，走进了一个房子里看见了测眼睛的医生，因为我们班的学生很多，所以需要排队。过了一会儿，轮到我了，我把名字写好，就开始测了。

那个医生让我把塑料杯蒙信左边的眼睛，我都指出来了。我又把塑料杯蒙住右边的眼睛，我也全部指出来了。我一看表格上左右眼都是1.0。爸爸妈妈说：“你的视力很好，以后要多吃胡萝卜，才 会眼睛好。”我听了点点头。

篇四：测视力

昨天整个小学部都要轮流测视力。下午最后一节课才终于轮到了我们。我其实非常不爱测视力，因为我知道我的右眼的视力很差，而左眼的视力一直保持在5。0。就在今年暑假的最后几天，我又觉得我的 右眼的视力下降了。

晚上，我仔细思考了一下，为什么导致我们学校很多人都是上幼儿园的时候没近视，而上了小学反而普遍右眼近视。1。左眼离作业本远，右眼离作业本近。2。因为写字的姿势不正确 ，导致我们正在写的字的下方成三角形架构的阴影，所以我们会因为光线不足而近视。

哎，看来，全国的中小学生普遍的问题，不是作业多，也不是玩电脑时间长，而是姿势错，所以应该在小时候及时 培养习惯和纠正错误。

（/）