幼小、衔接？

今早和朋友谈起幼小衔接的问题，发现这个问题从来都是个说不清，道不明的问题，没有谁可以给出肯定的答案，而事实上，即便是你认为的权威人士的相关言论，你也未必遵从，对吗?

朋友家的两个小孩都是在县幼儿园上学，正因为知道公办园去小学化，才费尽心思、挤破头提前半年开始排队， 才把孩子送进县幼，可是如今大的孩子告别幼儿园生活，马上升小了，作为父母的他们又开始担心起来了，“从未接触过拼音、算数的他，到了小学能跟的上其他小朋友吗?到时候与其他小朋友相差甚远，孩子会不会感到自卑，会不会厌学……”

朋友就此还特意咨询园长，有没有必要暑期上个幼小衔接班，园长给出的答案是否定的，没有必要……可是暑期才开始一个多星期，朋友家的孩子已经在暑期班开始了幼小衔接辅导了!

这个问题其实不难解决，首先你要明白“幼小衔接”衔接的到底是什么，是孩子的学习习惯，生活作息习惯，社会适应能力，而不仅仅是拼音、数学。幼儿园小学化的危害你也是要清楚的，否则，你不会避重就轻，不会丝毫不担心孩子输在起跑线上。

敢于维护孩子游戏童年的家长，请不要只盯着眼前的一纸书卷，人生的卷宗很长，待他慢慢写来!