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心中埋藏多少的事情,说明有多少故事示例

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遇到对自己好的人,就不要让他从自己的身边溜走,要他对自己一辈子好。如果你喜欢他却不爱他,慢慢的去接受他,走进他的世界,读懂他的故事,让自己爱上他。

心中埋藏多少的事情,说明有多少故事

篇一:心事

心事,顾名思义,就是人们心里想的事。心事一般有两种,一种是高兴的心事,一种是不高兴的心事。大人们有心事,孩子们也有心事。比如说我吧,我有快乐的心事,也有不快乐的心事。

小时候,我经常心事重重地站在我家的阳台上,望着蓝蓝的天空发呆。我呆什么?一问才知我在担心天会不会掉下来。听了这句话,你可能会捧腹大笑。但在我看来却不好笑。你想想,如果天真的掉下来,会怎么样?那肯定是摔得四分五裂,造成世界大乱。全世界将会变成一片漆黑,就连上厕所头都会碰到天花板上,难道你舒服吗?要是你对我说:“小朋友,不要急,天不会掉下来的。”那你将得到一个这样的回答:“天离我们这么远,又没有柱子支撑,肯定没几天就掉下来了!”嘿嘿,那时候的我是不是有点杞人忧天呢?

在那时,我还担心一个问题。那就是我会不会老。电视里都说长生不老药什么的,就因为我听信了这些鬼话,所以认为只要吃了这种药,就可以长生不老。你可能会忍不住说:“世上哪有什么长生不老药?人都会老的,你不用这么害怕吧?”因为我当时还小,不懂事,所以你说的话一句也听不进(当然现在不会)。

当然,像我这样在老师眼中的“乖乖妞”,也有说出来不好意思的事梗在我的心里。当年我上幼儿园时,曾经“逃过学”。那天,我们全家坐摩托车送我上学,到学校门口时,因为前一天一高兴就顽皮过头了,结果被老师好好“帮助”了一下,心里还在担心呢,所以一下摩托车,便飞也似的往回跑。那速度真“快”得“惊”人。妈妈见了,赶忙下车追,门口的保安也来凑热闹。我跑了一阵子,突然肩膀被一只大手牢牢地抓住了。我回头一看,糟了,是爸爸!我真是进退两难。随着爸爸“轻轻”一拉,我就又上了摩托车。回到家后,迎接我的竟然是一场“暴风雨”:爸爸、妈妈摆开架势,对我轮番“轰炸”,给我好好上了一课。

这些心事,一般人我不告诉别人。只不过,你可要为我保密,千万不能说给其他人听哟!

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篇二:心事

生活应该是这样:真情是人生的太阳,岁月是人生的导师,让我们说些心事,你会感到沟通的美好,生活总是有坎坷曲折,不要让那些不美丽或忧伤的清洁久久留在心理,而拒绝温暖的阳关。

让我们说些心事,你会尝到接纳的欢乐。生命不会天天都很精彩,日子不会天天都是晴天,不必去在意那些丑陋的阴影。

让我们说些心事,你会感到笑容的和谐,交换心里的思念,你会突然醒悟,雨后必是彩虹走过,前方一片灿烂。我们原来是这么相近,生命依旧光华迷人。

说些心事给你,你会给我绿色的信心和红色的鼓励。说些心事给我,我会给你暖人的阳光和坦然的心境。

心事是心灵的呼唤,心事是生活的再现。心事是一泓泉水流过岁月,心事是一阵清风吹走冬天,带来春天和温暖。

让我们拥有彼此真心的面孔,去说些心事,共渡生命的旅程!!

篇三:诗人的心事

一方苏绣手帕,一壶上好的香茗,一卷唐诗或宋词,一个下午的闲暇时光去体会这些美好的事物,一个宛如天堂般的生活。

我就是喜欢古代人闲适、清雅的意境,真是连做梦都想要去好好享受一番。只可惜,我这个生活在21世纪满脑子希奇古怪想法的小妮子怎么会回到过去呢??郁闷不已的仰天长叹,只得把我这唯一小小的心愿寄情于阅读古诗词中,权当亲身体会吧!

于是乎天天陶醉与诗词中一去不复还……可是,读的多了,诗人的心事也被我慢慢读了出来……

易安的忧愁

“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。”是李清照少年时期的作品,那时的她,天真无邪,无忧无虑,是一个快乐的人。可是“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”“帘卷西风,人比黄花瘦”是几年之后的她。在经历了世间的纷繁复杂,离愁的痛彻心扉后,心事日益浓厚,眉头深锁,身体消瘦……她的心事是忧愁。

稼轩的豪情

“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”这是他的爱情,苦苦寻觅意中人的心事。“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。”“了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生。”则是他渴望建功利业,驰骋疆场的豪情。可是岁月不待人,那时的他似乎进入了暮年,且不受朝廷重用,心有余而力不足。可是他渴望建功立业,奋勇杀敌的心事何人能解呢?

