感恩的小学演讲稿汇总七篇

演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在不断进步的时代，演讲稿的使用频率越来越高，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编帮大家整理的感恩的小学演讲稿7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

感恩的小学演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们：

学会感恩，这是一句谁都会说的话，但能够做到的又有几个？有些人认为：在受到很大的帮助时，才要去感恩。但对于身边默默无闻的帮助，则往往忽略，甚至根本就没有察觉。所以，感恩，应从身边做起。

我们要感恩父母，是父母给了我们生命，让我们来到这个多彩的世界，给了我们一切的一切。是父母精心照料我们，让我们茁壮成长，是父母是他们抚养我们成长，是他们在我们夺得成功时与我们一同高兴，；是他们在我们遇到挫折时，鼓舞我们，激励我们；一声声叮嘱，一次次关爱，父母的心血时时流淌在我们的周身。

我们要感恩老师，是老师给了我们知识，教我们做人的道理，让我们学会了做人。教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解和体谅老师工作的特点和辛苦，尊重老师的劳动。

俗话说：“滴水之恩当涌泉相报”。同学们记住这句话吧！让我们学会感恩，感恩所细心照顾过我们的人吧。让我们学会感恩，学会感恩就如同拥有了一笔巨大的财富。让我们学会感恩吧！感恩，使你学会找到身边的幸福，学会知足。生活中的一点一滴都有值得我们感恩的地方。朋友们，学会感恩，从身边做起！

感恩的小学演讲稿 篇2

爸爸妈妈我想对你们说“我爱你”，可是这句话我却又说不出口。感恩是每个儿女所要拥有的这份责任，当爸爸妈妈在努力工作的时候我们要去给他们端一杯水，当爸爸妈妈在一回到家就躺在床上的时候，我们应给去给他们揉揉肩。

在星期二下午，我们学校举行了“李阳疯狂英语”讲座，在这仅仅两节课的时间里，我们就学会了感恩。这位教会我们感恩的老师就叫张鑫，他也是李阳老师的接班人。

老师叫我们了很多英语知识，但最重要的就是最后一点的感恩教育，张鑫老师仅仅用了最后短短的二十几分钟就教会了我们感恩，如果老师不讲，我们也许这一辈子都不懂得感恩。在报纸上，有一篇文章是这样写的：我的妈妈是独眼，我特别的害怕妈妈到学校来接我，因为我害怕同学们嘲笑我。

这一天下雨了，放学后同学们都一窝蜂的跑出教室，他们的爸爸妈妈都打着伞来接，当我走出校门的时候我突然看见了一个女人一只手打一把伞，另一只手那一把伞，抬起头一看，原来是我的妈妈，同学们也看见了，就在一旁说：“他的妈妈是个单眼龙。”当时我非常生气，没有理会妈妈，我就直冲家里跑去，妈妈在后面一个劲的追，我不是的听到妈妈在雨里摔跤，回到家后，我生气的对妈妈说：“我都说了，你不要到学校来接我，你怎么还来呀！”妈妈一句话也没有说，豆大的泪珠从她的眼眶里流了出来。

十几年过去了，有一天，姑姑告诉我说你妈妈去世了，于是我赶紧跑回了家，家里成了白色的屋子，我看见了，妈妈临走时写的信，上面写着：孩子，我告诉你我为什么只有一只眼睛，因为在你三岁的时候，你和爸爸就出了车祸，当时你的一个眼睛没有了，我就把我的眼睛给了你。现在我才明白，妈妈为什么只有一只眼睛，当时我真是后悔死了。

老师在讲得过程中，同学们感动的留下了眼泪。

我们要珍惜现在的美好生活，要孝敬父母，我们也要时不时的帮助爸爸妈妈干一些自己力所能及的事，哪怕就一点点。我们也要学会经常对爸爸妈妈说声“爸爸妈妈辛苦了，我爱你们！”这才是我们做儿女的应给做到的。

感恩的小学演讲稿 篇3

老师们，同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是：学会感恩。

感恩无处不在。我站在这里的理由是什么？就是感恩。感谢老师们同学们的支持，感谢学校给予的机会，感谢父母的生育与培养，也要感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主；当然，我们感谢的，远比他们要多很多。感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人。感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”。感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。感谢太阳，它让你获得温暖。感谢江河，它让你拥有清水。感谢大地，它让你有生存空间。

感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。

　感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。

　感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们；怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

　感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。

常说：“三有三为。”

