三下乡活动心得体会
在这个暑假，我是非常幸运的。我非常有幸能在大一的时候就能外出实习，非常有幸，我实习的公司是怀化正大。实习，让我最开心得一点，并不是看到了许多新奇的事物，也不是学到了什么实用的技能，而是让我更加了解自己的专业，让我有了自己大学四年的的奋斗目标，让我看到了未来的曙光。
作为被征集的对象，和众多的毕业生不一样，当我拿到湘农动科的录取通知书时我是并不开心的。当时的我并不知道动物科学这一专业是干什么的，学它又有什么用？带着一连串的疑问，去问度娘，看着众多前辈那消极的回答，不是说跑市场卖饲料就是帮猪洗澡很累！心中顿时就陷入了迷茫之中。在此之间，我做了许多单纯又可笑的事情：为了不要这个专业，我暑假准备过复读，事先准备好了专业申请，并入学以后，我参加校级组织的初衷也是为了寻找一份适合自己的专业……
迷茫是好的，说明自己对自己的未来还充满着期待，不好的是自己一辈子活在迷茫中。在进入动卓这个班前，我是很迷茫的，在进入怀化正大实习之前，我是带有丝丝迷茫的。一个月后，你会发现自己原来只是一只井底之蛙。怀化正大是外资和当地政府合作创办的一家现代化的饲料加工企业。公司投资了1000万美元，占地108亩。从外国引进的先进生产线，年产能力181万吨，生产全过程实行电脑控制，生产自动化。在公司内部，高度统一的着装，团队执行力强度和向心力的强度，外方内圆的企业文化，面对任何一个难题，每个员工都从不会当一位静静的旁观者，把自己的利益融入到企业利益中。如此高规格的生产模式，高规格的管理模式，难免不会触动着你的心灵……原来动物科学并不是你想象中的那么脏乱差。
当从怀化正大走出来的时候，内心对动物科学从没有过的坚定，对自己的未来从没有过的信心！我相信自己的未来会感谢这个暑假的一个月！路好不好走，只有自己走了以后才知道。其实，当你慢慢走近了动物科学，你会我渐渐发现，当初是自己的执念太深。
三下乡活动心得体会2在这个被烈日炙烤着的季节，我们一行七人很荣幸的获得了一次"三下乡"的机会来零距离的接触我国的福利院，并对其所代表的社会弱势群体有了一个初步的认识。
7月8号上午，伴着微热的天气我们来到长沙第一福利院，由于工作人员的安排，原计划看望儿童改为看望老人，这让我们都深吸了一口气，毕竟这是第一次，没照顾老人的经验，工作人员告诉我们要注意的事项，大家协商后一致决定分组完成这次任务。
在工作人员的带领下，我们来到了一个老人居住楼层。看到我们的到来，一位正在看报的老奶奶开始显得有些拘谨，很快，老奶奶便敞开心扉和我们畅谈，聊天过程中了解到老年社会福利院，就是享受国家一定数额的经济补助，接待老年人安度晚年而设置的社会养老服务机构，设有起居生活、文化娱乐、医疗保健等多项服务设施。这种类型的养老机构多由国家出资兴建与管理，主要接纳"三无"老人、自理老人、介助老人、介护老人安度晚年。
通过一段时间的观察，我们发现这儿设施的确比较完善，卫生也挺干净，但同时存在着一些问题：首先，这儿的老人普遍缺乏关爱，整个上午，我们看到工作人员十分忙碌的干活：打扫卫生，准备午餐，清洗衣物……但没有几个会主动与老人交流。其次，老人喜欢独来独往，其中一位户口属于上海的老奶奶来这一个月，不适应这的生活，又和大家习惯不同，很少与其他老人交流，看到我们来看她们十分开心很热情，仍然记得我们陪她聊天时开心的笑脸有多灿烂，知道我们要走了，奶奶很不舍，一直不停的要送我们，试图着用眼泪挽留，那时我们的心情有些沉重。最后，我发现这儿的场地和工作人员比较紧缺，每个人每天要做的工作都很多，护工每天都很累，一个人要照顾几个老人。经过了解，其中一位老人为了下楼散步，旁边没有照看的工作人员，被一块石头给绊了脚。据悉，由于我国的社会捐助机制尚处发展和完善阶段。因此，经费主要还是来自拨款。而这一切，则不可避免地限制了我国福利院工作的进展。
