我的同桌作文300字示例

这就是我的同桌，一个助人为乐的人!

篇一：我的同桌

我的同桌个子算是在全班最高的男生，课堂上总能看见他高高举起的小手，对于班内的工作认真负责，他团结同学，关心他人，别人如果有什么需求，只要他能做到，他一定会很痛快地答应。

可是他也有个坏习惯，在数学课上总是做小动作，我希望随着又一个学期的开始它会改掉这个坏毛病。

在一次考试中，我的钢笔没水了，我非常着急，因为考试时间只有一节课，我问了前后桌，他们的笔水都是跟我的不一样。这时，我的同桌似乎明白了我的心事，给我递过来一支钢笔，我感激地望 了这位“救命恩人”，便埋下头开始写起来。

他有时也很古怪，学习兴趣时好时坏，一天一个样，有时早读时他的声音非常洪亮，但有时他却一声不出。

他是一个充满阳光的男孩，上课下课都是那么活跃，虽然有时他的成绩会比我低几分，但是有很多问题我都要来请教他。

我和同桌在学习上可以互相请教，在其他方面他也给了我许多帮助，我与我的这位同桌相处的非常开心愉快!

篇二：我的同桌

我记得以前有一段时间换了一个新同桌，他就是大名鼎鼎的王振宇!他可是我们班响当当的人物。他不仅成绩优秀，而且人缘好。所以呢，许多同学想跟他坐同桌。

自从我跟他坐在一起的这段时间，每次考试，即使是再难的试卷他都能考到90分以上，但是每当我们询问他的成绩时，他都会谦虚地说：“不怎么好，你们也可以的。”

其实，经过我长时间的观察，他不光成绩好，我还发现王振宇一直有一个好习惯——乐于助人。我曾经见过许多自称自己乐于助人的人，但我并看不见他们的行动。真是语言的巨人，行动的矮子! 我的同桌王振宇他却一直默默无闻的帮助别人，没语言却行动着。前天，我的钢笔坏了，就在我着急火燎时，他二话没说递给我他的宝贝钢笔，说：“喂，拿去用吧，我还有一枝!”还有，就在昨天课 间，常江突然肚子痛起来，疼得连汗都冒出来了。他见了，连忙掏出纸巾让他擦汗，还不停地给他说：“坚持一下，快放学了。”

这就是我的同桌王振宇，可惜我现在不和他坐了。

篇三：我的同桌

他，英俊潇洒，帅气十足，性格开朗活泼，走到哪里都有他爽朗的笑声，他个子高高的，乌黑发亮的头发一双水灵灵的大眼睛。你猜他是谁?他就是我的好朋友小东。

他是一个助人为乐的人。那是一节数学课，老师迈着轻盈的脚步走进教室告诉大家这一节课我们考试。同学们有的信心十足、有的垂头丧气。同学们拿出了笔和纸。可是我在书包里左找找右找找， 就是不见文具盒的踪影。急的我满头大汗，要是我的文具盒找不到了那就要抄课文了!哎!真倒霉，到底怎么办呢?这时我的同桌小东轻轻地碰碰我递给我一支笔。他用那双会说话的眼睛看着我好像在 说：“别急，我来帮忙吧!”我感激不尽，连声说：“谢谢!谢谢!”我顺利地写完了卷子。下课了，我对小东说：“你是个助人为乐的人!”“同桌之间不是要互相帮助么?”他说。听完小东的话，一股暖 流永上我的心头。多好的同桌呀!

这就是我的同桌，一个助人为乐的人!

篇四：我的同桌

我的同桌名叫谢宜阳，他经常穿着一件天蓝色的小棉袄，衣服上带有帽子，背上还画着一对小翅膀，简直就像一位天真纯洁的小男天使。

他非常爱好学习，课堂上认真听讲，不打架，也不追跑撵打，就是上课不敢举手回答问题，只有在老师偶尔提问他的时候才回答。也有一次在上语文课用白板学习“比一比”做游戏的时候，他举 手了，虽然老师始终没有叫他，但是他没有灰心。

他在上数学课经常不举手，有时候心里知道，外表装作不知道。有时间的话，他就给我说一说这题的答案，他的答案也都对。

我很喜欢我的同桌，我祝愿他能大胆的举手，好好学习，梦想成真!

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