党员学习状况调查询卷

推荐人：来源: 阅读: 4.06K 次大中小

通过党员学习情况调查问卷，省委组织部党员教育中心印发《关于组织开展全省基层党员学习情况问卷调查的通知》，要求各地精心组织好所属基层党组织和党员参与问卷调查，力争每一个基层党支部都有党员参与。下面是美文網小编为大家收集整理的党员学习情况调查问卷，欢迎大家阅读。

党员学习情况调查问卷篇1

一、基本情况

1.您所在的党组织属于：

A.乡镇

B.街道

c.机关

D.事业(包括学校和科研院所)

e.社区

F.行政村

G.社会组织

H.军队

I.企业

J.其他

2.您的年龄:

A.35岁以下

B.36-45岁

c.46-55岁

D.56-60岁

e.61岁以上

3.您的性别:

A.男

B.女

4.您的文化程度:

A.硕士研究生以上

B.大学(含大专)

c.高中(中专)

D.初中以下

5.您的职业或身份:

A.干部

B.工人

c.城镇及农村居民

D.离退休人员

e.其他从业人员

6.您的党龄：

A.不满1年

B.1—5年

c.6—10年

D.11—20年

e.20年以上

7、您职位级别为：

A.省部级及以上

B.厅局级

c.县处级

D.乡科级

e.乡科级以下

8、您日常生活所在地：

A.直辖市

B.省会城市

c.地级市/县级市

D.乡镇村

9、您现在所在的省份(直辖市、自治区等)是

北京市天津市上海市重庆市河北省山西省辽宁省吉林省黑龙江省江苏省浙江省安徽省福建省江西省山东省河南省湖北省湖南省广东省海南省四川省贵州省云南省陕西省甘肃省青海省广西壮族自治区内蒙古自治区西藏自治区宁夏回族自治区新疆维吾尔自治区

二、调查内容

1.您认为加入中国共产党，对一个人来说主要意味什么？

A.多了一种荣誉

B.有了更多的发展机会

c.有了理想信仰

D.有了政治资本

2.请仔细阅读下面的题目，根据您作为一名党员的实际情况，判断这些陈述与您的符合程度，并选择每项陈述后面相应的选项，判断标准如下：A.非常不同意.B.比较不同意.c.不好确定.D.比较同意.e.非常同意

2.1.我的工作对我来说非常重要ABcDe

2.2.工作上所做的事对我个人来说非常有意义ABcDe

2.3.我所做的工作对我来说非常有意义ABcDe

2.4.我对自己完成工作的能力非常有信心ABcDe

2.5.我自信自己有干好工作上的各项事情的能力ABcDe

2.6.我基本掌握了完成工作所需要的各项技能ABcDe

2.7.在决定如何完成我的工作上，我有很大的自主权ABcDe

2.8.我自己可以决定如何来着手做我的工作ABcDe

2.9.在如何完成工作上，我有很大的机会来行使独立性和自主权ABcDe

2.10.我对发生在本部门的事情有很大的影响力和作用ABcDe

2.11.我对发生在本部门的事情有很大的控制作用。ABcDe

2.12.我对发生在本部门的事情有重大的影响ABcDe

2.13.我会主动在日常工作生活中亮出自己的党员身份ABcDe

2.14.我愿意在遇到困难的时候寻求党组织的帮助ABcDe

2.15.在民主评议党员时，我敢于大胆批评其他同志的缺点ABcDe

3.您认为信仰共产主义和宗教信仰之间的关系是：

A.党章有明确的规定，共产党员只有一个信仰，那就是共产主义

B.在信仰共产主义的同时，也可以有宗教信仰

c.少数民族的党员同志可以信教

4.在党员党性修养方面，您认为：

A.身边绝大多数党员党性修养较高

B.身边多数党员有一定的党性修养

c.身边只有极个别的党员有一定的党性修养

c.说不清楚

5.请您对目前党员在党性修养方面存在的主要问题进行评价：[A]为“完全不赞同”[B]为“不赞同”[c]为“一般”[D]为“比较赞同”[e]为“非常赞同”