离开福利院的路上，我们聊了起来，大家都深有感触，虽然福利院设施完善，老人们衣食无忧，又有专业人员护理，然而老人需要的是亲情和来自社会给她们的温暖。我们这一次活动虽然不能从根本上解决老人们内心的孤寂，但活动过程中也让他们体会到了被关注，被关爱的幸福感。同时，我们希望通过我们的实际行动传递爱的接力棒，让跟多人了解，引起社会各界对老年人群体更多的关注。
三下乡活动心得体会37月10号我跟着大部队来到汕头市龙湖区南桥学校进行大学期间的三下乡社会实践活动，经过这段时间跟大家的接触，让我学会了不少也成长了不少，接下来，我将从生活上、学习上、工作上这几方面来进行阐述我这几天的所得所获。
首先是生活方面，我是以支教组教员的身份来到这个学校进行三下乡实践的，但是在后勤这方面，看着老师跟后勤组的同学为了大家的饭点忙得焦头烂额，我不经意间就加入了这个队伍，有时候没课我就当厨房帮帮忙，在家的时候我基本上很少动过厨具，但是在这里让我改变了很多，老师也跟我们交流过，做饭虽然辛苦，但是他享受这个过程，因为他认为做饭是一件很快乐的事情。另一方面，在家总是睡床的我，第一次睡在地板上，刚开始总是有点不习惯，但是后来慢慢习惯了，有些东西总是读过就当读过，很少认真去想，但是这次让我有了很深刻的理解，比如既来之则安之等。
在学习上，对于我而言，我努力学习关于我即将上的课的一些东西，尽量在课上能给同学们多一点内容扩展，而我自身也学了一些心理学跟教育学，所以我适当地给他们扩充了一些知识，比如艾宾浩斯记忆法及遗忘曲线；从学生们的角度看，我发现他们特别好学，只要是我叫他们记住的，第二天回来基本上都能记得住，他们的求知欲其实也是促使我努力的一大原因。
在工作上，我跟我的搭档一起合作，上课的时候互相帮忙，下课的时候有时候有时间就在一块讨论一些上课的方法，基本上我们的交流都挺频繁的。在临近节目的时候，我们也都很努力，只是在彩排的时候出现了一些问题，那天晚上我们三个人讨论了很久，第二天效果也有了很大的提升，这让我们也感到很高兴。
总而言之，三下乡这次实践活动让我得到了很多意想不到的收获，因为一开始还没来的.时候我纯粹以为就是各自教各自的，基本上没什么交流，而这一点在这次三下乡的时候也让我彻底地醒悟了：任何教学都是建立在合作与沟通之上，只有这两方面打好了，其它才能有序地进行，否则，地基打不好，高楼也得变危楼。
三下乡活动心得体会4齐鲁工业大学暑期社会实践活动，让我收获颇丰。在三下乡中，关闭留守儿童，空巢老人，让我学会了尊老爱幼；在科技宣传方面，我意识到农村还有许多的不足，我们应该为了农村的发展尽自己的一份力量。参观羊庄文化中心，让我知道了农村文化的博大精深。在调研山东中，对玻璃厂的调研，让我了解了现在就业形势的严峻，同时也让我对专业知识得到了更深一步的了解。
我觉得参加这次活动，是我做的正确决定。以后有机会一样多多参加这一类活动。
三下乡活动心得体会5一、梦想的起航
当正式成为信息技术系“三下乡”社会实践服务队伍中一员时，我的梦想正式起航。于是我信心倍增地准备着如何为农村基层先进的文化意识，电脑知识，卫生知识，促进农村未成年人的健康快乐成长。思考着如何锻炼我的社会实践能力和教育科研能力，通过在基层中认真实践进一步认识社会主义荣辱观从而培养对教育事业的热爱。沉思着如何加强农村精神文明建设，丰富农民的文化生活，为建设社会主义新型农村营造良好氛围；同时也考虑着如何利用专业知识和科学文化实际解决农民一些具体困难以回报社会、服务人民的行动。
二、精彩的历程
xx年的8月12日到8月20日的短短9天，是我值得回忆的9天，意义重大的9天。有着精彩的心路历程般的9天，印记了我的喜恼哀乐，铭刻了我的酸甜苦辣。
初初到达实践地点时的新鲜好奇，踌躇满志。接下来的几分埋怨，几分失落。适应后的随遇而安，既来之，则安之。活动的相继展开，讨论会上的各抒己见，发挥集体智慧。山重水复后的柳暗花明月明，充满自信，充满希望，忘不了的集体大餐，忘不了打球时的团结合作，忘不了排练时的配合默契，还有那西瓜甜。可真是，欢笑声、歌声、掌声，声声动情。卫生、电脑的宣传工作的深入展开，送温暖到五保户，颇受好评，继往开来。正是“一分付出，一分收获”，成功举办，完美落幕后，实践活动宣告一段落。
