2016年7月13日 今天下午是第二课堂的公选课的开篇,我们开展了三门课,分别是手语课,舞蹈课,美术课。这些课程开设的目的都是为了培养学生们都动手能力和协调能力。学生们可以根据自己的兴趣来选择自己的课程。我们根据学生们的选择安排好课室和老师。公选课正式开始,学生们表现非常积极活跃,认真听讲,而且舞蹈课的学生已经初见成效。为了一年级的学生能更好享受童年的乐趣,老师特意利用下午的时间和他们玩游戏,增进师生之间的感情。相信以后师生之间会越来越融洽。
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