学校图书室2017年任务方案

学校图书室2017年工作计划一：

一、指导思想和任务目标：

今年是姜堰市创建义务教育均衡发展示范区之年，电教室将以教育局电教中心的工作思路为指针，紧密围绕学校工作计划，积极配合各部门，巩固教育现代化创建成果，加强软件资料建设，积极组织现代教育技术的培训，努力提高我校教师现代教育技术水平，开展信息技术与学科整合的研究，大力提升校园网在校园文化中的作用，不断提高电教工作管理水平，使我校电教工作上一个新台阶。

二、主要工作：

1、以创建现代化学校为契机，加大硬件设备投入力度。认真学习现代化学校装备标准，制定符合我校实际的建设方案，主动配合校长室与教育局电教中心，尽快落实我校教育装备标准的优化与提升。

2、定期对学校各终端设备、专用教室、多媒体设备、校园广播系统等进行检查、维护，保证设备设施安全性、完好率，延长使用寿命，并使其处于最佳工作状态

3、认真落实学校安全目标责任制，网络中心、学生机房、实验室的防火、防盗、防触电等各项工作要常抓不懈，防患未然，杜绝安全事故的发生。

4、配合总务处及时做好各种设备、软件资料的添置、验收、入帐、报损等工作，学期结束前清理，做到帐物相符。及时做好教师的电教设备借还登记，及时、详细地记录、整理好各种台帐资料，使软、硬件不流失、不损坏。对教师反馈的电教设备的使用情况做好记录，对要维修的设备尽快解决问题，恢复电教设备的正常使用。

5、加强资源建设，通过征订、下载、自制等多种途径，充实我校信息资源库，做好学校网站、服务器、照片、视频等重要资料的备份工作。

6、配合校长室、各部门做好各项中心活动的音响、照相、摄像等工作，并做好宣传报道工作，做好资料的整理、登记工作。

7、电教室要树立主动服务意识，深入到教学一线，征求教师意见，配合教师开展教学研究活动，为教师使用电教手段(使用课件、录音、图片)提供指导与帮助，满足教师教学需要。

8、积极组织、指导科学实验室、图书室的工作，以利于各室更好地辅助于学校的教育教学工作，为提高教学质量，培养高素质人才做保障。

9、加强信息技术课教学研究，提高信息技术学科教学质量，制定好信息技术课程实施计划，确立教学目标、进度要求，扎扎实实上好信息技术课，使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能，提高信息素养。组织信息技术教师积极参加市各级各类教研活动，使信息技术教育有序开展。

具体月度工作安排

九月份：

1、制订电教室工作计划

2、做好电教设备的整理、维修工作。

3、更新学校网站。

4、做好监控恢复。

5、做好各功能教室的设备调试与维护。

6、做好教育资产与装备管理系统的开学准备工作和资料完善。

十月份：

1、排查电教设备的安全隐患，统计教师电教设备使用情况。

2、检查教师网上评课的使用情况。

3、充分利用网上资源，学习电教知识。

4、更新学校网站。

十一月份：

1、电教设备利用情况督查。

2、做好电教设备的维护工作。

3、检查教师网上评课的使用情况。

4、更新学校网站。

十二月份：

1、组织教师参加信息技术与课程整合论文的撰写。

2、教育博客使用情况评估。

3、收集整理教育教学资源。

4、更新学校网站。

一月份：

1、上缴、整理借出电教设备与教材。

2、撰写上半年电教工作总结。

3、整理教师多媒体设备的使用情况。

学校图书室2017年工作计划二：

学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书室发挥最大效益，就必须进行科学管理，使各项工作规范化、标准化、制度化。今年，学校图书室将继续在学校领导，教师的支持与配合下，认真贯彻教育部《中小学图书室(室)规程》，积极主动地服务，以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。

一、指导思想

树立以人为本的管理理念，确立主动服务为宗旨。遵循图书室的工作规律，加强图书室管理理论研究，对图书管理、读者服务等进行科学的组织和管理。

二、工作目标。

1、进一步加强校图书室的建设力度，增加图书数量，增添管理设备。

2、加强阅读的宣传和引导，使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。

3、坚持做到读书活动与学生实践相结合，培养学生的理智感，使他们学会学以致用。

4、进一步创建各项活动，认真举办读书笔记、文摘卡、百科知识竞赛与展览、征文比赛、朗诵比赛、小型读书会和

专题阅读讲座等等，使读书活动更加丰富，显示我校图书室的特色。

5、加强自身进修学习，充实自我。

6、图书室将配合学校各科室做好各项工作，为教学、教研服务。

三、工作内容

1、科学管理各类书刊资料。对新购的图书，及时进行分类编目与管理。

2、培养优秀的管理队伍。建立对班级图书管理员定期培训制度，每月召开图书管理员会议，评比优秀管理员。以鼓动学生做好图书管理员的积极性。加强他们的责任意识与服务意识，让他们热心工作。规范图书室与阅览室的借阅制度。

3、加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书，并顺时大力推荐，指导如何阅读与写笔记。

4、)做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报、杂志资料，及时修补损坏的书籍，月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

5、填写好各项统计表。为规范管理，便于查找，表格填写应认真及时，具体有以下表格：A、图书、音像资料、过刊和杂志总括表。B、图书音像资料、购置验收单。C、图书、音像资料报刊杂志注销申批表。D、图书、音像资料、

杂志，过刊明细账。E、剔除登记表。G、图书室学生管理员工作情况记录表。

四、保障措施。

1、做到期初有计划，期末有总结，各项工作按上级要求和学生需要去做。

2、图书室阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报，并向全体师生敞开，接受教师学生的监督，认真听取他们的意见和建议。

3、各项工作做到有始有终，有条不紊。

4、不断总结反思，克服以前的不足，学习他校图书室的管理经验，以完善自我。

在现代社会高科技的进程中，不少学习形式已被淘汰，然而图书室始终是人类学习需求的源泉。学校图书室是学生知识体系和各方面素质形成的重要阵地，所以我将不懈追求，使我校图书室在本学年发挥出更大的作用，满足更多的需求。