三、深厚的反思
通过这次活动为学生提供一个锻炼、学习、实践的平台，升华了为人民服务的思想，也使我院师生更加了解我区农村的实际情况，能够让大家将理论与实践相结合，取得了课堂教学难以获得地教育效果。社会实践是学校课堂教育的延伸和有益补充，当今在校大学生大多是独生子女，成长过程相对比较顺利，相当一部分学生从小娇生惯养，而且从小学到大学大都是从课堂上获取知识，他们往往因为没有必要的社会知识和实践锻炼，对许多问题的认识常出现偏颇，动手能力相对较弱。要提高青年学生的全面素质，必须使学校教育地与社会实践相结合，学以致用，在火热的实践中炼就真本领。尤其是我们理工科类的学生，只有多上舞台表演，多接触社会实际，方能一方面检验自己课堂所学，一方面发现和修正自身存在不足，达到提高自身思想素质和业务素质的目的。我们从实践中发现，许多学生经过为基层广大群众服务，逐步发现了自身在思想政治理论、专业知识等方面的不足，深深体会到了“书到用时方恨少”的道理，认识到了理论与实际联系的重要性。部分学生对当前社会人才需求的标准做了深刻的了解，并由此产生了危机感，纷纷表示要珍惜在校学习的机会，更加刻苦地学习专业文化知识，努力提高自身的综合素质，为毕业后步入社会打下良好地基础。
总之，学生参加“三下乡”社会实践活动既能为社会主义精神文明建设服务，又能在实践中得到锻炼，提高自身素质，增强实际工作能力，培养坚强的意志和吃苦耐劳的精神品质，对进一步加强和改进大学生思想政治教育工作有着十分重要的意义。今后继续认真开展好大学生“三下乡”社会实践活动这项工作， 充分利用大学生“三下乡”社会实践活动，将大学生的爱国热情和成长成才。
三下乡活动心得体会6这个暑假，我在xx进行了为期9天的支教活动。我被安排担任六年级的语文老师兼班主任，刚开始我觉得有点压力，毕竟我面对的是已经毕业的六年级升初一的学生。由于期间有台风康森的阻挠，我们不得已得把xxx两天的课程取消了，很多学生都说，老师可不可以补回被台风“吹”走的课啊。想再为他们多上几节课，但是没办法，还是要服从我们队的安排。
很庆幸自己加入了这个团队，9天的时光虽然很短暂，但是我却收获很多。虽然我们住的条件不是很好，也不算很差，这也能够锻炼到我们的生活自理能力，有空去帮阿姨洗洗菜，饭后收拾盆子。我们都很团结，互助，在共同的工作中，我们一起克服困难，增进了解，增进友谊。
一开始，孩子们有些腼腆，对于我们这些初次见面或者见过一次的大哥哥大姐姐们有些拘束。可是他们身上的朝气和渴望是无法遮掩的。学生们从见面会的不肯靠近，到与我们互相嬉戏打闹，再到临别的依依不舍，这个过程记录着我们之间的情谊。
美好的时间总是短暂的，一眨眼9天就过去了，支教的生活很充实，虽然天气很热，每天晚上我们几乎都呆在教室(我们睡觉的地方)，想着这时候我的好多朋友都在家里吹着空调玩着电脑，多么闲适开心!而我们，在教室里，吹着我们的只有几台电风扇，说真的，还真挺艰苦的，二十几个女生挤在一个教室里，没蚊帐、没床，大家打着地铺，席子紧靠着席子。我几乎每天早上都是冷醒的，最不幸运的是有很多飞蛾，结果我中招了，皮肤烂几处了。但是当我看到那一双双清澈的大眼睛，我觉得再苦再累也值得。刚开始时，我在第一节自我介绍中发现孩子们不敢大胆表现，明显缺少自信，于是我和同学们互相交流互相沟通，在教学中不断完善自己的教学方法，培养他们的自信，努力让孩子们有一个轻松快乐的暑假。
有幸自己也能亲身提前体会一下做教师的滋味，锻炼一下自己。当我第一次踏上讲台，沉着地看着台下几十双求知的眼睛，一股暖流涌上心头，仿佛又出现了当年自己读小学的那一幕幕……在课堂上大多数学生的主动性还是不够高，有的同学甚至不肯站起来回答问题，有些同学爱开小差，喜欢说话等等问题，这都需要我们想出一定的对策去解决的。每次上课，都会有老师在教室后面听课的，而我没上完课也都会向听课的老师了解自己上课的优点和不足，以便改正，提高自己的师范技能。
