机关单位两学一做自查报告

两学一做学习教育，学是基础，要用真心。孔子云：知之者不如好之者，好之者不如乐之者.党章是党的总章程和根本法，党规是党的铁纪律和高压线，习总书记系列重要讲话是党的创新理论最新成果，是指引我们事业的科学指南。下面是小编整理的机关单位两学一做自查报告，欢迎大家参考学习！

【机关单位两学一做自查报告1】

为保证两学一做学习教育起好步、开好局，一处服务队党支部精心谋划，周密安排，制定学习教育计划，并严格按照计划扎实开展各项工作。现将5月份工作开展情况总结如下：

一、成立计划实施小组

成立一处服务队两学一做学习教育计划实施小组，支部书记张志发为组长，负责组织安排，确保学习教育取得实实在在的效果。支部委员史护生、刘伟红、赵耀、姜宏伟为副组长，根据本单位工作实际，按照严谨细致、切实可行、简便有效的原则，充分调动基层党员的积极性、主动性和创造性，制定一处服务队学习教育工作计划。其余党员为成员，按计划要求参加学习教育。召开支部委员会讨论制定了两学一做学习教育计划。

二、详细解读关键词

结合公司及中心两学一做学习教育实施方案，利用百度、共产党网、公司党建平台搜集查询关键词、关键句。详细解读着力解决的五个问题、坚持做到的五个坚持、践行四讲四有、党员主体教育五步法、专题学习讨论聚焦五个坚定、党课教育五个创新、专题组织生活会五个较真、民主评议党员五个严肃、立足岗位做贡献五个领先、党员领导干部当好五个标尺、。做合格党员，主动增强四个意识、四讲四有、四照四学四查四改等关键词的深层含义及工作要求，让所有党员明白如何学，如何做。

三、制定各项举措积极开展两学一做

两学一做学习教育不是一次活动，通过学习教育，有针对性地解决问题。为了不给党员增加负担，不让党员反感，不让学习教育流于形式，党支部将学习教育计划与三会一课有机结合，以三会一课为主要载体，以党建信息系统为主要平台，将学习教育融入日常工作，确保学习教育起到实效。

(一)集中学习阶段。第一、5月6日-5月9日利用生产间隙时间由支部书记张志发组织19名党员开展为期4天的集中学习，学党章党规、学系列讲话精神共计32个课时，并做了学习笔记，从而进一步提高了党性觉悟，进一步坚定了正确的政治方向。第二、5月18日由队长史护生组织19名党员开展以你为谁工作为主题的党课学习，共计4课时。第三、5月27日由中心主任助理牛小军组织支部19名党员上党课(开展两学一做的重大意义)，共计4课时。本月集中学习每人次40课时。

(二)自主学习阶段。5月10日至5月20日要求党员在完成党建信息平台的基础上，逐条逐句通读手抄党章(必须抄完总纲)。

(三)组织活动。第一、5月4日召开党员大会(推选出席中国共产党神东生产服务中心委员会第二次党员代表大会代表推荐人选)支部19名党员参加，共计2课时。第二、5月19日召开支部委员会，由支部书记组织4名支部委员参加，讨论是否具备召开两学一做第专题讨论会条件，共计2课时。第三、5月22日中心主任助理牛小军及支部19名党员召开坚定信仰信念，坚守理想高线，学习讨论会，共计4课时。第四、5月25日由各小组组长组织相关人员召开党小组会，同三违人员谈心谈话，四必访五必谈第一小组和第二小组开展，每小组2课时。

四、特色亮点工作

(一)举行了两学一做承诺签名活动。在全队营造浓厚的学习氛围。

(二)重温入党誓词。当每一位党员站在党旗下，举起右手，紧握拳头，面向党旗庄严宣誓的时候，必定会震撼到每一位党员的心灵，促使他们牢记党章，坚定理想信念、开展党员模范车评选、党员责任区划分、党员与三违人员谈心从化学到做延伸。

(三)党员模范车评选。制定党员模范车评选标准，召开党员大会民主评选，将评选结果及荣誉卡片放置在车上的醒目位置。树立标杆，我是党员向我看齐。起到监督的作用，让司机时时刻刻牢记我是模范，我的一言一行必须符合合格党员的标准，在言行上加以约束，以模范作用引领其他员工向我看齐。

(四)党员责任区划分井下安全生产固然重要，但地面厂区的安全管理也不容小觑。消除盲区，管理不留死角，是一处服务队一直以来的管理目标。我们对工程车库、私家车库、油罐车库、检修车间、洗车房、消防器材包括办公区域实行了党员责任区责任挂牌管理。责任牌将责任人、职务、联系电话都公布于众，接受广大群众监督。挂牌以来，责任人每天上班都会到所管辖区域巡查车辆是否有四漏现象，停车是否规范，消防器材是否完好，文明卫生是否达标，检修工器具使用是否规范等等。让党员履行职责，切实将落实党员义务与实际工作相结合，充分发挥党员模范带头作用。

