知识本是两回事

相知相知
不知为何所知
相识相识
不知为何所识
不为知识
不知为何所致

知是知
识是识
先有识
后有知
为何不叫识知
而叫它知识
只因先要识之
然后才有可能知
因而叫它知识

识是识
知是知
你不识
未必知
识是言只
知是矢口
只是口八
因而识相当于八口言
众说纷纭
不知所云
知之矢口即一口咬定

知识不传播
人也难学成
所有载体皆为传播途径
传播分为有声传播和无声传播
有声传播离不开介质
无声传播离不开载体
人是介质还是在载体
有报道称
未来媒体是样式人成了最大的介质与载体
如此说来
人既是介质又是载体
所以知识先存于人体尔后传与他人即有师傅之称

笔者借短文学平台向各路师傅道声谢
感谢父母能成为我们的第一位人生导师
感谢学校老师我们的第一位人生规划师
感谢社会包括大自然我们的第一位恩师
没有父母的恩爱与包容
哪有我们的幸福家园
没有学校老师的精心呵护
哪有我们的茁壮成长
没有社会和大自然的馈赠
哪有我们今天的一切

感谢之余
继续回顾知识
知是一回事
识是一回事
知识本是两回事
识知就是一回事
知是知
识是识
并非知识
惟有识知
便成知识