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2017幼儿园大班第一学期个人工作计划

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本学期以培养幼儿英语单词数量和听力为主;幼儿虽了解点滴的自我保护常识,但还不能和日常生活中自己的行为相联系,肩上投物、攀登和纵跳触物等动作灵活性、协调性有待提高和锻炼。下面是2017幼儿园大班第一学期个人工作计划,欢迎阅读。

2017幼儿园大班第一学期个人工作计划

2017幼儿园大班第一学期个人工作计划

随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:

一、指导思想

更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

二、保教工作方面

1.继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。

2.在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

3.创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。

4.按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试新的教学方法,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。

5.抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到全面健康和谐发展。

三、保健方面

1.充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

2.合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。

3.在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。

四、自身素质的提高

1.不断挑战自我。一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击。

2.善于合作,具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。

3.充满爱心,受孩子尊敬。

4.追求卓越,富有创新精神。教师应当是教育家,而不是教师匠。他们的

区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神。教师应该是一个不断探索、不

断创新的人,应该是一个教育上的有心人。有心就能成功。教师要创造与众

不同的品牌,打出自己的旗帜,形成自己的风格。“风格即人”,只有形成

风格,才能成为“大家”。

5.勤于学习,不断充实自我。在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就非常失望。所以,教师最重要的.任务是学习,是完善自己的知识结构。

6.关注人类命运,具有社会责任感。教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养幼儿一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此,作为一位理想教师,应该非常关注社会、关注人类命运,非常注重培养幼儿的社会责任感。须知,教师的社会责任感影响着幼儿的社会责任感,幼儿园的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来理想的追求。所以,我们的教师要努力培养自己的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界

7、坚韧、刚强,不向挫折弯腰。对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”(孟子语)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力。我们的教师,在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最后的成功。

五、家园共育方面

1.充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

2.利用宣传栏、家园联系手册、电话等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

3.家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。希望在领导与同事的帮助下能够圆满地完成计划。

2017幼儿园大班第一学期个人工作计划

上学期幼儿情况分析

因本学期新升班幼儿年龄都较小,并来自于小、中各班,在绘画、涂色、构图等方面都显示出很大的个体差异,90%的幼儿涂色方法不正确,绘画水平很低,有待重点培养;大多数幼儿对英语有浓厚的兴趣,但掌握的单词数量很少,听力很差,还不能理解课堂上老师的英文课堂用语,因此本学期以培养幼儿英语单词数量和听力为主;幼儿虽了解点滴的自我保护常识,但还不能和日常生活中自己的行为相联系,肩上投物、攀登和纵跳触物等动作灵活性、协调性有待提高和锻炼。

本学期应重点进行这方面的教学。

本学期目标

一、美术

1、尝试使用各种色彩进行涂色。

2、能利用多种绘画工具和材料,表达自己的情感和想象。

3、感知色彩的性质,尝试配色。

4、学习运用添画背景、变化色彩等方法,较均衡地安排画面。

5、能按图示进行折纸活动。

6、学画各种姿势的正面人物像。

7、能运用点、直线、曲线来装饰大树,感受线描装饰画的美。

8、能与同伴合作进行美术活动,具有合作的意识。

9、在观察秋天的基础上,启发幼儿根据主题进行创作绘画。

三、健康

1、练习肩上挥臂投物,抛接高球,击地传球动作,练习手腕的力量和灵活性。

2、学习用脚体球,灵活躲闪跑,培养幼儿对足球运动的兴趣,锻炼反应能力。

3、练习原地纵跳接物,发展弹跳力。

4、了解人脑的重要性,学会保护脑的方法。

5、了解牙齿、耳朵的作用,学习保护牙齿、耳朵的方法。

6、懂得一些冬季防护知识。

7、学习整理自己的物品,养成良好的生活习惯。

8、了解一些自救常识,懂得远离环境污染。

9、能积极愉快地参加各种运动。

10、培养幼儿参与意识和勇于克服困难的品质。

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