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2017党员教员学习党风廉政建立心得领会范文3篇

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党员教师学习党风廉政建设心得体会范文

2017党员教员学习党风廉政建立心得领会范文3篇

参加工作将近十年,我深深地感觉到党风廉政建设对校园建设以及校园文化的重要导向作用。在这些学习教育活动中,在校党委组织安排下,我们认真学习了“十八大报告”和身边的廉政材料。

通过学习,我深深地懂得:只有认真参加廉政教育学习,才能正确把握党风建设的政治方向。在学习中我校对新时期党风廉政建设的基本原则作了具体的规定,因此,每一名党员都在学校党委的领导下,按照从严治党的要求,深入扎实地开展反腐斗争,做到警钟长鸣,才能取得反腐斗争的成效。“穷且益坚,不坠青云之志。”在网上我看到了山村最美的女教师,不由得想到许多山村里诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己一生的心血和力量献给教育事业,他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。

孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的廉政方面追求卓越,教学方面追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

总书记指出:“老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程,高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。

教育实践证明,师德的影响是不可估量的。献身教育,重在实践师德。怎样看待学生,怎样教育学生,怎样当好教师,这一课题是涉及教师职业道德的本质问题,值得深思。

如果我放松了世界观的改造,放松了党性修养,经不住物质的诱惑,很容易滋生腐败思想,违法违纪,怎么对得起三尺讲台,拳拳尊师之心?我作为一名党员教师,要像他们那样克已奉公,廉洁从教,以品格和师德获得学生和家长的尊敬。

作为一名共产党员我要树立正确的世界观、人生观和价值观,必须坚定共产主义信念,始终坚持全心全意为家长服务,为教学服务的根本宗旨;而作为社会主义市场经济条件下的一名党员教师,我们工作的目的是教书育人,为国家培养人才。所有这一切就要求我们必须立足岗位、塌实工作、爱岗敬业,把做好本职工作作为我们实现共产主义理想的实际行动,让理想和信念在岗位上闪光。

党员教师学习党风廉政建设心得体会范文

最近,廉洁文化进入校园,经过认真的学习,我充分认识了开展“廉政文化进校园”活动的重大意义。廉洁从教不仅提倡对教育事业的献身精神,更注重夸大教师的义务感和责任意识。“学高为师,身正为范”,在当前形势下,要特别夸大“廉洁从教”,每位教师都要遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。

通过学习,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。首先,教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱往帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。

今天,党和政府高度重视特殊教育工作,千方百计提高教师待遇,特教工作已成为被人羡慕,受人尊重的职业。我们没有理由不珍惜自己的工作,不维护自己的形象。残疾孩子认知能力差,缺乏是非分辨能力,很容易受腐朽现象的腐蚀,而且这种不良意识一旦形成,以后就难以纠正。在这种环境下,假如不对他们进行正确的引导和提醒,很多孩子便会照搬成年人的某些行为,从而埋下隐患。让他们从小接受廉政文化教育,是孩子们思想道德教育建设方面采取的一项新举措,也是新形势下学校德育工作的一项新课题,确保健康成长,对于今后社会的大发展都具有战略意义。

通过廉政文化进校园这样一种有效的形式,可以使每位教师,都能廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明才智,教书育人,将自己的美好形象永远留在学生的心里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人,真正确立正确的世界观,人生观和价值观。

廉洁从教是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要内容,也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。

一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师,身正为范。”老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。

作为一名教师,教学过程中,天天和学生在一起,学生和老师的接触时间可能比与父母的还要多。孩子们在学校学习快乐吗?课上学得好吗?我关心他们吗?当他们遇到什么事情时,我能帮助他们吗?等等,这些都是家长惦记的。如果我们老师把全部的爱心给学生,给每一个学生,让学生都喜欢我们,亲近我们,让家长能更放心把孩子交给我们,让家长觉得老师是那么地关心自己的孩子,工作是那么的负责任,教学方法是那么的适应自己的孩子,我想这时候,家长就不需要专门想到要怎样来接近老师,如何跟老师搞好关系,送些什么礼物给老师了。

“俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。”,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

