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中学校本培训特征项目活动总结

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中学校本培训特色项目活动总结_校本培训特色项目活动小结

中学校本培训特征项目活动总结

为了促进教师的全面发展,加强教师基本功的锻炼,磨练教学内功,提高课堂教育效率,提高教学质量。再结合本校实际情况,本学年学校的特色项目以简单务实、轻松有效为原则,举办了多种形式的教师基本功培训活动,总结如下:

一、慢慢摸索,重在参与。

因为我校师资薄弱,培训人才极少,因此我本次摸石头过河的探索精神,开展一些我们力所能及的项目。根据本校教师基本功不强,就将培训内容定为基本功培训、四项达标竞赛为主,教学科研培训为辅。鼓励全体参加,重在参与。

二、领导重视,学员积极

我们学校的黄胜爽校长特别关注此次培训项目,每次活动总是很认真地参与。虽然校长在这方面基本功已经很不错了,但是每次的作业都很及时。校长如此,其他教师更不用说了,能作到认真对待,积极参与,使整个培训工作有序开展。

三、略有成效,重在坚持。

我们通过这次培训,因为实在是学校条件过于薄弱,硕果累累就没有了,略有成效我们已经很知足了,但是只要坚持下去,也会有硕果累累的那一天的。

1、培训时教师精神饱满,教师参与热情高涨,展现出教师良好的精神面貌。

2、这次培训达到了相互促进、共同提高的目的。在教师基本功比赛中,我校的胡可白、吕洲、林群珍、陈爱、廖约珍老师获得了一等奖。

四、不断总结、不断反思,今年不断进步

我们的培训除了师资不足这个客观原因外,还存在不少的问题:

1、教师的科研能力较薄弱,参加县里评比的积极性不强。

2、也还有一些老师存在应付的心理,对培训不是很重视,但是本身基本功却又不强。

3、邀请专家太少,专业引领方面远远不够。

延伸阅读:

中学学雷锋活动总结

当初春的x月来临时,春风还带有冬日的一丝寒意,而我们学校已掀起了热火朝天的学雷锋活动。

这次活动由德育处发起,各班主任老师积极配合,热烈响应,掀起了一阵阵热潮。

1、x月1日(星期二第一节班会课)由德育处发出倡议,各班召开“雷锋精神永恒”的主题班会,发出人人争做一件好事的倡议。

2、举行了“弘扬雷锋精神,构建和谐弼中”的黑板报比赛。

3、举行了一次全校性的学习雷锋活动,x月10日,学校发出倡议,号召全校同学义务清整学校操场,使因修路瘫痪两年的操场可以正常投放使用。

4、开展“你丢我捡”活动,学校设立公证台,对做好事的同学给予班级奖分,同学们的积极性很高,校园环境得到很好的保持。

5、号召学生清理校园周边垃圾,让同学们通过自己的劳动来美化校园周边的环境,赢得了老师和周边居民的赞许,也使学生亲身感受到了劳动的快乐。

6、立足学习,开展“一帮一”活动,树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,形成了互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有了较大的提高。

7、实施了“五个一”工程:即每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务。

总之,通过这些班团队活动,培养了学生服务社会,热心助人的品格。

在这次学雷锋活动中,也涌现了众多的学雷锋的先进个人,他们思想觉悟高懂得关心集体,关心他人。如212班王世杰、214班的彭佳仪、217班的童思等同学工作认真负责,把班集体的事当作算自己的事劳动中表现积极,生活中朴实,不讲究享受,对有困难的同学又极具爱心,在班上得到了全体同学的肯定和赞许,也给全体同学树立了学习的榜样,我们给予这些同学德育标兵的称号,号召全体同学向他们学习。

在学雷锋活动中,德育处于x月18日组织了全体学生和到德育教育基地――任弼时纪念馆参观学习的活动,让学生感觉伟人的高尚思想品格,培养学生刻苦、奉献、艰苦奋斗的精神,由德育处严格组织,这次活动取得了理想的效果。

通过这些形式多样的活动,全体学生对学雷锋的意义有了更多的认识,学校的校风和校园环境得到了进一步的净化。同时也有助于提高学生的思想道德水平,从而转变为自己的实际行动,提升自己的道德素质。

阅读拓展:

中学文明校风推进活动总结

为了进一步推进学校校风建设,优化学校育人环境,由校长室牵头,在学校各部门的大力配合下,赛口中学x月份“文明校风推进月”活动开展得有声有色,得到了广大师生以及社会的广泛好评。现

一、领导重视、层层落实。该校为搞好文明校风推进月活动活动,x月下旬即成立了以校长为组长、分管校长为副组长、各部门负责人和各班主任为组员的领导机构,并及时召开校班子会议、校团委会议以及班主任工作会,对所有成员做了明确分工,要求组长、副组长、组员都要各施其责,迅速、全面、高效的开展“文明校风推进月”活动各项工作。

二、宣传造势、营造氛围。学校于x月下旬开始就“文明校风推进月”活动展开宣传。通过黑板报、校园广播台、校园网、标语、宣传栏、宣传牌等形式开展创建优良校风的宣传,营造一个校风推进月的良好氛围,加强全校师生参与创建优良校风的意识,引导该项活动的发展方向。同时,又利用教职工大会、国旗下讲话、班会、团队会等,动员、组织全校师生积极参与创建优良校风。

三、落实措施、狠抓实效。

活动开始由德育处牵头,联合有关处室、校团委、年级组以及各班主任成立校风督查小组,进行每日常规检查。重点对学生早操出勤、晚就寝等情况进行每日随机抽查,清点人数;每天安排专人协助校门卫加强学生出入管理,严禁无证出入校园;联合赛口派出所不定期对学生不良上网行为进行集中检查整顿;利用校园监控系统对校园动态进行实时监控,发现不良现象及时进行通报处理。据统计,活动期间,随机抽查早操出勤25天、60班次,晚就寝24天、90班次,巡查网吧三次,并将检查结果进行每日公示。

自x月初开展活动以来,该校学生违纪违规现象大为减少,整个校园秩序井然,学生文明规范意识明显增强,校园内出现了人人守规范、个个争先进的喜人局面,校园文明程度明显提高。

在此次活动中,该校取得了一定的成绩(《将革命进行到底》观后感:强军之路就是国富民强之路_将革命进行到底观后感),但同时也存在不足之处,我们将在今后的工作中更加努力,把“文明校风推进月”活动的成果巩固发展下去,争取更大的进步。

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