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水浒传读后感初中学生作文

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中国文化博大精深,古往今来,许多能人异士书写了本本感人肺腑,动人心弦的文章,《水浒传》便是其中一本。

水浒传读后感初中学生作文

水浒传读后感初中学生作文

再次捧起《水浒传》,细细品味,仍有无限感慨……

《水浒传》一书是章回体小说,一共一百二十回,它记叙了梁上好汉从起义到兴盛再到失败的过程,它是一部反抗封建暴政的英雄传奇!

《林冲棒打洪教头》,《景阳冈武松打虎》,《宋江东京城献俘》等等,这些都是经典,都是传奇,是不朽之作,它写出众多的梁山好汉的经历与反抗之路,更加突出了“官逼民反”这个主题。

梁上好汉们汇聚一堂,他们不分贵贱,不分贫富,都以兄弟相称,这也更加体现了当时人们在封建社会中追求自由,平等的社会与美好的生活。

《水浒传》中的众多英雄人物无不栩栩如生,令人感到虎虎生气。

面的一百零八将都给人留下了深刻的印象。李逵,鲁智深两人虽脾气十分火爆,但却是十分的侠肝义胆,李逵虽头脑简单,但他却粗中有细,在《鲁提辖拳打镇关西》这一回中就足以看出他这个人嫉恶如仇。

林冲也曾为八十万禁军的总教头,也是有一定的社会地位的,属于上层阶级的人物,可最终也不是被逼无奈,逼上梁山的吗?

《景阳冈武松打虎》这一出几乎是家喻户晓的,他为除害,正气凛然,虽是一个下层阶级的义士,却不失一点英雄的气概“武松威震安平寨,罪打蒋门神,大闹飞云浦,夜走蜈蚣岭……”这些都成为了一个又一个传奇!

这部书的结尾慷慨悲壮,放射出耀眼夺目的光芒。它是一个传奇,它是一部不朽之作……

水浒传读后感初中学生作文

中国文化博大精深,古往今来,许多能人异士书写了本本感人肺腑,动人心弦的文章,《水浒传》便是其中一本。

《水浒传》主要讲述了一百零八个好汉的英勇事迹,这一百零八好汉以宋江为领袖,一起参加了农民起义的队伍,至此,开始了那可歌可泣的起义事件。

在《水浒传》中,给我印象最为深刻的便是花和尚鲁智深和豹子头林冲,这两人,为人豪爽,都异常重情重义。

先说说鲁智深。鲁智深原名鲁达,因打死号称镇关西的屠夫郑屠,逃走当了和尚,最后,在浙江坐化。我认为鲁智深是个莽夫,极有气力,他能够拔出一棵垂杨柳。在第九十九回中,他悟透佛理,在寺庙中圆寂。鲁智深一生不拘小节,不愿为官,受到管束,他这种淡泊名利的性格让我为之赞叹!

说完了鲁智深,再来谈谈林冲。林冲乃八十万禁军枪棒教头,胆识过人,有勇有谋,在宋江起义时,帮了宋江不少忙。林冲的武功非常人所能比得,在第九回中,洪教头屡屡冒犯林冲,林冲却宽宏大度,并不与其计较,当被洪教头逼得不得不与他比试枪棒本领时,他方才一棒打败洪教头,由此,更可见他的勇武。

《水浒传》中一百零八好汉,个个都是一等一的高手有的智谋过人,有的胆识过人,还有的武功过人。总之,这一百零八好汉都各有各的通天本事。

读《水浒传》,领略水浒英雄情!

水浒传读后感初中学生作文

《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义。

忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的凌辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠。在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个“忠”字,但是,却很少有人能够做到一个“义”字。

一个“义”字,包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个“义”字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个“义”字。由此可见,一个“义”字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心。

义,可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。

我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉,他生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案。但他却能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。在现实生活中,虽然没有这样惊心动魄的大事发生,但“义”字却渗透着我们的生活。对朋友讲义气,是小义。对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待,就是实际意义上的大义。我们中华民族,是一个大义的民族,当日本侵华,多少义气凛然的革命烈士,用他们的满腔热血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖国。董存瑞舍身炸暗堡,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪,这些都是炎黄子孙大义的延续,是中国历史上挥之不去的光辉。

一个人,可以不相信神,却不可以不相信“神圣”。当前,我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。因此,这也是我们民族大义的根本所在。让我们相信这一份“神圣”,用自己的双手去维护这一份“神圣”。"

水浒传读后感初中学生作文

我怀着崇敬的心情读完了《水浒传》这部惊心动魄的文学名著。这本书主要讲了以宋江为首的一场北宋农民大起义,这场轰轰烈烈的起义最终以失败告终,究竟是什么导致的了梁山一百单八将死伤大半的悲惨结局?我觉得,这就不得不提到梁山泊的头领——宋江

宋江,不能算真正意义的英雄,他既没有武松打虎的壮举,没有鲁达拳打镇关西的豪壮;没有关胜的武艺,也没有安道全的医术。在没有去梁山之前,他只是一个小小的郓城县的押司。那他为什么能成为梁山伯的头领呢?梁山好汉因为对朝廷的不满而聚义梁山,为什么还要跟着宋江去招安呢?

