那个名叫记忆的匣子，已被开启

编辑荐：时间的沙漏在一点一点地静静流淌，岁月的痕迹在一笔一画地细细描绘着，现在那个叫做“记忆”的匣子，已被开启，里面有没有你?

记忆中的某些光阴，是我的“黑暗史”。那时的我皮肤黝黑，五官的比例极其任性，课间操排队我永远在前面。对于我这样的“矮黑忽悠”形象，同学们是很少愿意浪费时间来搭讪的。我深知我的先天条件不易改善，于是决定把侧重点放到学习中。加上与生俱来的“二”性格，我自然而然成了老师口中的“乖学生”，遵循自然规律我成为了班上某些同学“欺负”的对象。

“黑妞，给我写篇日记。”“喂，你的笔拿来给我写。”“原子弹，作业给我看看。”

吁。。。。看到没，他们跟我说话从来不需要礼貌用语，这样说来，我还是很环保的，嘻嘻。只是我对于他们给我取外号的水平很不敢恭维。

犹记得当时的语文老师颇有传统教育方式，喜欢用教鞭。劳动节放五天假，他定是要这样布置作业的：五篇日记，三篇作文。十来岁的年纪，班里好多男生都是极端反感语文老师这种“非人道”主义的。尽管老师一再强调是为了我们好。于是乎，班上谁最听话，谁作业不打折扣就能成功被同学们排挤在外。我顺利地登上了这一宝座。因为家里种有竹子，又因为心无城府的天真无邪，我接下了老师安排的重要任务——准备一根马鞭(竹子的根，揍人很疼的)。然后第二天看着老师用我带到学校去的“凶器”含辛茹苦地“教育”着班里未完成作业的同胞们。

小学时光说快不快说慢也快，晃晃悠悠中，写完了同学录，我们就入了初中。报名，分班，座位旁边都是陌生面孔。新的环境新的心情心的开始。不再受排挤不再被欺负。我成了班上一颗安静的小石头。学习负担加重，学科数目增多。同学们自顾自的听课做笔记。我一扫前尘往事，很快融入到了新班级。

我有了第一个好朋友。她寄宿，我走读。早上我会尽量早到校，跟她一起上自习，下课后我们一起整理笔记，课间操一起去操场，去厕所的时候给彼此作陪。午饭后并肩去树荫走一圈，聊聊八卦说说笑话谈谈学习。偶尔我们也花痴地讨论一下谁最帅。

这是很美好的的一段时光。我明白了什么是友谊，什么叫共同语言。我们都是那种很谨慎跟陌生人聊天的人，一旦聊开了，就一定是好朋友。我们还有一个天生的共同点就是缺异性缘。“饱暖思淫欲。”不用担心温饱，不操心学业，对未来毫无概念的季节，打着谁不叛逆枉少年的旗号，班里出现了情书。老师动之以情小之以理，苦口婆心劝导此男，不能早恋，不能耽误学业(虽然老师深知此男从不在乎自己的学习成绩）。情书的收件人是班里的学习委员兼校花。校花姑娘在众人好奇的眼神中，忤逆了老师的教诲。众人唏嘘。老师摇头，叹气。期中考试的时候，校花出乎意料地继续保持着自己优秀的考试成绩。老师叹气，无语。不再严打早恋。

在这样气氛轻松的时刻，班里转来了一个新生。酷酷的表情，嘴角微扬，吐词清晰的自我介绍，大家好，我是新来转学生，我叫黄成。

够酷，够帅。彼时我的脑海里跳动着的只有这几个字。青春气息浓烈的年纪，荷尔蒙的分泌唤醒了我每一个熟睡中的细胞。甜蜜暗恋由此一发不可收拾。

我开始期待班里一周一次的文娱课。集体做游戏，输的同学要表演节目。我兴奋地欣赏他每一次表演：跟同学合唱《知心爱人》，独唱《朋友》，讲一个我根本没听进去的笑话。我喜欢看他的表情，研究他的动作。刚来时的他很少笑。他喜欢穿衬衣西裤。衬衣的下摆随意放进裤子里，他系皮带的方向跟大多数人是相反的。我远远地看着他跟男生嬉戏打闹，揪心于他的眉头紧锁。因为我与生俱来的自卑，我不敢让他发现我对他的小心思，更没想过要跟他表白。

我开始盼着老师重新安排座位。我祈祷老师安排他坐我前面。虽然知道那是不可能的，他比我高。也许是某位好心的神仙听到了我的祈祷，我如愿做在了他的邻居。我满足地看着他从我桌子旁边走过，再走过。我从来不敢主动跟他说话，我怕我会瞬间结巴，让他笑话。对于他的每一次开口喊我名字，我受宠若惊。借笔记，借尺子，借习题。对于他所有“求助”，我照单全收，心里兴兴地放着六十四响礼花。于是我不止一次地让他抄我的作业。期中考试的时候，我把写好的试卷移到桌子的左边，自己倾身到右边，让坐在后座的他“照字抄经”。这种可耻的作弊行为在我被初恋冲昏头脑的状态中幸福的进行着。不奢望他多看我一眼，只要我能这样静静地暗恋着他就足够。

我忘了我们毕业后会分道扬镳。在我还没来得及准备说再见的时候，我们没有了再见。至此，他仍然不会知道在那个年纪，有个在班里不起眼的傻丫头曾经那样喜欢过他。

那个叫做“记忆”的匣子，已被开启，里面有没有你?