惩治“象牙塔中的腐败”是为避免灾难

“2015年平均每周一名高校领导被通报。”新华社记者梳理结果中短短的一句话，既道出了高校反腐的成果，同时也显现了“象牙塔中腐败问题”的严重性。令人震惊，又发人深省。

“象牙塔中的腐败”是教育乱相的一种。数据显示，高校成为腐败案件发生的重灾区。不仅如此，从小学开始，初中、高中腐败案件也不时会出现在公众视野之中，频率不高，但总是夺人眼球。还有近日闹得沸沸扬扬的“研究生试题泄露”事件，都暴露出教育乱相涉及面广、牵涉面宽、涉及情况复杂的特点。

种种教育乱相的出现，原因之一是部分学校领导干部责任意识淡薄，是一种失职；而种种教育腐败的出现则完全是部分学校领导干部的违规违纪行为，是一种失德。不明白自己肩上挑的到底是什么，也就不会意识到自己肩上的担子到底有多重。

教育界的反腐是一种“根源反腐”。学校，是教书育人的地方，是标榜“以德为先”的净土。“师者，所以传道受业解惑也”，何以成为反面案例、反腐对象呢？“为人师表”是要求每一名学校领导、老师都要树立起正面的榜样。而当一名领导、老师成为反面案例时，给学生带去的冲击和震撼是巨大而深远的。

教育腐败的影响可以用四个字形容——贻害无穷。犹如毒品对下一代的危害，教育腐败是一种精神、思想上的荼毒。会对学生的世界观和人生观产生恶劣的影响。毋庸置疑，学生是党和国家的生力军，他们的价值观关系着国家和民族的生死存亡。而“象牙塔中的腐败”就成了民族灾难的源头。

中纪委“钢刀”直插要害，是给人民信心。学生就像一张白纸，在白纸的周围决不允许“黑色毒瘤”的存在。教育界反腐既是思想继承上的“源头反腐”，又是切除毒瘤的一场“制度性手术”。确保祖国的下一代、下下一代，子子孙孙，所接受的教育，所接触的榜样是正面的、是积极的、是经得起历史检验的。

“有病得医”，有问题必须要解决。中纪委开出的“药方”是“对症下药”，将矛头直指高校，意在清理神圣而又纯洁的象牙塔，还学子一座圣殿，给人民交一份满意的答卷。

先前看到触目惊心的数据，着实有一丝寒心；但看到落地执行的通报，又何尝不是一种欣慰。惩治“象牙塔中的腐败”是为了避免民族的灾难。我们更应当坚信，“象牙塔中的腐败”终会得到肃清，中国的未来定不负人民的期望。