静作文

该藏的尘封起来，懂得让过去的坎坷和磨难沉淀成一份珍贵的财富，陪伴和引领我们的轮回路，面朝大海，春暖花开!

静作文 篇1

性情急燥者，一事无成。

心静平和者，随心所愿。

人生坎坎坷坷，跌跌撞撞那是在所难免的，但是当遇到挫折时，我们需要放平心态，静下心来，冷静思考，勇敢面对。

去躁寻静

曾经有一位木匠带着一帮徒弟干活，晌午之际，天气炎热，干着干着满头大汗。木匠擦汗时不小心把手腕上的手表挥了出去，掉到了草丛堆里，木工房被草丛裹得严严实实。草高于半人，徒弟们都停下手中的工作东翻西找。

影子斜了，山头红了。最终还是没找到，他便放弃了。寂寞的夜空拉出了月儿和繁星，一个时辰后，儿子兴奋地拿着手表跟木匠说：“爸爸，我找到手表了。”木匠甚感惊讶，便问其故。

儿子微笑地看了看他爸爸道：“大家一起瞎找，乱哄哄的，你们走后，我一个人坐在草丛中，听到滴答滴答的声音。凭借着月光，顺藤摸瓜，便找到了。”

这个故事很通俗易懂，道理却让人受益匪浅，这是告诉我们：遇到困难时要去其嘈杂，取其宁静，静下心来去寻找解决问题的方法。

静中创新

中国近代铁路之父詹天佑。在一九零五年时，我国自主修建京张铁路。西方工程师们抱着嘲笑和观望的态度，讽刺说：“中国此路之工程师尚未诞生。”然而，就在这种无人相信、他人嘲讽的环境下。詹天佑先生排除外界干扰，安静专心地湛测、设计、施工，终于用四年的时间设计出“人字形轨道”，这是中国独立自主建成的第一条铁路干线。

这何尝不是以静来实现理想的又一方式呢?安静下来，用心专研，创造属于中国人的奇迹。

以静解难

夏季八月，这天，毒辣的太阳毫不吝啬地煎烤着世间万物。婵儿像是担心在这炽热的夏季中会显得无趣似的，便不停地开着热情似火的演唱会。

我不犹得加快了脚步，抬脚，跨步，向着物理实验室慌忙走去。这是一节有关测电流的实验课，我入室即坐，开始那线与线之间的对战。“咦，这个灯泡怎么没发光，电流表的指针怎么指向零的左侧，这怎么回事啊?”，我暗暗地埋怨道。

这时，蝉则千啭不穷，勾起我心中那隐而已久的一丝浮躁。我猛地站起来，抓笔一甩，把笔狠狠地摔倒在地。并宣泄道：“不做了。”周围原本安静做着实验的同学都投来了异样的目光。我红了脸，挠了挠头，尴尬地坐下，相比之下，我竟显得浮躁不安了。我努力平稳情绪，不断暗暗地告诉自己：“就这么点破事，竟让自己浮躁了?深呼吸，冷静冷静”，慢慢地我很快就静下心了，经过几次尝试，终于成功了。

是啊!没有什么困难是不可以解决的，只要你能静下心来去对待，细心专研，就会创造奇迹。

庄子曾说过：“水静犹明，而况精神!圣人之心静乎!天地之鉴也!万物之境也!”。

天地万物是可以映照在我们心中的，关键是心静。水流亦是如此，当它把碎末拍打在山崖上的时候，把浪花摔打在沙滩上的时候。它能照见世界吗?不，它什么也看不见。所以，只有在平静时，才能看清世间万物。

一块石头需要磨炼才能成为器物。

一颗心需要冷静才能创造奇迹。

静作文 篇2

夜晚，我躺在床上，辗转反侧。入不了眠。不知为何心里多了一丝烦躁，就因与妈妈吵架了。耳边突然响起了几声蝉鸣，让我的心更烦了。我努力让自己平静下来，可是，却不能平静下来。于是，我开始用画画来让自己分散注意力。

就画这夜深人静只有蝉吵耳的夜空吧。不停画，不断修改，不时的上色。心里不断想起中午的争吵，就越画越乱，越画越烦。直到画纸被擦破和上面有厚厚的几层颜色。心中平静不下来，反复多次，又把画纸揉成一团，扔进了原本空空的垃圾桶里，不久垃圾桶已被我扔入过半了。又抽出几张画纸，重新画。突然，“咯噔”一声，一盘水果已切成块状，放在了我的桌上，还有一瓶酸奶。我望了一下这熟悉的身影妈妈。

“怎么没睡觉，饿了吧，吃完然后画完就快去睡觉吧，不然明天没精神的。”说完妈妈就轻轻地离开了。明明是我在闹脾气，可是，妈妈却没有生气。

不知为何，想到这心中的烦恼，就全部，一扫而空了。我的心，也渐渐平静了许多。蝉也突然不鸣叫了。

我终于把画，画完了，心情十分好。平静下来了，再看了看这垃圾桶，回想之前的不愉快，突然才发现我自己在笑，把画夹起来，水果吃完，就又回到了床边。躺着睡觉了，不知道为什么这一觉睡的很安心，舒坦，并且有一点小感动。

