押赴刑场的书

书掉进了湿漉漉的光滑地板上，清洁工来回拖，他瞥见了掉在地上的书，眼眨也没眨的继续拖地，拖到书面前时就用拖把把它移到拖干净的地方，他埋怨着叽叽咕咕道：拖几十回了，脚印也还在，一直这么拖下去可不行。他抬起头，太阳已经升得很高了，刺眼的光线让他紧缩起满脸的皱纹。

正午，清洁工走了，来了几个学习的同学，准确的从书上踏过，顿时书面上出现几个鞋印，应该是那几位同学没看见书掉在了地上吧！但只要再有同学走过，一定得再次从书本上踏过，路面很宽，同学们心中的直觉真强，不用低下头就能感觉到眼前有一种能让脚踏上去很舒适的东西，他们一定是把它当作柔软的树叶了，踩上去发出如同厚厚秋叶的飒飒的声音。风吹开了书新的一页，洁白如雪的纸上躺着一些睡大觉的方楷文字，因为没人来叫它，它们只好继续睡下去，每次睡得昏沉沉的再也睡不下去就睁开眼，它们希望看到轻手翻动书页查看它们的学生，但总是希望落空。

后来书本被踩瘪了，它的肚子饿饿的，它抱着恶劣的心情去打饭吃，卖饭地方很拥挤，陆续的排起了长队，打饭的人低头忙着给买饭的人打包带走，看也不看一个人，但他们的脸上始终微笑着，微笑是对着地面的，不过他们可不管，因为他们知道别人是会看见这些微笑的，每一个看见的人自然都不会觉得这是对地面笑的，也不是对别人笑的，每个人都爱这样想，敏感多情，因而打饭人收集了这些经验，他们本来就够繁忙的，能省下一个抬头的责任就尽量剩下。

终于挨到了书打饭了，但打饭人这时却偏偏抬起了头，看见了书，书上还有几个肮脏、沾满泥土的鞋印，这些鞋印发出令人掩鼻难闻的气味，打饭人脸狠狠的跳了跳，立刻就又低下了头，他只伸着长长的双手把洁白的饭盒递到书的面前，书受到了强烈的打击，扭曲着书页沉重的接过了饭盒，它的书页哗哗的翻动，掉了几颗黑色的渣子到饭菜里，所有人都迅速的看了它一眼，又很快的把眼睛转向别处。

它端着饭盒回去，但不小心遇见了清洁工，清洁工人一铲子把它连同饭盒铲到已经装了大量垃圾的车里，饭菜尽数撒在了它的页面，原本香喷喷的饭菜顿时变得比那几个鞋印更加污秽。

满载垃圾的大车已经启动，只待司机回来开往目的地，但司机开会去了。

书和它的同伴们左等右等，到了午时三刻，没见司机的影子，直到半个小时候，司机才轻松愉快的来了，他也没抽查哪些来迟，他原本就没打算惩罚，这倒不是因为他也迟到了不好意思的缘故，因为他早料到，书和那些家伙总有一个两个要迟到的，他不想在闷热的车门里等，他知道即使有个别迟到也没权利惩罚它们，他的职责就是把这些垃圾不差分毫的拉到目的地处理掉，至于迟不迟到不要紧，他在休息室里不过是把工作完成后的时间提前拿来享用了。

书看到司机的这种心机就笑了，它从来就没有过敬重别人的笑，笑在他只是讽刺的嘲笑，看到滑稽的表演起初捂脸而笑，因为滑稽者失去了尊严做出各种低于观众一等的表演来就为了搏得观众一笑，大概只有在斗争中看见他们的领袖勇猛的战胜剽悍的敌人而自发敬佩的笑，假若这些滑稽者没能成功的搏得观众一笑就会灰溜溜的退场，以后再见到某个熟悉的观众也会觉得颜面扫地。因而这些滑稽者刚开始全力的让自己尊严完全失掉，只有完全失掉才有可能让观众为自己欢呼，胜败在此一举，假若成功了，纵然尊严失去，但若遇到熟悉观众的时候就不大同前一种情况了，他们会称这是艺术的表演。

起初观众也不敢笑的，因为这是人家掉尊严的事，怎能嘲笑呢？天知我知，只要有了笑就一定会使别人不自觉的认为这是嘲笑，而不是别的什么，因而只好把手捂住，但手太小了，不能完全捂住，必须要有长袖子的衣服才行，把袖子全往脸上一遮就轻而易举的盖住了，渐渐的来观看的人都穿了长袖，尽管天气到了最炎热的时候，戏园的管理者以为众人都患了感冒，于是也不敢开空调了。