党员教师学习党风廉政建设心得体会范文

我校深入贯彻党的十八和十八届三中全会精神,把落实党风廉政建设和反腐败工作作为重要任务,突出抓好行政领导和全体教职工的教育,监督和廉洁自律,抓好纠正损坏群众利益不正之风的工作,抓好反腐倡廉工作体制机制创造。坚持标本兼治,综合治理,惩防并举,注重预防的方针,进一步建立和完善教育制度,监督并重的预防惩治腐败体系。

一、加强学习,统一思想,提高认识,构建牢固的思想防线

1、学校成立了党风廉政建设领导小组,制定党风廉政建设工作计划,修订和完善学校各项管理制度,完善党内民主生活会制度。

2、我校按领导班子,党委,教职工三个层次定期组织大家认真学习,组织校领导带头学习实践科学的发展观,学习中国梦。认真学习中共中央颁发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,要求全体党员干部深刻实践《廉政准则》的重要意义,全面把握《廉政准则》的主要内容,充分认识《廉政准则》的地位作用。同时要求认真学习宣传,深刻领会精神实质,自觉约束自己的行为把握行为标准,给为党员干部要结合自己的实际工作,严格自律,做廉政从政的表率,每个教职工要写一、二篇心得体会,学校班子成员要严格按照廉政准则进行自查。认真学习十八大和十八届三中全会的内容,领导精神实质,把党风廉政建设融入学校教学,管理,服务的各项工作之中。

3、学校坚持做到每周一次学习制度。

二、大力加强学校廉洁文化建设,营造良好廉洁教育氛围

我校按照上级要求,开展廉洁文化进校园,大廉政教育与社会公德教育,家庭美德教育,职业道德教育结合起来,大力推进廉洁文化进校园,进课堂。

1、加强廉洁文化宣传,使之深入人心,让大家充分感受到廉洁文化的存在,不断提高教师的师德修养和廉洁从教意识,做到爱岗敬业,诚信服务,为人师表。在这种氛围下,我校廉洁教育起到了一定的成果。

2、“八荣八耻”《廉洁读本》进课堂。我校在各年级的品德课上,班、队、活动中安排廉洁文化内容,把德育与遵纪守法,诚信教育结合起来。教育学生迎难而上,百折不挠,培养学生勤俭节约,艰苦奋斗精神,培养学生树立崇高的理想。

三、加强领导干部监督工作

1、加强对权力运用的监督和制约,建立健全并严格的执行党的民主集中制的各项具体制度。学校领导认真执行廉政规定,牢固树立公仆意识,正确运用党和人民给予的权利为师生服务。明确认识权利是责任,权利就是服务,权力就是奉献。

2、依法依规治校,树立管理就是服务的思想,确立“以互助求和谐,以创新求发展”的办学思路。通过教代会,教职工大会,校务委员会,校务专栏等途径,对学校重大事项进行公开,同时广泛听取群众意见,开展群众监督,充分发挥民主,真正做到民主治校。

3、建立和完善述职述廉制度,个人重大事项报告制度,情况反映制度。

4、加强财务管理,坚持勤俭办事,增收节支,进一步完善财务管理制度。

5、严禁学校教职工违规办班和有偿家教,严禁征订没有上级制定的教辅材料,严禁学校代收一切费用。

6、强化内部管理,提高教职工队伍的素质,树立教育的良好形象,认真抓好师德师风教育,弘扬教师依法治教,教书育人,廉洁从教,为人师表的良好师风。继续抓好校务公开,增加透明度,接受社会的监督。

四、进一步做好治本工作,从源头预防和解决腐败问题

1、严格执行教育项目工程公开进行招投标,基本维修项目,大宗物品和设备仪器,实行政府采购的规定,继续推行学校各项工作的监督机制。

2、切实加强预算外资金的管理,认真落实收支两条线制度。

3、扎实开展廉洁教育,切断腐败的源头,大力提倡廉洁为荣,腐败为耻。

五、存在的问题

1、由于党风廉政建设是一项长期的工作,学校领导和全体教职工结合形式的发展进一步加强学习,提高理论水平筑牢思想防线。

2、根据形式的发展,各项规章制度也需要不断变化,完善离上级的要求还有一定的差距,需要进一步的完善。

3、解决实际问题的能力和办事效率有待于进一步提高。

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