随着阅读的深入,我渐渐明白了,因为宋江声名远扬,因为只有他才会让就连脾气暴躁的黑旋风也心甘情愿的叫他“哥哥”。

难道仅仅因为这样,梁上好汉们就跟着宋江招安吗?当然不是。虽然他们共同聚义梁山泊,彼此亲如兄弟,但是他们仍然有不同的思想。一方面是以宋江和朝廷降将味道标的“忠”,在他们心里,“忠”是第一位,而他们那个“忠”,忠于皇帝与朝廷的那一面有占了很大比重;而另一方面是以鲁智深,武松为代表的“义”,他们因为“义”而聚到一起,在他们眼中,兄弟要比国家更重要。因为“忠”,宋江接受了朝廷的招安,并带着好汉们东征西讨,而因为“义”,好汉们不得不跟着宋江。

宋喜欢名正言顺,而不是一辈子窝在梁山当强盗,却忘记了兄弟们的想法。他们过惯了衣食无忧,无忧无虑的生活,他们习惯了大口吃酒肉,论秤分金银的生活,他们不愿为官,不愿受官场的束缚。当然,宋江也忘了朝廷早把他们视为眼中钉肉中刺,希望早日铲除他们。

无疑,宋江的投降是导致这场轰轰烈烈的起义失败的主要原因。但我觉得,从宋江的思想和举动,对我们的人生也有一定的启示:不要向你的敌人妥协,也不要接受威逼和利诱,否则将会付出惨痛的代价!

水浒传读后感初中学生作文

小时候,我认字认得特别早,因此读书也开始得很早。在很多孩子还在咿呀学语时,我就已经能看一些小人书了。一天,我无意中看到茶几上有两本厚书,翻开一看,满书都是一些我完全看不懂的奇怪的文体,在无可奈何合上书本的同时,我对这两本书也产生了浓厚的好奇心:那些奇怪的文体里讲述的是些什么有趣的故事呢?爸爸告诉我说那两本书是我国四大名著之一的《水浒传》,讲述的是一百零八个好汉的故事。从那时起,读《水浒传》就成为我幼时的一个梦想。

转眼间,我已经是一名四年级的学生了,我的阅读能力在老师的引导和平时的积累中逐步提高了。当我充满期待地再次翻开《水浒传》时,那些奇怪的文体鲜活起来,争先恐后地向我讲述一个又一个生动有趣的故事。我如饥似渴地读了起来,经常读到很晚还不忍放手,幼时的“水浒梦”终于实现了。

《水浒传》里一些经典的段子,例如武松打虎、吴用智取生辰纲、武松醉打蒋门神等,仿佛把我带到了一千多年前,仿佛让我看到了一只凶猛的老虎被赤手空拳的武松打死;看到吴用一行人不动一刀一枪就夺取了生辰纲;看到一百零八个好汉被逼上了梁山……

“孝、义、智、勇”这是我读完《水浒传》后,对里面的英雄好汉们的评价,也是我读《水浒传》这本书最深刻的感受。

孝,是中华民族的传统美德,每个儿女都应该对自己的父母尽到孝。我们虽然还不能给父母一些丰厚的礼物,但一盆温暖的洗脚水、一句由衷的祝福、一张优异的成绩单……都是我们孝顺父母的方式,他们一定会感到非常欣慰。比如宋江,他在梁山泊的时候,不忘把父亲也接过来,让父亲免受官兵的追捕。

朋友是干渴时,一杯清凉的水,是道口一个指路的箭头……对自己的朋友,一定要讲义气。在朋友需要帮助时,我们一定要毫不犹豫地伸出援手,给予无私的帮助。只有这样,朋友间的友谊才会长存。你看水浒里的晁盖等人,为了救出宋江,竟不惜生命去劫法场!由此可以看出:朋友之间,“义” 最重要。

一个人的智慧,会伴随他一生,让他一生受益。智慧的来源是知识,只要我们好好学习,多读书,读好书,从书本和实践中不断汲取知识,一定会成为一个有智慧的人。晁盖一行人如果想要用武力来夺取生辰纲的话,真是难上加难!可是吴用稍稍动了一下脑筋,这个难题就顿时迎刃而解。

仅有智慧是不够的,还需要有勇气,这正是我们所说的“智勇双全”。纵观古今,有多少有智慧的人因没有勇气而错失良机!我们不能过于胆小,也不应胆大包天,必须有适当的勇气,才不会让机遇从身边溜走。武松就是一个很好的榜样,他“明知山有虎,偏向虎山行”的精神是很值得我们学习的。但是还是要量力而行,否则情况会非常糟糕。

总之,只要孝、义、智、勇兼备,一定能成为一名有用之才!

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