5.1.原则性不强、是非观念淡薄ABcDe

5.2.理想信念动摇ABcDe

5.3.对马克思主义信仰不坚定ABcDe

5.4.对中国特色社会主义缺乏信心ABcDe

5.5.素质能力不适应，理论基础知识薄弱ABcDe

5.6.精神状态还不能很好的适应形势的要求ABcDe

5.7.先进性标准不高，认为工作只要过得去就行ABcDe

5.8.其他(请注明)ABcDe

6.您认为身边绝大多数党员能否积极响应上级党组织发出的号召和要求

A.能够

B.有的能够，有的不能够

c.基本不能够

D.不能够

e.说不清

7.当您遇到思想困惑或者生活困难时，会选择哪种渠道来寻求帮助？

A.家人、朋友、同事

B.党组织

c.宗教组织或者宗教信徒

8.您认为身边的一些党员信仰不坚定的原因：

A.社会环境的影响

B.党组织管理不够严格

c.理想信念教育不够

D.个人要求的放松

9.党组织交给你一项复杂的任务，如果没有奖励，您的态度是：

A.坚决服从、愉快接受

B.虽有不同意见，但能服从组织安排

c.找理由推辞

D.拒绝承担

10.党组织开展的党员志愿服务活动时，您是否积极参与？

A.坚决服从、愉快接受并积极参与

B.有时参与

c.基本不参与

D.完全不参与

11.身为一名党员，您是如何处理个人与他人、与集体利益之间的关系的？

A.为了集体和他人的利益愿意牺牲自己的利益

B.在不损害自己利益的情况下，愿意帮助别人

c.利己不损人

D.有时为了达到自己的目的，不得不损人

12.在民主评议党员时，您对其他党员存在的缺点是什么态度？

A.敢于大胆批评

B.含蓄提出建议

c.不敢批评或不愿批评

D.随大流，别人说啥我说啥

13.在党内组织活动时，如果个人有事、在时间上有冲突，您会怎么办？

A.先参加组织生活会，再去办个人的事

B.请假去办个人的事

c.不请假就去办个人的事

D.先去组织生活会报个到，然后中途出去办个人的事

14.您周围的党员对参加党组织活动(包括党员志愿服务活动)态度如何？

A.积极参加

B.被动参加

c.不愿意参加

15.您所在的党组织制度建设情况如何？

A.制度健全，也得到了严格的贯彻执行

B.虽然制定了制度，但是制度得不到很好的贯彻执行

c.建立了一些制度，但具体的规定大家不太清楚

D.可能只是参加文体活动时活跃

16.您是否按要求参加党组织的政治理论学习或坚持自学？

A.长期坚持

B.基本坚持

c.偶尔参加

D.基本没有

17.您认为新时期党员的先锋模范作用主要体现在：[多选]

A.做好本职工作，争创一流业绩

B.主动承担急难险重任务

c.具有坚定的社会主义、共产主义信念

D.能够正确处理各种利益关系，诚心诚意为人民谋利益

e.说实话、办实事、求实效，关心群众疾苦，维护群众利益

F.具有自觉的组织纪律观念和法制观念

G.其他(请注明)

18.您对现在的思想教育工作怎么看？[多选]

A.切合实际，有针对性

B.形式多样，丰富多彩

c.内容单调，形式单一

D.方式方法不够灵活

19.您所在党组织一般是以什么形式组织党员学习？[多选]

A.发放教材，自己学习

B.党组织负责人上党课

c.听专家学者讲座

D.组织集体学习

e.参加党校学习

F.其他(请注明)

20.一般情况下，您参加党组织活动的原因是：[多选]

A.党组织活动确实有意义，自己很想参加

B.党组织要求的，不能不参加

c.不参加不好意思

D.参加活动是权利和义务

21.一般情况下，影响您参加党组织活动的原因是：[多选]

A.没什么意思，不想参加

B.占用时间，影响学习、工作或生活

c.不参加也不会影响自己

D.其他(请注明)

