场景描写的作文300字

用玫瑰花浪漫你的快乐，用巧克力甜蜜你的生活，用皎洁月呵护你的宁静，用真心爱温暖你的心灵。情人节，愿你美丽常在，爱你，一生不变。

场景描写的作文300字

体育课上，同学们在操场上活动，操场上真热闹呀!

你看，小方和小陈在玩飞碟。这东西玩起来可有意思哩，小方把它向上一拉，它向前飞着，旋转着，一到地上，就边滚边拐弯。小陈马上把飞碟捡起来，往地上一削，飞碟擦着地面飞，他们玩得爱不释手。

丢沙包也是大学十分喜爱的法，这一组，那一组，玩得多起劲啊!只见他们左躲右闪，蹦来蹦去，个个身手敏捷。突然沙包从背后飞来了，小乌猛一转身，一把抓住飞过来的沙包。他们玩得多么欢畅!

场上传来一阵阵加油声，原来在进行篮球比赛。小张突然抢断了对方的球，转身跑回了自己的场地，一个三步上篮，轻轻地把球送入了篮框。场边个个拍手叫好。

在操场的另一角，小兰带领着其他同学在跳绳。他们一会儿跳双绳，一会儿跳花绳，快乐极了!

操场一片热闹的景象!

描写运动场面的作文400字

午后的操场是同学们挥洒汗水、张扬生命律动的舞台。运动的活力在操场上释放，令操场热闹非凡。

操场上，有的同学如同燕子一样轻巧，绳子在他们手中掌控自如;有的同学呢，五彩缤纷的毽子在脚上“一跳一蹦”，很是缭眼;有的同学仿佛猴子一样灵敏，上蹿下跳地跑来跑去。这些同学们中的明星，还是要数参加足球比赛的男生队员们。他们个个生龙活虎，汗流浃背，在球场上使一个个球“飞天”。

瞧，我们班的运动健将郭子扬，在球场上犹如猴子般地东奔西跑，球场上无处不闪现过他的身影。突然，他嘹亮的呐喊着：“吴存勖接球!”吴存勖以迅雷不及掩耳之势赶到，接住了郭子扬传过来的球。但是，对方球员又高又猛，一下子就将球从吴存勖脚下夺过去。郭子扬一见，赶忙过来救球。只见他迈着铿锵的步伐，像一脱缰的野马，肆意地向前奔跑，如闪电般地又抢过球，用力一踢，球仿佛雏鹰展翅“飞”上了天。只听“呯”的一声，那声音震耳欲聋，原来球落地了。我们班男生们如同吃熊胆似的，一个个都不怕，拼命向前冲。“球进了!”我们班赢了一分。队员们早已被汗水覆盖的脸上，露出了灿烂的笑容。坐在一旁观看的我不仅为男同学们这种勇于拼搏的精神喝彩!

运动是生命的源泉，是运动令我们神采飞扬，让我们朝气蓬勃，让我们生龙活虎，让我们活力四射;是运动更让我们明白了一根筷子易折断，百根筷子难断的道理。

【第1篇】

菜市场

今天是个好日子，妈妈带我去菜市场买菜。

一进门，就传来一阵阵叫声。时而高时而低，把菜场叫得好不热闹。

一位妇女把我们拉进她家店里，一边拉一边叫：“我们家的菜最新鲜!”我们好不容易跑出去，又传来了一个大卡车的发动机声，又是一个妇女拉我们去买菜。我们没有去，便走了。

来到了一个人流量少的地方，有一个儿童在这儿卖菜。我走进了亲切地问他：“你为什么在这儿卖菜?”“我妈妈病了，去了医院，所以我只好在这卖菜，”他用低微的声音回答道。

我们被他的故事打动了，我们买了他的菜后，回家了。

我们走过海鲜区时，“我要吃虾!”我大声地叫起来，声音仿佛北极熊一样。菜市场里的叫声本来就杂乱，像一锅菜要炒焦了一样，我的声音也只是里面的一小部分而已。

我妈妈只好走向卖虾的地方，卖虾的人是个结巴，他吞吞吐吐地说：“虾8元…1斤，”妈妈还价说：“六元!”妈妈不肯让步，最后只能同意了。

今天和妈妈去菜市场买菜，可真幸福!