心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么？

心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢温暖的集体么？

心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么？

有人说，忘记感恩是人的天性；当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了，这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩的心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人，正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦，常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……

感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

感恩的小学演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们：

星期一放学以后，我校举办了一次“关爱生命 伴你成长 感恩我们要行动”有意义活动。对于我来说，这是我人生中最重要的一次活动。我终身都不会忘记20xx年4月16日。

下午，我们早早地就搬着两个凳子步入操场，这把椅子是留给我们家长坐的，主席台上方挂着一个大批横幅：关爱生命 伴你成长 感恩我们要行动。刚刚要坐下，操场就议论纷纷，你一言我一语，顿时静寂的操场热闹起来，杨老师大步流星地走到众人面前，开始讲话：著名讲师梁中老师上台演讲……梁中老师主要给我们讲一些事例，和一些歌曲背后感人的故事。“请同学们主动拉着母亲的手，看一看原本白皙滑嫩的手变成什么样子了 ，如果父亲来到现场，看一看原本驼着你奔跑的脊背弯什么样子了，你们的爸爸在别人面前是一个顶天立地的男子汉，可当面对你时，他又表现得那么无助，去看一看吧孩子们。”梁中老师的声音足以让每一个角落里的人都能听见。当我听到时，我先是抬头一怔，慢慢地伸出手，把妈妈的双手拉过来，捧在手里，这时，我的眼泪不有自主地悄然落下，滴在妈妈那粗糙的手上，妈妈看见我这样，从包里掏出纸巾擦着我那早已被泪水浸湿的眼。“请大家合上眼睛低下头，回想自己出生的地方，尽快回想这些年来你们和爸爸妈妈的事情，想想爸妈是怎样无微不至地关爱你的，你又是怎样对待父母的。”梁老师的声音再次在台上想起，我照做了，回想着……

我坐在沙发上，拿着饼干，一面津津有味地吃这着，一面看电视，惬意极了，“龙龙，快来改错题”，妈妈和蔼的声音在房间响起。电视正演精彩时段，我不耐烦的对着妈妈嚷道：“哎呀，等一会儿，我看完这一点！”“快来改错题！”这次妈妈的声音明显有些生气。“不！”我坚决地回答了妈妈，妈妈生气了，走出房门跟我大吵了一架，我的嗓门较大，不一会儿，妈妈就不吭声了，脸上的愤怒也渐渐地减去了，可我还是不依不饶地对妈妈嚷着，就这样，我嚷嚷了将近有十分钟，妈妈没有跟我争辩，只是回到屋里，而我却一脸愤怒，心中还在怪着妈妈……

我使劲地摆了摆头，可我的眼依然没有睁开，直到梁老师宣布睁开眼后，我才缓缓地睁开了双眼，不知道刚才合了一会儿眼 ，还是……泪水多了起来，我拿起手中的纸巾擦拭着眼泪，然后，梁老师呼吁我们一起喊十遍：爸爸妈妈我爱您……我喊的`声音最大，但有哪一句比这一句简单的话更能表达我此时的心情呢！接下来，我们在梁老师的带领下感谢了敬爱的老师，此时，我又是以泪洗面，整个操场更是抽泣声不断。

活动就这样慢慢地接近了尾声，但我还是回想着那些话语，真想抱头大哭。我以前对妈妈的不孝行为保证以后不会再发生，听妈妈的话，用优异的成绩回报父母，他们为我付出的实在太多太多。可以说，这次活动让我真正学会了怎样去感恩，怎样去尊重他人。

感恩的小学演讲稿 篇5

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

作为一名小学生，我们每个人都需要学会感恩，而感恩，不单单是对我们的父母，还包括老师、朋友、同学、以及我们身边每一个帮助过我们的人。

首先，我应该感谢一下我的父母，是他们将自己的爱给予我，他们把最好的都留给了我，自己却节俭节俭再节俭，对于我，他们什么都舍得，可对于他们自己，却总是犹犹豫豫。即使我再怎么厌烦他们一句句唠叨，他们还是会不厌其烦的嘱咐我多穿点、多吃点;即使每次我们生气出现了小矛盾的时候，他们也没有收回对我的关心。每当我遇到挫折时，是他们悉心开导，给我鼓励，让我重拾自信。在为小升初考试做准备期间，我一度想要放弃过，但是，是他们一句句的教导，给了我自信心，是他们让我坚持了下来，坚定的走下去。是他们为我能拥有更好的未来铺路，是他们辛勤工作，才能有我现在过上的生活。他们无时无刻不关心我，所以我没有理由不感谢他们。

