说话阅读答案

①言为心声，文如其人。语言是心灵的一面镜子。说话粗野、冷漠、骄横，会给人留下低级下流、缺乏教养的印象;说话文雅、和气、谦逊，让人看到的是一颗善良、纯正、美好的心。这里仅举几位伟大人物的礼貌佳话为例：

②有一次，列宁在下楼时正碰上一位女公务员端着洗脸水上楼，她看到列宁就往后退让，列宁却十分热情地说：你手里端着东西，我是空着手，你先上楼吧！

③1955年，毛泽东回韶山时邀请亲友中的老人吃饭，向他们敬酒。老人们说：主席敬酒，岂敢岂敢！毛泽东回答说：敬老尊贤，应当应当！

④有一次，周恩来下了飞机后与机组的同志们一一握手告别。当时机械师邝祖炳正蹲在地上工作，周恩来和其他同志握手以后就站在邝祖炳身后等着，并示意别人不要惊动他。邝祖炳工作结束转过身来，才发现总理站在后面，赶紧说：对不起，总理，我不知道你在等我。周恩来笑着亲切地问：噢，我没有影响你的工作吧？

⑤语言的美，不在于辞藻华丽，也不在于抒情描写，而主要在于适合语言环境。〔a〕与同志见面时，问声：你好！一句亲切的问候，并非是多余的客套，它体现了谦恭和关心人、尊重人的美德。(b)与别人打交道时，常说一声：请！也可以表达对别人的尊重。〔c〕不慎做错了事，先说声：对不起！可消除不必要的猜忌，增进同志间的友谊。〔d〕别人道歉时，说句：没什么！表示胸襟开阔，还可以把窘境中的同志解脱。〔e〕请别人帮助时，说一声：劳驾。这不是普通的恭维，而是表达了尊敬别人的意思。〔f〕别人致谢时，说声：

别客气！表现出你助人为乐的精神境界，体现了你诚恳谦虚的美好心灵。〔g〕同志间分手时，说声：再见！这表明交往并没有在分别时结束，友谊在告别声里继续发展。

⑥总之，要做到语言美，要在说话时做到文雅、和气、谦逊，就要加强思想修养，加强语言锻炼。不从根本上下功夫，往往是学不像样的。

1.给下列加点字注音。

骄横()谦逊()

2.文章从说话的角度阐明了______________的道理和_______________的重要性。

3.如果将文章的标题换一种说法，应该是_____________________________。

4.下面的话是从第⑤段中抽出来的，它的位置应在〔〕句和〔〕句之间。

同志帮了个忙，说声：谢谢！它像一盆炭火，使人感到情感的炽热;它像一条纽带，连接了同志间的友谊。

5.文章主要用了举例论证的方法，另外还运用了____________论证、____________论证和____________论证。

6.细读文章，谈谈你对第⑤段中画线句子的理解。

7.文章结合寻常实例，深入浅出地分析了常用礼貌用语在交际、沟通中的作用，读后，你受到了怎样的启示？

【答案】

1、骄横(hng)、谦逊(xn)。

2、言为心声，查看完整议论文阅读训练答案根据不同的语言环境，得体地使用礼貌语言。这样才能显示出说话人文雅、和气、谦逊的气质，让人看到一颗善良、纯正、美好的心灵。

7、能认识到礼貌用语的重要性，言之成理，表述流畅明确即可。