好习惯让人受益无穷，养成教育名言

教育伴随着人的一生，在人生之中优秀的教育往往能塑造出一个成功的品格。而养成良好习惯则是教育之中最关紧的一环。

让良好的教育伴随一生，一同来看一看养成教育的名人名言吧，让我们从中受到启发，从中懂得更多道理。

1、志当存高远。——诸葛亮

2、志不强者智不达。——墨翟

3、率先垂范，教师重责。——张梅

4、燕雀安知鸿鹄之志哉！——陈涉

5、好习惯让人受益无穷。——陈改转

6、好习惯是成功的保障。——李中英

7、少成若天性，习惯成自然。——孔丘

8、君子喻于义，小人喻于利。——孔丘

9、燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。——曹植

10、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃

11、白日莫闲过，青春不再来。——林宽

12、成就好习惯，人生更辉煌。——樊计珍

13、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤

14、常求有利别人，不求有利自己。——谢觉哉

15、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明

16、做人不可有傲态，不可无傲骨。——陆陇其

17、人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯

18、孩子成功教育从好习惯培养开始。——马慧连

19、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸

20、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游

21、孩子成功教育从养成教育培养开始。——李志清

22、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天

23、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。——郭小川

24、好的学习习惯是提高学习效率的重要保证。——张梅

25、宁给孩子一把梯子，不给孩子一个果子。——李艳东

26、先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫

27、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。——张梅玲

28、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操

29、习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。——温延婷

30、做一切事情都应尽力而为，半途而废永远不行。——斯托达德

31、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。——左拉

32、人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。——亨利·门肯

33、做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。——尹爱华

34、习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。——培根

35、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗

36、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女

37、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

38、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——保罗

39、养成教育是使学生养成好习惯，好习惯能使人终身受益。——邸拴英

40、成好习惯，人生更辉煌。诵读六十五条，习惯牢记心头。——樊计珍

41、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备

42、养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。——陶西平

43、在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。——卢梭

44、养成教育应当是每一位教师每一位家长都应掌握的教育艺术。——徐惟诚

45、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

46、播下一种行为，收获一种习惯，养成一种习惯，收获一种人生。——杨小平

47、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

48、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川

49、春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。——海涅

50、孩子成功教育从好习惯培养开始。习惯形成性格，性格决定命运。——马丕英

51、习惯是一条巨缆，我们每天编织其中一根线，最终我们无法弄断它。——梅茵

52、教育是什么？就单方面讲，只须一句话，就是要养成良好的习惯。——叶圣陶

53、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知

54、论行为，习惯重；论学习，思维重。学好需三年，学坏三天就够了。——刘竹青

55、行为形成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。养成教育至关重要。——杨丽芳

56、任何新生事物的成长都要经过艰难曲折的。要有永不放弃的耐心和信心。——邸玉平

57、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

58、大丈夫行事，论是非，不论利害；论顺逆，不论成败；论万世，不论一生。——黄宗羲

59、人应该支配习惯，而决不能让习惯支配自己。美德大多存在于良好的习惯中。——朱计花

60、习惯的养成靠坚持，坚持就有好习惯。给学生一个机会，学生还老师一个惊喜。——刘芳

61、如果一学期养成一种好习惯，那么用不了多久你就会成为一个完美无缺的人。——曹国艳

62、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

63、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

64、习惯的力量是难以抗拒的。做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。——张支花

65、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——萨克雷

66、理想如晨星，——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。——史立兹

67、养成教育是管一辈的教育，是教给少年儿童终身受益的东西，它与素质教育紧密相关。——关鸿羽

68、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知

69、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况

70、智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。——程鸿勋

71、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。——汪国真

72、岁月可以赢去我们的生命，却赢不去我们一路留下的欢声笑语，我们的祝福，无尽的爱意。——杏林子

73、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。先相信自己，然后别人才会相信你。——冯春艳

74、要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知

75、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基

76、任何人都应该有自尊心自信心独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立

77、做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。不良的习惯会随时阻碍你走向成名获利和享乐的路上去。——程永平

78、活着的时候，疑虑牵挂着死；死的时候，又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累。——杏林子

79、团结力量大，合作能成功。爱护环境，保护红旗，让我们共同撑起一片蔚蓝的天空，共同打造一所绿色的校园。——牛剑生

80、良好的习惯是人在某种神经系统中存在的道德资本，这资本不断增值，而人在其整个一生中享受着它的利息。——乌申斯基

81、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根

82、好习惯是学生思想认识提高的基础上自己养成的，好的习惯会使你受益终生。讲卫生是为自己为他人为生活为将来的大事。——牛怀文

83、大处着眼，小处着手，做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。找方法，不找借口，孩子成功教育从好习惯开始。——尹瑞琴

84、一个人能否成功并非取决于天性，而是取决于习惯。如果一学期养成一种好习惯，那么用不了多久你就会成为一个完美无缺的人。——曹国艳

85、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——克雷习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。——温延婷

86、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。——洛克

87、习惯是人生之基，而基础水平决定人的发展水平。大量事实，习惯决定一个人的成败，也可以导致事业的成败，最根本的教育就是养成教育。——孙云晓

88、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。——狄德罗

89、一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

90、加强未成年人思想道德建设必须求真务实，青少年时期是长身体长知识的重要时期，是对他们进行道德情操心理品质和行为习惯养成教育的最佳时期。——陆士桢

91、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知

92、孩子在学习时出现了问题总是请求家长给予辅导或帮助解决。这时，家长千万不要直接告诉他答案，因为有人说：宁给孩子一把梯子，不给孩子一个果子。——李艳东

93、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。——杨振宁

94、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。——爱因斯坦

95、正如教育家斯霞所说，智育不好是次品，身体不好是废品，德育不好的危险品。而德育必须从小培养，而其中最关键的就是培养习惯，无论是道德习惯还是学习习惯。——孙蒲远

96、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦

97、技能化的习惯会使人机械，缺乏内心的认同与热情；人格化的习惯则可能是自然和谐的，因为已化为理论，内心会认同，也会有热情，简言之，技能化习惯培养的是机器，而人格化培养的是真正的人。——王光梅

98、论行为，习惯重；论学习，思维重。学好需三年，学坏三天就够了。——刘竹青好习惯是学生思想认识提高的基础上自己养成的，好的习惯会使你受益终生。讲卫生是为自己为他人为生活为将来的大事。——牛怀文

99、培养习惯有利于“知行合一”的实现。这主要体现在两个方面：第一，养成习惯才能把认知转化实际行动，成为真正的品质；第二，习惯培养的过程，在一定意义上既是道德实践的过程，也是道德再认知的过程。——徐岫茹

100、生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知