好书伴我成长作文300字

我爱读书，我更爱读好书，让好书一起伴我们成长吧!

篇一：好书伴我成长

自从我上一年级开始，黄老师就让我们多读书，读好书。这些书一直伴着我成长，从这些书中我学到了很多知识，明白了许多道理。

下面我给大家介绍两本书：《木偶奇遇记》顽皮的皮诺乔总是让人失望。他淘气、撒谎、不爱读书、好吃懒做、结果经历了一连串的惊险遭遇。在仙女的帮助下他终于改掉了所有的缺点，变成了一 个真正的男孩。

我知道了：做人要诚实、不能贪心、做一个爱学习、爱劳动的好孩子。

《 做好学生有点累》蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长、老师的宠儿，爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲。甚至她犯了错，老师也会尽量护着她。但是，作为“好学生”，她却感到自己并非别 人所想的那么轻松和快乐。同学的不理解，老师和父母的期待，都让她感到自己活得很累。

我知道了：做好学生真是累，压力大、要给同学们做榜样。尽管难我也要好好学习，做一个好学生。

谢谢黄老师对我们的关心和爱护!请您放心我们人人都做好学生。

篇二：好书伴我成长

小时候，我曾无数次地问妈妈：“妈妈，小鸟为什么会飞?鱼为什么淹不死?冬天青蛙都去哪儿呢?……”妈妈没有告诉我答案，而是把一本厚厚的书——《十万个为什么》放在我手里，还神 神秘秘地说：“问问这位老师啊!”惊讶之余，我爱上了读书。

妈妈见我爱上了书，就为我购买了许多有趣的书籍，书籍把我引入了一个神奇的世界：我为勤劳善良的灰姑娘获得美好的生活而高兴，我为小乌龟战胜小白兔而开心，我为爱迪生的成功而感慨… …我对书产生了浓厚的兴趣，每天闲暇时，我不会出去玩儿，一个人坐在那快乐的读书。

我最喜欢读《安徒生童话》。读安徒生的童话，我觉得自己仿佛变成了一条小鱼，去海底寻找化作泡沫的小美人鱼;我感觉自己到了鲜花盛开的森林里，和美丽的白雪公主、可爱的小矮人一起做 游戏：我觉得自己仿佛变成了一个暖暖的火炉，正在为卖火柴的小女孩儿烘烤手脚呢……当我读到丑小鸭变成美丽的天鹅时，我又高兴得手舞足蹈。我常常沉浸在读书的快乐中……

我爱读书，我更爱读好书，让好书一起伴我们成长吧!

篇三：好书伴我成长

我喜欢读书，“书是人类进步的阶梯”我读过很多书，但我最喜欢的是林海音的《城南旧事》。

本书是以一个六岁的小女孩——英子为主人公，通过描写《惠安馆》、《我们去看海》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》、《爸爸的花落了》五个故事让世人了解透过英子童稚双眼所展现的大人世界的悲欢 离合。

本书表达了作者的思乡之情，也表现了旧时代是女性悲惨的命运，例如：《惠安馆》中的疯女秀贞，《兰姨娘》中的兰姨娘以及《驴打滚儿》中的宋妈，作者着重描写了旧社会女性的悲惨际遇。

本书的主人公小英子的主要性格是善良、天真、富有同情心，在《惠安馆》中小英子并没有因为秀贞的“疯”而害怕她，反而和她成为朋友，并用她自己的方式帮助了秀贞和妞儿相认，还偷了她妈妈的 金镯子给她们做盘缠，体现了她的善良，富有同情心;在《我们去看海》中，小英子还与草丛中的小偷坦诚交往，听他讲自己的故事，与他一起读《我们去看海》，还有了一个美好的约定，体现了英子 的天真、善良。

我比较喜欢《城南旧事》，我希望大家能试着读一读。

篇四：好书伴我成长

“书是人类进步的阶梯”。一本好书是一杯甘甜的美酒，令人回味无穷;一本好书是美妙的音乐，令人心情舒爽;一本好书是太阳，温暖人心……真正的好书是百看不厌，令人久久回味的。

刚开始读《狼图腾》时，我觉得也没什么特别，夸张又不符合实际，跟奇书差远了;再读时，就觉得书中语言优美，狼是无比聪明的动物。而在我十二岁时，再读《狼图腾》时，又是一番新景象——。在 广阔的草原上，一只草原狼在奔驰，多么壮美啊!我对书中的故事也有了自己的看法：在汉人心中，狼是多么可恨的动物，像狼心狗肺，狼狈为奸等等。可蒙古人却不这么认为，他们认为狼是天派下来 保护草原的，狼没了，草原也保不住了。汉人恨狼，却把狼的本事恨丢了，真正学到狼的英勇的是蒙古人。成王败寇，只有真正的王者才可以生存，不被人欺负，不像羔羊们，一天只顾吃喝，一见敌人 就跑，胆小如鼠不可理喻。狼们英勇杀敌，三十六计样样精通;狼们顾全大体，不会因为自己而损失了整个狼群;狼们渴望自由，宁可死去也不做人的囚徒;狼们团一结一心，不会放弃一只受伤狼的生 命……

总而言之，书是我们的朋友，好书伴我们成长。一本好书一定有它的好处，多读书，才会让知识更广。

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