老师点评：“四维度法”的准确使用，将人物的声音活灵活现地展现在读者面前。

【第2篇】

菜市场里的声音

一天中午，我帮妈妈去买菜。菜市场到处都是卖菜的人。有一个扎着马尾辫，四、五十岁的一个女人喊着：“卖菜了，卖菜了，一斤只要1块1角。”还有讨价还价声等等。

我忽然想起妈妈交给我的任务，便去买土豆和辣椒。刚走进菜摊就傻眼了，只见那里卖菜的人可真不少。有的人大喊：“我家的菜最新鲜!”还有人用沙哑的声音说：“我这儿的菜又实惠又新鲜。”……卖菜声响彻了整个菜场。

我先去了一个菜摊，只见那儿的菜应有尽有，并买了两个小土豆和一个大一点的辣椒，我刚要走出菜场，只见刚才菜摊旁的一个老奶奶用温和的声音说：“小朋友，你要菜吗?”我笑了笑说：“不用了。”那个老太太用绵羊般温和的声音说：“没关系，下次还有机会呢!”后来，又见一个披着头发，穿着连衣裙的漂亮女生旁边的一个小伙子，用粗壮的声音对一个妇女说：“要买菜吗?”那个妇女吞吞吐吐地说：“不用了，谢谢!”就赶紧跑了。我不禁开怀大笑。忽然一个甜美的声音问着我面前的一个正在掏钱包的一个阿姨，那阿姨用清脆的声音说：“好啊，谢谢。”我又想起了妈妈还在家里等着洗菜呢，我便加快步伐回家去了。

【快乐的运动会】

4月25日的清晨，在第一缕阳光的迎接下，我们展开了激烈的运动会，这次的运动会分为田赛和竞赛，田赛指的是跳高、跳远、铅球、实心球比赛，径赛指的是60米跑步、200米、400米、800米跑步。

早晨到了学校，同学们便开始讨论着各个项目的选手，教室里好不热闹。不一会，柴老师走到了教室。顿时，教室里安静了起来，柴老师报了一遍选手安排表，然后说了一句对我来说“翻天覆地”的话：“邵俊豪去口风琴比赛了,我们班少了一个学生裁判,哪个同学愿意去啊?”于是现场异常火爆,同学们都在异口同声地说:“我我我!”“我来!”“他们都不行,我来!”,于是我在众多“参赛者”中脱颖而出,成为了学生裁判,我们班的裁判员团队是赵沙正涵,肖玮俊与朱叶弘。我和赵沙正涵被分到了跳远组,和我们一起的还有二班的高晟杰。

九点左右,激烈的运动会马上就要开始了,随着车老师的一声令下,我们的运动会顺利开幕了,最先到我们这里检录的是三年级男女选手,看着一个个小运动员检录,我这个裁判也捏了一把汗,也想为这些小运动员加油鼓劲.

随着我的红旗一挥,一位位运动员带着满腔的热血,向着沙坑前进，看着成绩登记纸上的一个个成绩,有的运动员露出了满意的笑容,也有运动员露出了失望的神情.

不知不觉,跳远的比赛项目就随着我们的“收摊”而结束了。不过明天的竟赛我也很期待,因为跑步比赛是我比较热爱的一项运动。而且我们班也有夺冠的实力!因为何郝同学可是我们的一员大将啊!

第二天，比赛开始了!径赛马上就要开始了!我被分配到了60米终点处,成为了“终点联络员”,运动员们拼尽了全力,挥洒着汗水,对着终点冲刺,你追我赶,非常激烈.成绩与名次也在一点点提高.操场上,坐小板凳的同学们加油呐喊的声音一直没有停过,一位位运动员激情高昂,速度越来越快,向着终点冲去.

到了下午,800米也即将结束,我们的运动会也即将结束,这次我们班的“战绩”拿到了10金3银5铜.希望我们班的体育健儿们继续保持拼搏的精神,让我们期待下一届的运动会!!!