虽然这只是一次实践活动，我们只做了9天的教师，但我知道我们肩上的担子并不轻，要上好每一堂课，让这些调皮的学生对我们上的课感兴趣，这并非是件容易的事，况且是对于我们这帮自己还是学生的老师，一切都得靠自己去探索，去研究。
支教的日子里虽然很辛苦，但也是快乐的。毕竟和这些孩子年龄本来相差不大，我们就像他们的哥哥姐姐一样。他们会在课余时间和我们聊天，或放学后留下来和我们几个老师聊天，唱歌，会和我们说他们的心里话。他们不禁让我们重新体会到了孩子的纯洁真诚，也让我们在忙碌之余、放松之了解到自己的不足……
即使我们那时马上就走了也许今后都不会再见面，可是竟然就这么像认识许久的亲人般舍不得分离。他们一大早就回学校帮我们打扫好校园的卫生，帮行李，和我们拍照留念，特别是走之前班里的几个很熟的女生还来送我们，陪我们聊天。走之前也有很多我不是我教的学生一直问我要照片、要手机号、要q号，不停地写留言，签名。一直说着老师可不可以不要走不要走…叫我们有时间记得要去看看他们。
三下乡活动心得体会7大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校人才培养的有效途径，通过这次下乡活动，我受益非浅，我明白到农村缺少的是教育与信息，同时这也锻炼、提高了我的综合素质。这虽说是我第一次参加社会实践，但我认为将会对我以后的学习起到重大作用，我坚信一个合格的大学生必须要有很好的实践能力，同时也希望同龄人们珍惜青春，用无限的青春创造无限的美丽。
“通过做事和与周围的人比较才能发现自己的不足，才知道怎样去提高”“如果想做就用心地做好，我相信只要用心了你便有收获!”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支赴共青城实践服务队里虽然很辛苦，但是我们既然选择来这里就应当克服一切困难，这才能体现我们当代大学生在将来的竞争中更能适应社会的能力。这忙碌的七天“三下乡”的实践活动，觉得只是刹那间的转瞬而逝心中真有些不舍。在这七天里总有辛酸与欢笑。我印象最深刻的就是受到了当地领导和村民们的热情的款代和欢迎。我们队伍也搞了一系列宣传等方面的活动。给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。做为一名当代大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。我们都感到无比自豪。
我们此次三下乡队伍有2位老师，十几名学生。大家既明确分工，又必须紧密协作，每一个人都是团队不可或缺的一分子。能够在这样的一支营队中，我感到非常的开心，同时也给我不小的压力。总体上说，我认为是成功的。“成功”，不光是说活动开展的怎么怎么好，而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权，是不能够适应这个社会的。每位同学都积累了一定的社会经验，懂得了怎样与人相处，切身体会到了“科学发展观”的现实意义。参加三下乡有一个重要的目的，就是培养在校大学生的社会实践能力，所以我们这个团队非常注重个人能力的提高。在这几天能学多少就学多少，自己学到的东西才是真正的东西。在服务社会的同时实现自我的成长，是当代大学生的历史使命。
在下乡的七天时间里，我们做了许多，走访、座谈、参观学习、交流体悟。这短短七天的实践路途并非一帆风顺，相反却是坎坷前行。这其中最大的困难莫过于语言不通，难以交流。在问卷调查时我傻眼了，农户表现出的热情让我们很开心，但他们无法使用普通话与我们交流让我们的交谈甚是艰难，复杂的方言着实让人难以理解，集合归队的时候我们只做了全队最少的2份问卷，与另外两个小组差距很大，让我们小组两人心里始终不是滋味。不过的失落并没有挫败我们对实践的热情，通过总结我们怎么与村民交流才能取得更好的效果，在之后的活动开展和调查的继续进行中起到了很好的效果。实践出真知，古人诚不欺我也。只有亲身参与经历实践，才能获得更多的知识和收获，不断完善自身。真正意义上的锻炼自我，以在将来的工作中更好的服务他人。