其次，我应该感谢一下教过我的每一个老师，就像众人所说，他们就像勤劳的园丁，浇灌我们，他们用他们的修养来滋润我们，他们将宝贵的知识无私的传授给我们。当我们在操场上开心的玩耍时，我总能看见他们在办公室里为我们批作业的身影，放学了，他们总是最后走，因为他们得确保我们每一个人都被家长接走后才能离开，但是他们从来都没有抱怨过。他们这样无私奉献的精神，我们不能不感谢。

学会感恩，让这个世界多一份美好，今后，我会努力学习去报答他们，如果我在学习上出现困难，只要我想到他们，我就会在学习的道路上坚持下去。

感恩的小学演讲稿 篇6

落叶在空中轻盈地飘着，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养他的大地的感恩;鱼儿在水中敏捷地游着，倾诉着一句句感恩的话语，那是鱼儿对丰富他的水的感恩。孩子在父母怀中甜蜜地依偎着，描绘着一幅幅感恩的画卷，那是孩子对养育他的父母的感恩……

俗话说“滴水之恩，涌泉相报”。而父母给予我们的，岂是几滴水就能匆匆概括?从我们呱呱坠地，到如今的青春飞扬，父母的付出远比山高、比海深。或许我们不曾留意，在与父母不经意的顶嘴后，他们眼眸深处的丝丝战栗;在与父母匆忙的告别后，他们眼眸深处的浓浓不舍;在与父母轻松的谈天后，

他们眼眸深处的款款笑意。恰恰是这些无意识的忽略，使得我们幸福沐浴在阳光中的同时，只顾着眼于脚下，却不曾看天，目睹太阳的辛酸，感激太阳赐予我们生机盎然的一切。

其实，天下父母都如同那最耀眼的太阳，用最柔和的阳光温暖着我们。面对他们无私地给予，我们应该发自心底地感恩：当父母怀揣工作的疲惫回家时，我们亲手倒的热水会使他们的心情如蜜般得甜;当父母被孤独烦躁所困时，我们最灿烂的笑容会给予他们无声的鼓励;当父母在外地出差时，我们一声简单的“平安祝福”会使他们觉得，

即使寒冬腊月也是如此的温暖如春……而这，正是我们表达感恩最真诚、最朴实的体现。

想起这么一首诗：我们沐浴着爱的阳光长大。我们滋润着人间的真情长大

多少次带着幸福的感觉进入梦乡。多少次回含着感动的泪花畅想未来

父母的皱纹深了，他们把美丽的青春给了我

父母的手粗了，他们把温暖的阳光给了我

父母的腰弯了，他们把挺直的脊背给了我

父母的眼花了，他们把明亮的双眸给了我

不要忘记感动，忘记说一声“谢谢”

……

感恩的小学演讲稿 篇7

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是：感恩的心．有一个天生就不会说话的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己一个人了。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过….“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……

是啊，人不应该总抱怨命运的不公平，试着感恩生活吧，常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧，你将会发现生活依然充满了阳光，随处弥漫着快乐的空气。

最后一排

一生中碰到的老师，不一定全是良师。但一个人走向成功，必定有一位恩师。

————题记

小学四年级，因为脾气倔强、性格孤僻而缺少朋友。每次排位，我总是坐在最后一排。个子矮，看黑板费力，与周围同学又不投机，只有独自在课桌下搞些小动作。

下学期时，原先的语文老师“跳槽”了，转来一位新老师，她年纪轻轻，穿一身洁白的良服，一笑，两个酒窝显露出来：“我叫何德云，希望成为大家的朋友，我也会逐步熟知每位同学……”

我瞅了她一眼：“真有那么神通？你知不知道我不愿独自一人坐在这儿？”

一次语文自习课，我完成作业后，正趴在课桌上发呆，她走过来：“在做什么？”随手拿起我的作业本来检查，我低下头，等待早已习惯的雷霆暴怒。

不料，她却走上讲台，以我的作业为范本，讲起答案来。之后，说了句意味深长的话：“这世上有最后一排座位，但没有一直坐在最后一排的人……”

抬起头，突然感到,坐在最后一排的我，不再是一个寂寞的人。

伴着这句话，我走过小学，走过孤独，也走出了最后一排。