我终于平静了下来，听着蝉悦耳的歌声，入睡了，平静真美妙，感谢妈妈，终于让我平静了下来。

静作文 篇3

问世间，静为何物?静是那“人闲桂花落，月静春山空”之幽静;是图书馆中的那份安静;也是那消失后，万物归为一物，又归为万物后的宁静你若问我，我也只能不置可否。

静，它也许是一种境界，正所谓：“此时无声胜有声”当你，在某个闲暇的午后，盘坐于窗边，捧一本书，品一壶茶，听小雨滴滴答答，内心除那本书，无一丝杂念，心中便褪去昔日的喧哗，变得宁静。渐渐的，身外之物荡然无存，真正是身不置凡尘，耳不闻喧嚣，即使周围有多么炎热，也终究是敌不过那由内而外的凉爽，惟有静下来，才能做好事情。

静，也许是那环境之幽静宁静吧，漫步于溪边，流水缓缓流过，听不见一点声音，顿时让人感到心旷神怡，仿佛和草，木，鱼，虫融为一体;在江南古青砖路上漫步;在无垠的森林观那“霜落熊升，林空鹿饮溪感受着那清风拂过面频：此时此刻，一动不如一静这句话方能被领悟。

平日里我们听惯了那汽车的鸣笛，卡车的隆隆声以及人群的喧闹声，就让我们用一丝闲暇的时光，感受静，问问自己，静，心是什么。

也许静，只是醒来后，房间中的那一丝寂静吧。

你说呢?

静作文 篇4

静，是什么?是露珠滴落时“啪”的一声响，还是小苗奋斗着的力量?我觉得，就只有音乐，才能表达出真正的静。

“天青色等烟雨，而我在等你，炊烟袅袅升起，隔江千万里”在一声声的音乐里五年级小学生准备合唱的歌曲。每个人都需要团结，文明。文明礼貌唯有静才能将其表现得自然又庄重。

我最喜欢的钢琴，是最静的琴，有时，我还想过钢琴

在午后，一位隐居的音乐家正在弹奏一首秋之歌，这曼妙又动听的旋律把知了、蛐蛐这些自称“音乐大师”的动物们吸引过来，过了一会儿“音乐大师”们也想来一曲，之后，音乐大师们和音乐家来了一场“秋季大合唱”。

哟!这颗树上，有了几只小鸟!小鸟用它的尖尖嘴，“咔”的一声，把蛋壳挤破了。它叫着，那声音是多少纯粹，把鸟妈妈引来了，鸟妈妈拍打着翅膀“扑哧、扑哧”地落到了窝沿上，把小鸟弄干净了之后，鸟妈妈叼了一只小虫子，小鸟们看见了食物，口水都要流下来了，“啾啾啾”地来抢食物吃，最先出来的鸟老大力气可大了!把其它的鸟都挤开了，鸟妈妈把虫子奖给了它。

而我，只需在夜光下唱着歌就好

静作文 篇5

一开始看到这个题目时感觉这个题目太玄幻了：“静?怎么写啊?静是啥?”然而这一周过去之后，我突然发现这个题目没有那么难写，因为这周发生了很多关于“静”这个字的事情。

从上周开始，李敏老师讲了关于反思的一些东西，之后给我们每个人发了一个反思记录本。每节人文课的前五分钟，我们都会拿出反思记录本来反思一下自己之前都做了什么事。回想一下以前，我好像从来都没有拿出来一些时间静下来反思一下自己。平常太活跃好动了，连静下心来都很难，更别说反思了。看来要进步必须要静下来啊。静下来并不是大家所以为的什么事都不让干，反而可以做一些对你的成长有益的事情。

静，是一种能力。

我本身比较外向，但没有那么外向，该静的时候还是能静下来的。一天我上自习课，教室特别乱，很多人在七嘴八舌的说话讨论，嘈杂的声音充满了教室。我就没办法专注的自习了，写几道题之后注意力就完全被嘈杂的声音转移了。那一节自习课我的效率极低，一项作业都没完成。另一天的自习课上特别安静，没有什么说话声，大家都在安静的自习。我也非常专注，注意力没有被转移。然后这节自习课效率很高，把大部分作业都写完了。由此可见你的学习效率很受周围环境的影响，想要效率高，周围就要静。

静，是一种环境，更是一种力量。

我们周五上人文课时学习石油的运输路径，当时是两人一组讨论。大家讨论得热火朝天，每个人都急着找到路线然后上台分享呢!我在找第二条路的时候，因为特别想要上去讲，心里特别急躁，然后地图看错了，当然我也找错了，但我一直没有意识到，直到老师来跟我说时我才意识到自己找错了。所以当你处在一个急躁的心境里，你就很容易犯低级错误。

静，是一种心境。

通过我上面三个例子的分析，大家也可以明显看出，“静”基本都能让你进步，让你上升。所以，“静”真的是我们在学习生活上必须记住的一个字，是在成功这条路上必须掌握的一个法宝。