山城游学

走进了讲堂
课题科研阅读
不一而足
厚重深沉
款款直面触碰
坚守
已久的经验与执著

走进了课堂
情景活动自主探究
缤纷呈现了
赏识心动
就在记处此起彼伏
异同于
过往杏坛元素

山城之行
在兴奋中沉思
在沉思中定格
课堂是学生的
变与不变
前行
梳理着
精真的脉搏