有的比较有智慧的人其实更加会忍不住笑，这些天才只会动脑，并不像干苦力活那样的人什么艰辛都能承受，他们自然有他们聪明的办法，先是悄悄的把眼睛的余光撒向同伴身上，看看他是否在笑，一旦印证了他就开始放声大笑了，他不会担心第一个笑会被察觉出来，因为其后紧跟的笑声几乎是连着第一个笑声出来的，谁也察觉不了，再说一群人嘲笑某一个孤单的角色怎能引起内斗呢？

书想到了某次期中考试，班主任监考，同学们做得愁眉不展的过程中，他悠悠的在他们身边踱来踱去，问道：应该很简单的吧？学生们叹了一口气，笑了声继续做。等到交卷了，他就笑眯眯的问第一个交卷的同学：你做完了？那音调是走了下坡路，尽头是怀疑。但若走的是上坡路，声音也会因为相信而变调。

这次期中考试缺了几十张卷子，于是老师打电话、发短信给校领导，终于一层层的传上去，又成功的传了下来，幸好还剩下一半的时间，并且老师宽宏大量的对那些缺卷子的同学讲，叫他们拿同桌的一张卷纸先做，要积极的等待曙光到来。

考试一般都有许多张卷纸，每张卷纸可以两手拉开，并且出题者尽职尽责的把字出得很小，这样就能在有限的纸面站去更多的位置。有几道压轴题放在最后以供那些优秀的学生随时随地的使用，等考完了躺在床上还可以继续思考。因为许多学生受传统习惯的影响，他们就选择了题海战术，做更多的题，做到灵感从魂魄里冒出火花来，而后这些灵感让他们抓到了规律，题做得越多，那条主线就越更加清晰，假若做个天荒地老，相信就可以用一条定律来统率宇宙间的各种规律了，那时站在最高点，几乎不用再努力，也不再用题海战术，就自然的一一破解了出题者的谋划。

出题人把一个个简单的矛盾重叠，造成一个貌似很大很恐怖的问题，当他们把各种矛盾交叉一下就是非常具有挑战性的了。

学生天才般的解题艺术似乎妙笔生花，出题者也会对这后生感到可畏，有些胆小的已经不敢看那些天才学生的解题答案了，一个擅于解题，一个擅于出题。

有的学生一听到可以交卷了就飞一般的窜过去交了，因为通常交卷很拥挤，哪个慢了就要等好一会儿才交得上，因而老师一声令下教室里就出现了飞奔的影子，很少有人等到最后其他人交完了再交的，谁也不愿滞后，虽然及早的交卷并不是为了在同学们面前炫耀自己做得多快，并且时间很珍贵，考试毕竟由平时的勤奋度决定的，再多停留也无用，因而及早的出去，还可以去听取出题者对于下一次出题的各种预先设想，未雨绸缪正是紧跟时代的妙诀。

时隔几十年，当同学们再一次的高考以决定落座在哪个等级教书的时候，同学们以为一定会落得生疏失败的下场，没有复习，毕竟世上还有更多比复习更有吸引力的事，但我们失算了，看到一如早先高考同样的试卷，失去的变得亲切，从那早已遗失掉的心海里涌出无数心酸美好的记忆。

但愿他们认为最珍贵的是高考中的记忆，而不是高考。

老师经常精神焕发的滔滔不绝而忘记下课的时间，学生们则焦虑不堪的瞧瞧门外再瞧瞧老师。有的学生本打算上完第一节课就一走了之的，因而也被老师的耽搁一直煎熬到三节连重课上完，正好因为抱有了这种期望，他们的心更受煎熬了。

书曾经又看见一个场景：有一个女孩深爱着他，她百般释放出各种要和他在一起的信号，他也知道，但他彻底的远离了她，她因为他的拒绝而心如刀绞。过了很久，她终于从这痛楚中解脱出来，他开始看见她脸上时时绽放的笑颜，但她也对他不闻不问了，他一直明白，他想要和她在一起，但他怎么能说呢！假若要问他为什么，他也不知道，这痛永远那么深，永远也逃不掉。

一个男孩要开始奋斗了，他抱着书本走到自习室，自习室总是在不恰当的时间坐满了人，他找了一张桌子伸出来的一角挤着看书，因而他的对面必须对着了一个人，他的目光也就始终伤害着他，无论对面的人是否看不看他。