(五)开展党员与三违人员谈心活动。各党小组成员与所在班组发生不安全行为人员一对一谈心。

(六)建立一处服务队党支部两学一做学习教育微信订阅平台，由于工作性质导致人员分散，造成集中学习难的问题，我队党支部及时开通了微信订阅平台，将学习计划表、公司及中心工作要求以及安全管理的新要求新动态及时上传，供在外施工的党员学习，让他们随时掌握两学一做学习要求和安全管理新标准，引领大家从学党章、党规、学系列讲话到做一名合格党员延伸。

五、存在的不足

第一专题学习讨论支部成员普遍存在的问题：

1、党建信息平台存在问题：①党建信息平台学习大部分人员未做学习笔记。②承诺践诺内容存在应付与本次学习讨论内容不符。③党员评议、评价党支部不严肃存在人情关系思想。④两学一做学习笔记个别人不认真，字迹乱。

2、专题学习讨论发言材料存在问题：虽然所有人都按时上交了学习讨论发言材料，但部分人员材料中的自查问题不彻底，不全面。针对以上问题我支部在第一专题研讨会时进行了通报，在党建信息平台应用方面支部书记张志发将严格监督审核按照党员主体教育五步法进行，专题学习讨论发言材料方面我支部按照本次讨论议题，列出框架，要求首先写从学习心得，第二针对自己所学到的知识，结合不合格党员行为情况从实际出发查找自身存的不足找到差距，明确努力方向做出整改措施。第三段做出承诺，做本次发言材料的总结。

六、六月份工作计划：

(一)针对5月份学习党章党规及系列讲话情况进行党员测评考试。

(二)党建信息平台应用。1、根据第一阶段专题学习讨论材料，围绕自身存在问题，月初做出承诺，根据履职情况月末做出践诺;2、严格按照学习计划和积分要求完成在线学习;3、做好评价评议工作.

(三)组织活动。1、6月3日党课学习，计划4课时;2、6月19日召开党小组会各小组研究入党积极分子培养教育工作;3、6月22日召开第二专题学习讨论会(坚定服务宗旨，坚守为公情怀);4、6月25日召开支部委员会党员模范车评选;5、6月25日召开党小组会开展党员与三违人员谈心，四必谈五必访工作6、6月28日总结6月份工作，安排7月份工作计划。

【机关单位两学一做自查报告2】

按照县委的统一部署，根据县委办《关于印发关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》(x办发〔2017〕x号)的要求，我局结合实际，创新形式，全面开展各项工作，不断把活动引向深入，取得了初步成效。现将我局近期“两学一做”学习教育开展情况汇报如下：

一、高度重视，精心筹划。我局成立了以党组书记、局长xx同志为组长的学习教育领导小组，并下设领导小组办公室，由党组成员、副局长xx兼任办公室主任，xx为副主任。

二、结合实际，制定方案。我局制定了《关于在全局党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》(x统发〔2017〕x号)。方案中对活动内容、以什么样形式开展、每个时间段要做什么、怎么做、需要完成的工作、达到的目标以及方法步骤都做了具体的说明和规定，具体明了，可操作性强，便于学习、操作、执行。

三、搞好动员，广泛发动。5月16日下午，我局召开“两学一做”学习教育动员会。局党组书记、局长xx主持会议并讲话，全体党员干部参加了会议。会议传达学习了xx县“两学一做”动员会议精神，宣读了我局《关于在全局党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》，并对下一步学习教育培训工作进行了安排。会议上，xx作了《全力实施“两学一做”同统计发展的深度融合》动员报告。xx结合xx县统计工作实情，阐明了开展“两学一做”的目的和意义，指出xx统计工作要解决的主要问题，以及要做到“四个融合”来取得实效，即“两学一做”要同推动统计发展、同抓统计基层基础建设、同统计重点工作、同“四讲四有”及党建日常工作深度融合。xx要求全局党员干部要切实把思想和行动统一到习近平总书记系列重要讲话精神上来，统一到中央和省、市、县委的决策部署上来，明确标准要求，立足岗位奉献，服务中心大局，为建设“全国科学发展百强县”贡献力量。

四、全力宣传，强化学习。我局制作了“两学一做”宣传栏，制定了《xx县统计局“两学一做”学习计划安排表》。我局装饰了党支部活动室，制作了两块党建宣传栏，并在党支部活动室隔壁，投入18000余元创建了“读书吧”。前期，我局投入了2000余元购买了《赢在执行》等书籍，计划再投入5000元到新华书店购买党建、法律法规等书籍。同时，我局建立了“两学一做”微信群—“xx统计”，采取灵活多样的方式，多方位宣传党建知识，传播“心灵鸡汤”。5月16日下午，动员会议后，我局组织全体党员干部，由局长xx讲党课，党课主题为《学习贯彻新党章》。xx从学习贯彻新《党章》的重要意义、新《党章》的主要修改内容及解读、如何运作新《党章》的内容精髓指导基层组织建设等三方面，进行了详细的讲授。通过这堂党课，全体党员干部对新《党章》有了一个全面的领悟。