难忘的一堂课作文400字

每个人都有他自己的一段回忆，有美好的，有伤心的; 有对的，也有错的。

篇一：难忘的一堂课

今天是星期三，和平时一样，早上七点钟就要到学校早读，可是我睡晚了，只好不吃早饭，匆匆忙忙地赶到学校。

可是，我到了班上却发现邱老师怎么还没到班。于是，我说了一声“报告”，静悄悄地走进教室，来到座位。我小声地问同桌：“这么迟了，邱老师为什么还没来?”同桌说：“我也不知道，平时邱老 师都是很早到班上的呀?”大家都很疑问。

眼看着就要早读下课了，同学们心里很着急，邱老师会不会出什么事?这时，邱老师一副精神的样子走进教室。同学们发问起来：“邱老师，您怎么这么迟才来到班上?”邱老师在黑板上写了一行字： 大家对不起，因为我有点事，所以没能及时赶到。

早读课下课，大家排好队伍来到操场做早操。刚刚一副精神样子的邱老师转眼间变得有气无力起来。这让我们感到有些奇怪。

回到班上，我们大家都在议论这件事。大家觉得邱老师肯定发生了一些事情。接着，邱老师简直给我们上了一堂“哑巴课”。邱老师在黑板上写了：把题目抄下，自行答题。

到了放学时，邱老师又在黑板上写了：今天邱老师嗓子哑了，让你们抄题目，真是难为大家了。大家这时才恍然大悟，明白了“哑巴课”的原因。

邱老师是一位好老师，因为她怕我们落下一堂课，所以不顾自己嗓子痛还坚持来给我们上课。这堂课将使我终身难忘。

篇二：难忘的一堂课

从我上学起，有许多课都令我难忘。记得以前我们经常在课上做一些有趣的游戏，探索一些有趣的问题，这都令我难忘。而今天，我要写一写我们五年级时令我难忘的一节课。

记得那一天，我们全五年级都要进行一次包饺子活动，比赛在那天下午的第一节课。下午，我刚到楼梯口，就闻见一股浓浓的香味，有肉的浓香和菜的清香。我进教室一看，同学们已经把各自带的 东西都放在了桌子上。比赛快开始了，同学们有的系上围裙，有的拿起擀面杖，还有的拿起了勺子。个个都想准备战斗的士兵，而老师则像发号施令的大将军，一声令下，同学们像热锅上的蚂蚁热火朝 天的干了起来。我是负责擀面皮的，我接过同学搓好的小面团，开始擀，一擀一转一擀一转，一张饺子皮做好了。只见我们组的杨一诺低着头，弯着腰，仿佛要把面饼擀成最圆最薄最均匀的饺子皮。果 然功夫不负有心人，她擀的饺子皮好像一片荷叶。窦若彤正在埋头苦干，还不是指挥着他们的组员。我们组包好了一盖，李博文和贾航宇去煮水饺。只听见锅里的水沸腾的声音，饺子在锅里翻着跟头， 不一会，一阵香气扑面而来，饺子熟了。我们的眼睛盯着盘里的饺子，筷子伸进了盘子里，争先恐后的加饺子。我们都狼吞虎咽地吃着，付曈好像几天没吃饭似的。虽然我们包的饺子不美观，里面的馅 不多，但我们吃的是那么的香，因为这是我们亲自动手得来的。后来我们有包了几盘，最后一盘在全班做评比。评比结束了，我们组做得最好，我们欢呼跳跃起来。而其他组有的垂头丧气，有的还不服 气。

这堂课，我们不但吃到了亲手包的饺子，还收获了动手的快乐，所以很令我难忘。

篇三：难忘的一堂课

每个人都有他自己的一段回忆，有美好的，有伤心的; 有对的，也有错的。有一次，我因为嘲笑了他人，后来自己反被别人嘲笑得更厉害。

还记得那是一堂数学课，老师发下数学配套练习册，先让我们自己做题，一会他讲。于是，我们班同学就认真的做了起来，我做着做着看了同位的练习册一眼，他竟把一道题给做错了，我告诉了他，并 以嘲讽的口气说：“你这个猪，把一道题都做错了，你还能干什么?”同位瞪了我一眼，我也回了他一眼，说：“干什么?显你眼大啊!哈哈!”他没有说话，周围的同学有的也笑他，前位的同学却没 有笑他，而是转过头来教他，我没有搭理，又做起了题。老师讲题了，第一个叫我回答，我一共做三题，但是错了一题，周围的同学都笑起了我，我感到很没面子，泪水也打湿了衣服，我这才明白了同 桌刚才的心情，前桌转过来说：“你现在该感受到被人嘲笑的感觉了吧，只要你平常不嘲笑其他人，别人也不会针对你的，像我，我也做错过题，但他们……”她仿佛给我上了一课，我恍然大悟，我 决定以后再不嘲笑他人了。

同学们，以后我们一定要学会换位思考，这节数学课，虽然我丢尽了面子，但我同时明白了 ，无论在什么时候，我们一定要平等待人，不能嘲笑他人。

篇四：难忘的一堂课

今天是9月16日星期四，在第一节课快下课的时候，李老师说：“第四节是课体，我们去操场上玩。”我们听到这句话真想马上就上第四节课啊!

第四节课铃声响了，老师走进教室对大家说：“准备好，排队去操场做游戏。”到了操场李老师把大家召集到一起说：“我们玩的游戏是老鹰捉小鸡。”听到这里同学们高兴极了，紧接着老师把全 班同学分成四组，每组一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，其余的人当小鸡，还有被捉的小鸡当老鹰，而老鹰这是就变成了小鸡，游戏规则就是这样。

游戏开始了，老鹰用那可怕的眼睛盯着小鸡，而鸡妈妈用那宽大的“翅膀”来保护身后的每一只小鸡恐怕自己的孩子被捉走，但还有不幸的小鸡

被老鹰捉走了，最后就想游戏规则那样，可爱的小鸡变成了凶狠的老鹰，而凶狠的老鹰变成了可爱的小鸡。就这样我们换了很多次，正在的的高兴时。

老师的集合声响了，我们排好队，恋恋不舍的走出操场，到教室后老师微笑的问我们：“这次游戏玩的开心么?”“开心”同学们齐声回答。“同学们

把游戏的感受回去写一篇作文。

噢，原来老师让我们做游戏，是别有用心啊!不但玩的很高兴，而且玩还能促进学习，老师真聪明啊!我非常喜欢她。

（/）