寓讽刺于童真

——读《小坡的生日》有感

《小坡的生日》这部小说是我在小时候便已经阅读过了的，这部小说当时看觉得像是一部童话一般。主角是孩童，讲述的故事也以孩子间的故事为主，充满了童性的色彩。但是，尽管写的几乎全是孩童的内容，但是却有很深的讽刺意味。

故事的主人公是小坡和他的妹妹，讲述的内容是他们生活中所发生的事情。小坡是个很爱玩的孩子，是很多男孩子小时候的样子，很喜欢逃学，可是逃学就会被家长教训的。后来小坡发现如何逃避，他发现只要不要让哥哥知道他逃学，哥哥自然无法向母亲去告状，母亲也不会告诉父亲。换而言之，只要他不让哥哥知道逃学这件事，那父亲就不会知道，也就不会教训他。在文中，小坡把家里比作一座高塔，他的父亲是塔尖儿的那一层，只要把在下面层次的哥哥和母亲都瞒住，那最高层的父亲就什么也不会知道。这样的理论在小坡的家庭之中是如此，但是放在社会中，也同样是这样的，不同身份和地位的人组成了一座塔的不同层。这样的描写是为了寓讽刺于孩童的天真之中，揭示那个时候仍然留存的封建等级制度，讽刺了社会上封建残余的不合理性和存在的危害。下层只要进行瞒骗，那么上层永远都不会发现问题。这样的运作会危害到社会的发展。在小坡家中，可能隐瞒的只是逃学这样的小事情，可放在社会上就没那么简单了。

同时，学校的教育同样是非常的差劲。首先是学生对于学习这件事只是当做一项无关紧要的事或是仅仅觉得新奇才去尝试的事情。像有一个南星的，每月只会来一次学校，那一天就是他每个月交学费的日子。在他们的那个学校，先生的教育同样是非常的不认真，毫无教学计划，两个小马让先生写什么字，他就写什么字。然后小印度兄弟他们还商量好一人上一天轮换着上学。我们可以看出学校教育的失败，教育的重要性和概念尚不能普及，教师不重视教学，学生把上学当做是偶尔玩耍的地方。老舍这么写，是为了批判当时的教育所存在的问题，并且期望改善教育状况的意愿。

小时候，只是觉得老舍写的这一篇小说很有意思，写的很好，现在重新读之后，才发现老舍将讽刺的意味寓于孩童的天真的内容之中，这样的描写和表现方式才是在我们创作作品的时候应该学习的。