杜甫的心事是国家统一,江山稳定。李商隐的心事是爱情。苏轼的心事是时光流逝,世事变迁。陶渊明的心事是脱离世俗,渴望恬淡的田园生活……

可是谁来了却他们的心事呢?我陷入的沉思……

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篇四:我的心事

家家有本难念的经,人人都有烦心的事。谁能没有心事呢?

暂且先分这几个大块来说:

一.童年

小孩子嘛,天天就知道玩,哪会有什么心事呢?事实上不是的。看上去他们好像每天都过得很开心,这也不可否认。但是,对于小孩子来说,玩具坏了就已经算是很大的事了。或者他们又会想着第二天要跟谁一起玩,玩些什么,诸如此类。这些就是他们的心事。这时的他们是初敲心事大门的人。

二.青少年

已逐渐走向成熟的我们,烦恼当然会随之增加,心事自然也就越来越多。占多数比重的无可厚非就是学习。肩负学习任务的我们,是家长和老师们寄托希望的载体,压力便很重。我们的日常生活则被学习填满,就连好不容易盼星星盼月亮盼来的周末,也套不过补习的魔掌。我们之中的很多,自由都被束缚,也存在不了任何隐私,往往就会有很多的心事。比如说写了日记,其中夹杂着很多自己的秘密,但是家长不经同意就翻看,有些事后还会恨批孩子一顿。而我们呢,当然得乖乖听话啦,就算再想反抗,也不敢和父母对着来呀。憋在心里,时间久了,心事自然萌芽而出。这时的我们是打开心事大门的人。

三.成年

深思熟虑的大人们,有着家庭的负担,工作的压力,重重的心事不在话下。大人们所处的社会更加混乱,更加复杂。到处都充斥着阴谋诡计,尔虞我诈。他们要考虑的事多,烦恼就多,心事就多。在工作上艰苦奋战的他们拖着疲惫的身子回到家里,还要处理家中的琐碎小事,受到困扰。闷闷不乐,怏怏不乐,像搭积木一样越堆越多。愁苦的心情可想而知。这时的他们是深迈心事大门的人。

篇五:脆弱的心事

每个人的心事,是心灵最为脆弱,也是最不为人知的地方。但如果不及时把它们宣泄出来,而是把它们积郁在心里,心灵便会被其所伤。

婷是我小学的一个朋友。她体型稍胖,但她的责任心强到让人望而却步,而且她的成绩一直在班里名列前茅。所以,她是老师的得力助手,连任几年班长,同时也是我的强有力的竞争对手。或许是因为她很严格,有很多同学对她有所不满,又或许是因为家境不太好,所以她时常一副心事重重的样子。出于一种关心,我经常询问她的情况,对她说如果有什么心事,就告诉我,或许我能帮上忙,但她总是抿住嘴唇摇摇头。过了一会儿,她就换上活泼的面孔,跟我天南地北地聊起来,但对于她自己的事,只字不提。这便是我称其为“朋友”而不是“好朋友”的原因。

而我,一向都是直来直去的。有什么心事,即便不想透露,也会不由自主地讲了出来,所以我被朋友笑称是“一眼便能看穿的人”。而就在我苦笑时,会神奇般地出现很多同学,他们安慰我,询问我,容易被感动的我,马上就把事情的来龙去脉和盘托出。尽管有时会被取笑为“多愁善感”,但在说出来后,心就像打了舒心剂,缓和下来了,然后很快地恢复常态。不过有时我会想,他们是不是因为我跟他们一样,都多多缺点,才跟我一起“混”而不是跟婷;又或许是为了满足好奇心,然后象征性地安慰几句?我甩了甩头,想:即便如此又怎样?至少我有他们能让我忘掉心事,此已足矣。

初中,婷以全县第一的骄人成绩进入一所本地的重点中学的重点班,而我屈居第二,但我上了市区的另一所重点中学的实验班就读。

我依然延续着当初的性格特点,所以很多心事会得到一种释放,随之,心态好了,无论是学习还是人缘都保持良好状态,特别是对于学习,好处是尤为明显的。

但婷的情况与我不一样。我妈妈在他就读的学校教书。每逢提起她时,总免不了带有惋惜的语气,说她的成绩呈直线下降,因为她的心思不再放在学习上,明显有心事,也不会告诉任何人听。

我很震惊,她和我几乎在同一起跑线上,但此般情景却迥然不同。我想:大概是因为对待欣赏的态度不同吧。她对于自己的心事,总处于封闭状态,在周围筑起了很高的一堵墙,让人无法接近,更别说解开她心事的结了。

我很幸运,我总能适当地处理心事,所以当我稍微偏离轨道时,别人总能了如指掌,把我带回原处。

失之毫厘,差之千里。心事是把双刃剑,它既可以帮助你更好地成长,也有可能刺伤你,所以,我们要正确地使用它,万万不可小看它。

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