流浪的暑假读后感范文
流浪过后，他明白了，社会并没有他想象的美好;也没有他想象的不堪入目。他和一个叫五哥的捡破烂人一起捡破烂，一起睡桥洞。这一篇小说揭示了社会的丑恶，也写出了社会的真实面目。
梁静惠是一个一向非常听话，学习非常好的女孩子，她甚至没有对老师和父母说过“不”这个字。在梁静惠去上补习班的时候，不小心得罪了安如玉，安如玉就叫人扮成森林打她家的电话，那个男生叫高翔飞。他是森林的同学，他听森林说，这个暑假，他要干一件大事——流浪。
流浪过后，他明白了，社会并没有他想象的美好;也没有他想象的不堪入目。他和一个叫五哥的捡破烂人一起捡破烂，一起睡桥洞。这一篇小说揭示了社会的丑恶，也写出了社会的真实面目。
《流浪的暑假》读后感范文5篇(二)
虽说现在寒假已经过去了，但无论是寒假还是暑假，它们都是一个较长的假期。那我们在这两个假期中，又能做些什么呢?是上课，做作业，还是……?
好学生梁静慧是个又乖又听话的好学生，学习成绩出类拔萃，但她的暑假只有上课、做作业。而一个活泼、热情奔放的女孩安如玉闯进了梁静慧的世界。梁静慧也在慢慢改变。
另一边，同样也是一个好学生高翔飞，他的成绩名列前茅，但另一个桀骜不驯、成绩超群的男生森林，却不想高翔飞、梁静慧那么安分守己，他发誓这个暑假他一定不会上补习班，要干出一番大事。而高翔飞因为嫉妒森林，却怎么也打听不出森林要干的那件大事，便写了张寻人启事来打探消息。到最后，森林真的失踪了，(他去流浪了)，梁静慧、安如玉、高翔飞便一起去寻找森林。最终，他们都经历了能让自己成长的事，体会到了在假期里什么事是有意义的，他们也体会到了成长的滋味。
读完这本书，我终于知道了寒假、暑假我们真正该干什么。如果说，我们在暑假、寒假里只是不停的上课、做作业，那是不是太没有意义了?当然，做适当的作业是对我们有帮助的，但如果一直在上课、做作业(就像梁静慧、高翔飞一样)，我们的假期便会变得枯燥无味了。森林在“流浪”后，明白了大人们赚钱的不容易，社会黑暗的一面，以及怎么样变得勇敢……
在21世纪的我们，娇生惯养，无法体验到人间的酸甜苦辣，体验到真正地成长。那么，就和森林一样，做完作业后，独自去干一件大事!
《流浪的暑假》读后感范文5篇(三)
因为无力抚养，母亲只好将年仅8岁的少广寄养在佐贺的婆家。
于是，
故事开始了。
“穷人最能做的，就是展露笑容”
展露笑容是一件十分容易，简单的事情，而这种简单的事情在如今的人山人海之中却是一件十分难得的事情。
阿嬷所说，是穷人最要展露笑容，所以她与少广便每天生活在自己的笑容中，这两人的笑容，让这个偏僻的小镇温暖起来。而正是因为他们俩的笑容，让他们的生活得到了大家的帮助，这正是一种独属于阿嬷的乐观精神。
而在现在，最需要展露笑容不只是穷人，而是所有的人：小孩认为自己天天被大人管着，没有自由;而大人认为自己的老板太死板太抠门让他们天天加班;而老板也许是因为家中的妻子常常认为他不够优秀而给他施压;而老板的妻子也许是因为邻居或朋友，同学的孩子比自己的孩子争气而烦恼。像如此这样环环相扣，人人都变得紧皱眉头，世界也变得平淡无味。穷人担心自己下一顿吃不上饭;普通人担心自己下一顿吃不上自己想吃的东西;有钱人担心自己下一顿再也吃不到像这样好的饭菜了。而在这样的环境下，少广和他的阿嬷依旧按自己喜爱的方式过自己喜爱的生活，这难道不是一种很难得的快乐吗?