七天如白驹过隙般划过。暑期“三下乡”社会实践活动已经结束了，但社会 实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。说起我们这些大学生，空有书本知识，到基层锻炼的机会是非常少的，但是基层的确可以锻炼人，能将人的优秀品质充分展现。基层是苦，条件是差，可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理，况且基层是那么需要那些有知识，有能力的大学生去贡献力量。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动，我深感荣幸。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去经受风雨，见识世面，增长才干，以实际行动去实践和谐社会宣讲。七天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是
依恋?回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。共青城给我们留下了美好的回忆，留给我们的不仅仅是这一片富饶而美丽的土地，更是当地人的勤劳、豪爽、热情的生活作风，在告别了当地的父老乡亲们，我们又将背上行囊，返回学校，走入一个新学期的开始。通过这次活动,我认识到：基层需要大学生，大学生也需要到基层去，基层的锻炼，可以不断地增强我们的实践能力，这样才能成为一名合格的大学生。
三下乡活动心得体会8“光阴似箭”从上了初中之后我就深有所感，两个月前的“三下乡”活动仿如昨日、历历在目。我还是习惯偶尔看看屏幕里他们定格的微笑，偶尔通过群聊了解那边的动态。并且不时在想，“三下乡”意义何在。
在前的准备中，我了解到，三下乡就是“走向社会、深入民众”、服务人民。在通过面试却未实践时，我了解到我们的任务是完成一个、两次社区活动、一副地图、四个个案、六个小组活动、以及组建两个小组，内容以及如何做都是要我们团队自己组织的。在实践后，我深深地感受到，作为志工，我们“三下乡”期间是为了在带来服务的同时，组建义工、服务性质的小组，在我们走后，做到“自己服务自己”。我们不能高估短短两个星期能改变得了多少，但是在未来的日子里、谁知道我们组建的小组能给村子里带来多少，这是不可估量的。
对我个人而言，在三下乡中、我体验了很多、收获了很多。涂油漆、砍柴、做饭、组织活动、文档等带给我的新鲜感、疲惫，而后的幸福感都是不可言喻的。更为重要的是两个星期与六位队友住在一起、两个星期的驻村，我学会如何做的更好、如何更好的与人相处，收获了无限的友谊、感情。
我学会，在做人上，真诚待人，不在意付出，凡事多走一步，处理好个人的关系、也协助队友、鼓励队友。在工作上，积极承担任务、热情、认真、负责完成任务，从不抱怨，有时间便与队友、村民来往。我想、这就是我荣获“优秀队员”的原因吧。同时、也因为三下乡，我学会会声会影、PS等基本技术。
两个星期，和队友们同甘共苦，俗话说的好，患难见真情，一起经历过，我们一起成长、一起变得成熟，即便现在分开了，我们的感情依然是铁打的。对于懂的上网的村民们，我们偶尔也联系，甚至有一次在上课期间有小朋友打电话过来。即使很多人联系不上， 我坚信感情经过时光的洗礼会愈加厚重。
于我，两个星期我学会做人、收获感情，还有什么比这更来的珍贵。
“失败乃成功之母”这句话从小听到大，在一位遗传性眼盲老爷爷口中说出、却是何等厚重。很难想象，我的个案案主、一位80几岁的独居老人，生在一个全盲的家庭，自己会耕作、会做饭。老爷爷非常的健康、清贫而不自弃。他说他能做的所有都是因为失败过无数次。我想我们队伍在下乡时也是这样的，饭不熟、我们继续煲;老人小组建不成、我们换个小组。
我很想帮助老人、改变他的贫穷，却发现事实上，老人比很多人都富有。他的身边有村民的陪伴、他能够自食其力。国内行乞人、懒汉却是如此之多，也许行乞人缺少的的机会，那么懒汉我们又该如此解说。我们会归根于经济、问题，却没有多少人能做出改变。
