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幸福中国演讲稿

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幸福中国演讲稿(一)

幸福中国演讲稿

亲爱的同学们:

阳春三月,万物复苏。在这个充满朝气的时节,在同学们的期盼下,今天,我们在这里隆重举行交通运输工程学院“为什么而读书”主题教育启动仪式暨第三届班级文化艺术节开幕式。值此庄严而神圣的时刻,我们明确了思想,统一了认识,在新的征程中只有读书才能改变命运。在此,我向全院发出倡议:坚定信念,执着追求,为中华崛起、建设幸福中国而努力读书。

天行键,君子以自强不息!当历史与社会责任压在我们年轻一代身上的时候,我们一定要心忧天下,敢为人先,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;我们一定要走进知识的海洋,打开书海,读万卷书,行千里路,必须充分认识到读书的重要性。

少壮轻年月,迟暮惜光辉。作为新时代的大学生,我们的学习受到国家的热切期盼,学校的殷殷关怀,我们应该把握难得的机会,把每一分每一秒都充分利用起来,努力学习科学文化知识,积极投身于建设幸福中国的事业中,努力为构建和谐社会而贡献自己的力量。

今日莘莘学子,明日国家栋梁。历史赋予我们重大而神圣的使命,那就让我们用青春的智慧和满腔的热血,铸就更加幸福而美好的人生!让我们胸怀大志,敢于拼搏,为成就美好未来而努力奋斗吧;让我们坚定信念,执着追求,为振兴中华、建设幸福中国而努力读书!

我庄严宣誓:

胸怀大志,锐意进取;脚踏实地,仰望星空;博学力行,守正拓新;专注学业,刻苦钻研;明确目的,端正态度;勤思好学,勇于创新;执着理想,自强不息;崇尚科学,追求真知;团结同学,善待他人;诚信考试,严于律己;完善人格,提高素质;不负重托,不辱使命;服务人民,奉献社会。

幸福中国演讲稿(二)

幸福是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案;幸福是一杯香茗,不同的人能品出不同的味道;幸福是一种感觉,这种感觉是愉快是甜蜜是温馨。我想要的幸福是什么呢?我要追寻幸福的脚步,紧跟着幸福的感觉走!

幸福是什么?回首既往,鸦片战争,国门洞开,苦难深重的中国饱受屈辱,幸福是一个遥远不可触及的梦。每天都有悲剧上演,国破山河亦碎,有多少家庭流离失所,然而有先进的中国人在寻找救国救民的真理,他们抛头颅,洒热血,前仆后继,经过百年抗争,百年探寻,才有今天的幸福局面。

幸福是什么?幸福就是珍惜!

幸福是什么?放眼现在,有许多人也在找寻自己的梦,要追寻属于自己的幸福。然而,理想与现实总还是有差距的。世态炎凉,冷却了满腔热血;追名逐利,磨平了锋芒;当找不到出人头地的机会时,他们就忘记了自己的使命,不再坚守自己的理想。也许,他们成功了,但这会幸福吗?幸福,不是钻营,而是奋斗!身居斗室,心忧天下,仍不忘追寻自己的梦!

幸福是什么?幸福就是坚守。

幸福是什么?展望未来,物质财富堵塞了人们的思想,幸福被物化成了金钱、豪宅、名车。想起一位先贤说过:“即使自己变成了一撮泥士,只要它是铺在通往真理的大道上,让自己的伙伴们大踏步地冲过去,也是最大的幸福。”原来幸福是一种牺牲,是一种忘我,更是一种精神!

幸福是什么?幸福就是利他!

真正的幸福难以言喻,但它是实实在在的,是可以追寻的。

幸福中国演讲稿(三)

《吴越春秋》中说:“民富国强,众安道泰。”“民富”在“国强”之前,古人早在千年前就提出了“以民为本”思想。始于30多年前的改革,将中国经济带入了世界前列,也使“发展第一”成为了30多年持续不变的首要目标。但GDP的高速增长并没有带来国民的同步富裕,收入差距过大成了发展起来后的问题,科学发展的目标渐行渐远。在10月召开的中共中央十七届五中全会上,“城乡居民收入普遍较快增加”被定为今后五年的主要发展目标之一,创建“幸福中国”,还富于民,需要真正从物本位向人本位转换,而民富才是国强之源,是需要我们持续关注的话题——

今天中国存在什么问题,大家几乎没有分歧。应该怎么做也提出了不少:比如扩大内需、调整结构、合理分配、关注民生、社会保障、持续发展,并且已被当局认可写入报告、文件,但大都没有有效实行。几年前,我们曾讨论过转变政府职能,从主导经济转为公共服务。那时我说:“服务型政府好不好,好?对不对?对!但做不做得到?做不到!行不行得通?行不通!”为什么?发展第一是中国的国策,主导经济是政府的职责,GDP是考核目标,官员靠这个升官,怎么会成为服务型呢?

“科学发展”抗不过“发展第一”

“十一五”规划的发展目标将超额实现,所要求的科学发展的目标基本落空。“十一五”规划要求生产总值年均增长7.5%,从2006年至2009年四年年均增长10.1%。如果今年增长维持去年的水平8.7%,五年年均增长将达到9.4%。实现发展目标已成定局。可是,与此相反,“十一五”规划要求的科学发展,不仅没有做到,甚至更趋恶化,已达到临界点。

比如“十一五”规划要求,调整投资和消费的关系,结果我国投资率世界最高、消费率世界最低;“十一五”规划要求,加快转变经济增长方式,结果我国经济对外依存度、产值能耗水平都是世界最高;“十一五”规划要求,使全体人民共享改革发展成果,结果是我国财政收入占GDP的比重世界最高,财政用于民生的支出世界最低,行政开支却是世界最高;“十一五”规划要求,保持社会安定,结果是群体事件不断,从1995年的6000起,到2007的6万起,2009年已经达到23万起。

“科学发展”作为这一届中央的一面旗帜,为什么就抗不过“发展第一”?

“发展第一”就是经济发展最重要,其他都是次要的。也就是说,把饼做大再说,至于怎么做大,增长方式是否合理,如何分配,分配方式的公平与否都不重要。所以,讲“科学发展”,就不能“发展第一”;“发展第一”就不是“科学发展”。可是“发展第一”是邓小平定下的国策,所以解释“科学发展”必须与“发展第一”保持一致。十七大报告解释什么是“科学发展观”时说:“科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本。”“发展第一”是物本位价值观,把物的增长放在首位,而忽略物的增长方式与物的成果分配。“以人为本”是人本位价值观,不是不要物,而是物的发展方式与物的成果分配都要符合人本位的理念。以人为本就是科学发展。这里把“发展第一”与“以人为本”相提并论,让各级政府去选择,GDP考核是硬的,“以人为本”是虚的。结果就是发展的目标实现,科学发展的目标落空。

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