“按自己想要的方式过活，因为是自己的人生。”
岛田洋七和他的女友私奔之后第一个想到的地方便是有阿嬷在的佐贺，这个他曾经居住了好长一段时间的地方，这也是他心灵的避风港。却瞒着永远爱护他的阿嬷，他们是私奔而来，而阿嬷却为他指明方向，向东发展。
也正是阿嬷的指点方向，让岛田洋七无意间迷上了相声，从吃他便走上了相声之路。他向阿嬷坦白并道歉，而阿嬷却告诉了他这句话：
“按自己想要的方式过活，因为是自己的人生。”这样的一句话也教会了岛田洋七了很多。也许这句话在某些人眼中看来，这是一句十分叛逆的话，该由一位十四五岁的叛逆少年说出，可他们可曾想到这样的一句话是一位七八十岁的老太太所说，而这句话也是她的一生生活的方式与哲学，这也许是一种信念的体现吧。
“即使有两三个人讨厌你，转过身来还有一亿人。”
在少广当上了他们学校棒球队队长之后，本就是一副大哥做派的少广更加受到了大家的尊敬与拥戴，可总有不服与说闲话的人，正当他无奈时，阿嬷高数了他这句话，这让无奈的他重新变得快活起来。
在岛田洋七的相声热潮过去之后，他身边的朋友变少了，他同样的无奈，难过，也同样的告诉了阿嬷，而阿嬷却道他因祸得福，得到了休息与修炼的时间。要知道自己身后还有一亿人。
面对看自己不顺眼或讨厌自己的人，大可不必伤心，因为他们只是微不足道的两三个人，与身后支持自己的一亿人相比，这两三个人能算得了什么呢?
只有这简单的三句话，却表现了阿嬷的三个特点：明事，个性与乐观。我想，这也许是他活到九十多岁高龄的秘密吧!
《流浪的暑假》读后感范文5篇(四)
暑假是我们快乐悠闲的时光，在这段时光里，你可以尽情地玩耍，可以吹着凉爽的空调，读几本自己喜欢看的书，在清澈的游泳池里优美的展现着自己的泳姿，是多么美好啊……在这个暑假，有些同学也会在补习班里静静地度过这个暑假。
女主人公梁静惠就是这样，她的暑假父母已经安排好什么时候上什么课，梁静惠并没有抱怨，她知道父母想让她成为一位好学生。在回家的过程中，她一张普通的“寻人启事”映入她的眼帘，是一位名叫森林的男孩。森林是一个很特别的男生，他的成绩数一数二，他走到那里，都有同学朝他指指点点，总有一丝羡慕的眼光。他有一位同学——高翔飞，他很嫉妒森林，处处针对他。有一天，森林告诉高翔飞，他在暑假要干一件大事，他决定去流浪，不想在他把爸爸妈妈的控制下……
当梁静惠在深思时，一位大小姐走了过来，她就是——安如玉。她和梁静惠渐渐地成为了好朋友。她们一起认识了正在流浪的森林，也好森林成为了好朋友……在这次的流浪，是一次全新的体验，也让森林懂得了很多的哲理……
《流浪的暑假》读后感范文5篇(五)
如果你是一个好学生，你敢在学校不遵守纪律吗?你敢在暑假中独自一人去流浪吗?你能不畏恶臭味和一个素不相识的人在垃圾桶里捡垃圾吗?相信对于一个好学生、甚至是一个坏学生而言，这些都是不可能的，而本文的主人公——森林就做到了这些连坏学生都不敢做的事情。
通常在我们眼里，那些所谓的三好学生、好学生所具备的特点都是成绩优秀、聪明活泼、遵守纪律，并且很帮得上老师忙的……而森林恰恰就是一个成绩优秀的学生，成绩名列全级第一，可森林不喜欢过这种好学生的生活，他在开学第一天就爬到树上，并且把自己一条非常昂贵的运动裤剪了两个拳头般大小的洞，这不经会让我们产生疑问，这真的是一个成绩优秀生所做的事吗?
看完本文后，我才真正的懂得，这本书其实很好的诠释了我们好学生不为人知的另一面，森林在流浪的过程中，也经历了不少，也认识了许多人，如：拾破烂的五哥、和自己一样是好学生却又一样叛逆的“老板”……森林在他们的身上看到了他们真实的一面，那淳朴真实的一面，那义气的一面。再回到我们的实际生活中，为什么那些所谓的好学生的童年都是那样的索然无味，其实常常都是父母的原因，一早就为我们规划了所有所有，我们都只是无条件去执行的木偶罢了。父母都想我们将来可以出人头地，所以就想从小就培养我们，让我们能有远大志向，再加上自己的努力，那出来找份工作就不成问题了，可他们有没有想过，在他们“拔苗助长”的同时，也将我们原本七彩的童年给断送了，到我们长大后再回首自己的童年时，却发现是那麽的不堪如目，那岂不是留下遗憾了吗?这个问题也值得然我们深思……父母也不妨试着和我们沟通，学会了解，那岂不是更好吗?