这次的“三下乡”活动，我们服务的群体很大，所以只能对特殊群体做出服务。除了四个个案，还有一些贫困群体。我们做了“新春大扫除”，“开心迎寒假”“送春联”等活动，然而我们能给的服务是有限的，只希望我们所带去的温暖能改变些什么。我想对于所有的工作，小组的建立是最为重要的，之所以这样说是因为我们要建立的小组是长期性的、自主型、义工性质的。在没有我们在的情况下，也能独立运作。我想我们是成功的，因为直至现在小组的成员还会主动打电话跟我做出反应，并且会主动问需不需要她们做什么、她们可不可以做什么。于此，我隐隐约约中看到了她们的未来、五联村的未来。
“三下乡”之后，我们的是把“我们”变成了“她(他)们”，这不仅是文字上的，我们的热情、温情、真情，永远为人民服务。不敢奢望我们能给她们带来多少，我们只是的站在她们的角度上，看她们需要什么，看我们能够帮到她们什么。志愿者并不伟大，伟大的是人间大爱。我爱飞虎队，我爱五联村。
三下乡活动心得体会9这是我第一次参加社会实践活动，一开始报名参加这次活动是被这次实践的主题“红色南梁”所吸引，而这次的实践地点也正是我的家乡庆阳，可以让我更好地了解我的家乡，也可以向老师同学们介绍我的家乡，还有一点是我可以向学长学姐学习更多我这个专业所涉及不到的东西。
7月8日我们传媒学院实践小分队出发了，坐了一整天的大巴车，经过了好几次的转车才到达目的地，可以看得出每个人都很疲惫。我们一下车就扛着行李和设备去了南梁革命纪念馆，我们想用摄像机记录南梁纪念馆里的红色精神、南梁精神，我们在讲解员的带领下了解了我们所不知道的红军事迹，也看到了那个时期的生活环境的还原，就仿佛可以看见当时那些革命烈士们抛头颅洒热血的场面，我们对革命先烈们深深的敬仰和钦佩。我们一行人两天的时间用脚步走过南梁的每一寸土地，这片流淌着红色血液的土地。紧接着我们去了解了列宁学校，这所学校延续着革命的火种，孩子们用淳朴憨厚的笑容迎接着未来，这也正是我们所传承的南梁精神，红色精神。
不知不觉，一周的实践活动很快就结束了，回顾一下自己在整个活动中收获很多，在那些红军身上，他们朴素的品质是我们必须的学习的，如今是新的时代，在党的正确领导下，我们更要坚定住信仰，继续发扬艰苦奋斗的作风，继承伟大党人的心理斗志。
这次实践活动不但丰富了我的社会实践见识，同时也提高了我的团队合作能力和自身素质的修养，也让我树立起义务服务社会的思想和坚持不懈的勇气;同时，也让我更加明确了人生目标，为将来更好的回报祖国、服务社会，这也就是我们这次实践的真正目的吧!
三下乡活动心得体会10七月四号上午，我怀着激动的心情参加了期待已久地大学生“三下乡”暑期活动，我们去了眉山市富牛镇曾庙村支教，我们主要负责看望留守儿童，给他们带去快乐。
我们顶着小雨来到这个地方，看到这种天气，刚开始还有一点郁闷，但当我看到不同年龄的孩子们高兴的看着我们，眼里充满了欢欣和渴望，同样是下雨天，他们比我们早到了，于是，我知道我们应该为他们做些什么了，我是学前专业的，平时对小朋友跳舞，唱歌都是觉得很正常的，但今天我心里似乎有点怪怪的，城里的孩子我见多了，要是我对他们表演唱歌和跳舞，他们各奔就不屑，觉得比我们懂得好多，可对于今天这些小朋友来说，他们觉得什么都很新鲜，很感兴趣，有的小朋友在出来唱了一首歌之后，就回到一个旮旯里静静的坐着，两眼无神，我真的能够理解他们内心对知识和外面世界的渴望，也许他在想爸爸妈妈了，真的很心痛，还有的小朋友很怕生，也不原参加活动跟我们一起做游戏，我记得很清楚的就是当时有一个大概是一年级的小朋友，她拼命的抓住奶奶的腿，不敢出来，哭的很伤心，其实孩子还是要父母在身边才是最好的，爷爷奶奶对他们的是溺爱，这是不好的。
一上午的时间很快就过去了，在不知不觉中就到了我们该离开的时间了，我知道我们的力量是有限的，但我们现在也只能这样，至少他们今天是快乐的，我以后有机会一定会尽自己最大努力去帮助他们的。