22.您认为目前党组织活动存在的主要问题是：[多选]

A.内容肤浅、枯燥

B.形式呆板乏味、缺乏新意

c.脱离工作或生活实际

D.不能经常开展

23.您认为身为一名党员：[多选]

A.希望多参加党的活动

B.希望更多地参与党的事务

c.希望参加更多的党内教育培训

D.在遇到思想困惑或生活困难的时候，希望得到组织的关怀

e.希望将来自己的职位增加

F.希望将来自己的收入增加

G.其他(请注明)

24.您最想在哪些方面希望组织上创造条件促进党员成长？[多选]

A.学习培训提高素质

B.岗位锻炼提高技能

c.政治关怀促进成长

D.文体活动活跃生活

25.您希望通过哪些方式加强对习近平总书记系列重要讲话精神和党规党纪的学习理解？[多选]

A.单位多组织集体学习

B.参加集中培训班，领导讲专题党课

c.学习心得，交流与研讨

D.观看音像等多媒体资料

e.专家做辅导和报告

F.参加先进典型教育和廉政警示教育

G.其他(请注明)

26.您通过哪些方式学习党章和《准则》《条例》？[多选]

A.单位组织集体学习

B.个人自学

c.参加专题讲座

D.其他(请注明)

三、您对开展“两学一做”学习教育的认识

1.请您对“两学一做”学习教育开展以来，以下各方面的相关方面进行评价。[A]为“完全不赞同”[B]为“不赞同”[c]为“不确定”[D]为“比较赞同”[e]为“非常赞同”。

1.1.周围的党员干部干事动力更加十足ABcDe

1.2.党员干部的示范带动作用突显ABcDe

1.3.党员干部和群众的“互联互通”增强ABcDe

1.4.各级党组织资源得到更好配置ABcDe

1.5.以党建带动社会治理创新效果显现ABcDe

1.6.有效促进了各级党组织对责任的落实ABcDe

1.7.有效解决基层党组织薄弱涣散的问题ABcDe

1.8.提升了基层党组织服务群众的能力ABcDe

1.9.明显促进党组织建设尤其是基层党建工作ABcDe

1.10.党支部开展的活动中能够贴近基层的实际和需求ABcDe

1.11.党组织现有的资源配置能够满足学习教育活动的需求ABcDe

2.为更好地锻炼党员党性，您认为“两学一做”学习教育还可以从以下哪些方面切入？[多选]

A.优化社会环境，严格党内组织生活，一切学习教育都应该以增强党性、提高素质为重点

B.注重分层次推进，对普通党员和领导干部制定不同要求

c.注重分级引领，推动广大党员发挥先锋模范作用

D.注重创新方式，开展具体、富有特色的教育实践活动

e.强化服务意识，增强基层党组织凝聚力

F.健全党员党性定期分析、民主评议的制度，设岗定责

G.注意设置明确的评定标准，增强“四个意识”

H.增加党员参与党内事务的途径、方式和深度，在参与中增进党员对党的深厚情感和认同

I.其他(请注明)

党员学习情况调查问卷篇2

近日，省委组织部党员教育中心印发《关于组织开展全省基层党员学习情况问卷调查的通知》，要求各地精心组织好所属基层党组织和党员参与问卷调查，力争每一个基层党支部都有党员参与。

依托手机和移动互联网开展党员教育，是创新党员教育手段和方式的有益补充。据悉，党员教育中心在对全省各地开展调研和充分掌握基层党员学习情况的基础上，下一步将依托全省党建云平台建设，针对党员教育集中学习问题，构建“互联网+党员学习教育”互动交流学习平台，面向基层党组织和党员精准推送学习内容，将党员学习融入到日常工作和生活中，变党员教育“被动学”为“主动学”，确保基层党员学习教育真正取得实效。

本次问卷调查自印发通知之日起，至7月1日前结束，主要通过“贵州万村千乡网页工程”进行网页问卷调查和“万村千乡”微信进行微网页问卷调查的形式进行，也可点击各媒体网站的链接地址参与。

党员学习情况调查问卷篇3